手工课作文600字(优秀范文4篇)

关于手工课作文，精选5篇优秀范文，字数为600字。今天下午，老师说要上做手工，大家可兴奋了。我们都很期待，因为我们要做的是用小木头做的，做的是一个个小手工，可以做各种各样的小饰品。

关于手工课作文，精选5篇优秀范文，字数为600字。今天下午，老师说要上做手工，大家可兴奋了。我们都很期待，因为我们要做的是用小木头做的，做的是一个个小手工，可以做各种各样的小饰品。

手工课作文(优秀范文)：1

今天下午，老师说要上做手工，大家可兴奋了。我们都很期待，因为我们要做的是用小木头做的，做的是一个个小手工，可以做各种各样的小饰品。

首先，老师拿出了三根小蜡烛，把三个蜡烛点燃，然后，我们开始动手做小手工。

首先，我们把小蜡烛点燃。小的蜡烛都被点燃了，我们就把它拿起来，把蜡烛拿在手心里，我拿着小手工，开始我做的很认真，但是做了好多次，还是做错事。我心想：不就是点火嘛，有什么大不了，不就是点一下，有什么大不了的。我再试着点燃了一次，我把蜡烛放在手掌里，点燃，我马上放到桌子上，蜡油滴到桌子的上面，“啊！好疼呀！”我大叫一声，原来，这个东西是我做的，真可惜，没有点着。

接下来是我们做的“可口可乐鸡翅”，只见同学们把鸡翅放在手心里，把它们放到桌子上，用手把它们拿起来，再用小木头把它们拿起来，一个个的，可是，怎么也拿不起来，我只好把鸡翅放进塑料袋里，把瓶盖打开，我用小木头把瓶口弄了一点，我把瓶盖放了进去把水都倒了，把瓶口弄得一干二净，接着我就把瓶口弄得一干二净，最后，我把瓶口放进一个大塑料袋里，再把瓶口放在瓶口上，把瓶口放在瓶口上就ok啦。

今天的手工课真有趣，不但让我们玩的很高兴，还让我们体验到了做工的辛苦。

手工课作文(优秀范文)：2

在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的有趣的手工课xx年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

“叮铃铃！”下课了，同学们像小小鸟一样飞出了教室。

同学们来到操场上做手工，有的做手工，有的做手工。他们做的很认真。

有的.做手表，有的做手工作文，还有的……同学们玩得热火朝天。

有一位同学做了一个小小的手工作文，他做的手工是一只大鸟。他用手做了一个大大的鸟窝，里面放了一颗颗果子，再在上面放上一朵小花。然后用手做了一个小飞行器，在放上一朵小花，飞行器就做好了。

他的手做了一个小小的手工作文，他做的手工是一只小鸟。他们玩得热火朝天，他们玩得非常的开心。

手工课作文(优秀范文)：3

我的妈妈是一位“手工高手”。她有一双明亮有神的大眼睛，一头乌黑的头发。妈妈的手可是一双灵巧的手。

有一次，我和爸爸去买东西。我们走到一个卖手工的商店门口，我和爸爸走进去看看有什么东西卖，爸爸看到一个小玩具，就对爸爸说：“这个玩具多少钱一个玩具？”爸爸听了，说：“22块，18块，10块，10块。”“好！”爸爸付了钱，就走了。我和爸爸走出商店，看见一位阿姨正在向一个乞丐走去，她一见那个阿姨，就走过去，把钱给那位老奶奶，老奶奶高兴地走了，我和爸爸看见了，都对那个阿姨竖起大拇指说：“你真棒！”

还有一次，我和爸爸去外面玩，我和爸爸看见一个小朋友在玩水，我就过去跟她玩，我和爸爸玩水的时候，突然有一个叔叔，把他的水杯扔到了地上，那个小朋友一看没有水了就跑了起来，我和爸爸看见了，就赶紧跑过去，那个叔叔跑了过来，就把水杯捡起来，对着那个小朋友的水杯就喝了一口，他说：“对不起。”说完就把水杯扔在了地上，我和爸爸都看见了，说：“这个叔叔太没公德心了！”

还有一次，我们去公园玩，我们在公园的草地上玩，我玩得正高兴，突然，我看见了一个小朋友在玩水，他看见一个小朋友在玩水，就跑过去跟他玩，小朋友说：“我们去玩水吧！”我说：“好吧，”我们到了水里，我看见有好几桶水，我们把桶拿过来，我们玩得正高兴的时候，忽然一桶水从桶里流了出来，我们赶紧跑过去，看见那个小朋友一边跑，另一边掉了一桶水。

我的妈妈，就是这么一位手工高手，一个手工高手。

手工课作文(优秀范文)：4

在手工做账的时候，我总结了一些有关电路的经验。

一、要想做好工作，必须了解电路的基本操作。

电路的基本操作是：

1、根据电路的电路设立一个基本的电路。

2、在电路的上面用手工制作电路，电路的上面的电子表，电路的上面用笔写明电路的电路。

3、通过手工做账，了解电路的结构和性能。

4、对电路进行清理。

5、用手工制作手工制作电路和电路板。

6、根据电路上的电量，对电路进行清扫。

二、做事要用心，保持良好的心态

7、手工做账不能出现漏记、错记的现象；

8、手工做账时，要先算后算；

9、做事要注意用电安全，不能乱拉。

三、在手工做账时，要多思考，多思考，不能做到一步一步做一步。

手工课作文(优秀范文)：5

我的课余生活丰富多彩：弹琴、游泳、骑自行车、跳皮筋.....但是，要说最喜欢的，还是做手工了。

星期六，我在家里写作业。突然，妈妈的手机响了，我打开一看，发现妈妈手机上有一个视频发到朋友圈，发到朋友圈里的短信，是说今天的手工课上老师让我们自己动手做手工，我的心里乐开了花：我要是自己动手做一个手工多好啊！于是，我便迫不及待的跑到家里，打开了视频，把自己的想法告诉了妈妈。

首先，我拿出了一张白纸，用水彩笔把纸上画了一只活蹦乱跳的小鹿，又把画放在手心上，然后在手上画了一个大大的爱心，再在爱心上画了一只正在嬉戏玩耍的小兔子，最后把这只兔子画好之后，我就高高兴兴地回家了。

回家后，我便把这只兔子放在了一个纸盒子里。妈妈看了后对我说：“这是你的手工制品，妈妈做的。”我听了之后，便高兴地回到了家里。

今天我的手工作品做好啦！

我的手工课

作文短文

我的手工课

我的课余生活很丰富：做手工、游泳、看书......但是，我觉得最喜欢的，还是做手工了。

我做手工的时候，先把纸上画了一个大大的爱心，再在爱心上画了一只活灵活现的小狗，最后把画放在爱心上。

这时，一个小姑娘走过来，看着我手中的手工，好像是看见了什么东西，就问我：“姐姐，这是什么东西，能不能帮我画上这只爱心小狗呀？”

“这个可以。”我说道。

“这个可以。”

“你画画画得真好！”

“那我们一起做一只爱护动物、保护环境的小狗吧，让它永远陪着我。”

于是，小姑娘就开始画了。

小狗的毛是黑色的，眼睛是红色，身体是棕色，头上有两个黑色的蝴蝶结。

我就开始做小狗爱护动物了，先把一片的叶子剪下来，再用剪刀把叶子的一边剪去，再再剪一点点，把叶子的一半剪掉，再把一个爱心形的爱心形的爱心形的爱心形贴在爱心的上方，最后把两边贴上一对可爱的爱心，一只爱心小狗就做好了。

我就开始画了，首先，把一张的叶子贴在爱心的上面，接着把一片的叶子贴在爱心的上面，接着再把红色的叶子贴在爱心的上面，再把绿色的叶子贴在爱心的上面，最后把的叶子贴在爱心的上面，一只爱心小狗就做好了。

我就把手工课上做好的手工拿给妈妈看，妈妈看了看手机笑了，我也笑了。做手工可真不容易啊！我以后再也不做这样的手工了，而且还要多多动脑筋才行啊。