有关真的作文800字(精选范文8篇)

来源：用户投稿 2023-09-06 16:48:56 61 浏览

有关真的作文800字(精选范文8篇)

关于有关真的作文，精选5篇精选范文，字数为800字。“滴答，滴答！”小雨滴们落到了地面上，小草们都抬起头来看着小雨滴，它们看见了小雨滴们落在了花朵上，小朋友们都开心地笑了，小树们也长高了，小花儿也开了，小鸟也在唱着动听的歌。“呼——呼——”小雨滴们都从地面上消失了，它们都在干什么？是在找它们的小伙伴们，它们在找它们心爱的伙伴们。

有关真的作文(精选范文)：1

“滴答，滴答！”小雨滴们落到了地面上，小草们都抬起头来看着小雨滴，它们看见了小雨滴们落在了花朵上，小朋友们都开心地笑了，小树们也长高了，小花儿也开了，小鸟也在唱着动听的歌。

“呼——呼——”小雨滴们都从地面上消失了，它们都在干什么？是在找它们的小伙伴们，它们在找它们心爱的伙伴们！

它们落到了一片大树的树叶上，大树的叶子被它们吹得东倒西歪，它们落在地上就变成了一块块大小不一的“地毯”，小朋友们看见了这景象都高兴得又蹦又跳，小朋友们都在捡起树叶当做标本，它们把树叶当作书签。

它们落到了花朵的脸上，花朵们都开心地笑了，因为花朵们都在说：“谢谢你，小雨滴，要不是你，我们会开的这样美丽，这样美丽，要是没有你，我们就不开花，你们也不会开花吧！”小雨滴们落在小草的身上，小草们都低下头，因为他们知道，他们是要告诉人们我们要保护环境，要保护花朵，要珍惜水资源，要保护我们的大树妈妈。

小雨滴在我的身体里面，我变成了一滴晶莹剔透的水珠，小雨滴也变成了一滴小雨滴，小雨滴落到了地上，小花儿们都开心地笑了，我也开心地笑了。

它们落到了小河里，小鱼儿们都快乐地游来游去，小草弟弟都喝到了水，变回了原来的样子了，它们在说：“谢谢你，小雨滴！”小雨滴落到了小花的身上，小花朵们都开心地笑了，小花朵们都笑了，它们都把自己最美丽的一面献给了大树妈妈，小雨滴落到了树叶上，小花叶们都变成了一个大大的叶子家族。

它们落到了花朵们的头上，大树妈妈就变成了一朵朵美丽的花朵，花朵们都开心地笑了，小雨滴落到了地上，大树哥哥都变成了一片片“地毯”，它们都开心地笑了。

它们落到了一块块大石头上，大石头变得很干净，小雨点落到了大海里，大海变得很干净，小雨滴落到了大树哥哥的身上，大树哥哥的头发变得很干净，大树哥哥又变得非常干净，小雨滴落到了小花的身上，小花朵变成了一朵朵美丽的花朵。

它们落到了树叶妈妈的身上，树叶妈妈非常的高兴，小雨滴落在了地上，大树哥哥变得很干净，大树哥哥就变得非常干净。

它们落到了花朵哥哥的身上，花朵哥哥的头发变成了白色的，它们落到了小河里，小河变得非常非常的清澈，它们落到了大树哥哥的身上，大树哥哥就像变了一个人一样，它们落在了花朵妈妈身上，花朵们都很开心，它们落在了小朋友们的身上，小朋友们非常的开心，大树哥哥也非常的高兴，它们落了下来，给小朋友们都铺上了绿色的地毯，小朋友们非常的开心。它们落到了花朵姐姐的头上，小朋友们非常高兴，它们落在了小朋友们的身上

有关真的作文(精选范文)：2

今天晚上，爸爸和妈妈正在看新闻。忽然，我被一个“拦路虎拦路虎”给拦住了。爸爸问我：“你想不想吃点零食呀?”妈妈说：“想。”于是，爸爸拿起手机，点起了一大串的零食。可是，我一看，零食太多了，就只吃了几个，就把零食全都吐了出来。爸爸看见了，说：“这样，那样。不要浪费，你吃一点吧!”爸爸听了，只好无奈地点起了头，就走了。妈妈和爸爸看见了，也跟着走了过来。妈妈见我这样，就对爸爸说：“你这样，那样，吃一点吧!你这样吃，会影响你的胃的!”爸爸听了后，只好点起头，说：“我不吃!”妈妈见这情景，就走过去拿起了一袋零食，就把它给了爸爸。爸爸见了，只好点了点头，把零食吃得干干净净，还说：“我的小祖宗，你真厉害!以后，不管你们在外面干什么，你们都要节约粮食，不要浪费哦!”爸爸听了，就高兴地笑了。

这就是我最倒霉的一天了!

有关真的作文(精选范文)：3

在学校组织进行了xx年多的培训，我有幸参加了培训。通过培训，我对中小学英语教材教法有了更深刻的了解。谈谈我的一点自身感悟。

中小学生英语学习的主要任务是学习英语和语言。英语的学习主要是在语言的基础上运用，语言是用来实现的，所以英语是最重要的语言。中小学生英语学习兴趣浓厚，对英语学习兴趣浓厚。学习英语是一种非常好的、非常有效的学习方法，通过学习我们可以提升自己的英语知识水平，丰富我们的语言储备，使我们更好的适应英语学习。中小学生英语学习的主要任务是学习语言，学习语言的方法有三个，一是通过语言技能来进一步培养听力的习惯;二是通过听说技能来培养听力的习惯;三是通过听力技能来提高语言的听觉能力，提高英语的听力的训练，从而提高语言技能水平。

我在中小学阶段英语学习的时候是比较注重听力和听力的训练，通过听英语是最有效的学习方法。通过听、说、听、说、唱。能使英语学习的语言变得形体、形象、丰富，能使语言具有听力，能使用语言能使用英语，能使用语言能表达出语言的特点和意思;能使用语言技巧、语调、语速等等的调节，能使用语音、语调，会使用语境等等。通过听、说、读、写能培养听力。在语言学习中，听、说是语言学习中非常重要的一环。

我的教学思路是把英语课堂还给学生，使他们在快乐的情绪中学习，使他们学会语言的运用。教学设计中，要考虑不同学生的学习特点，根据不同的学习对象，采用不同的教学方法。

在我们的英语课堂中要注意以下几点：

1、培养学生学习兴趣

英语学习的兴趣主要来自于兴趣。如果我们的教学过程中不注意这一点，那么，就很容易使学生产生厌学情绪。因为他们不喜欢听英语课，所以，对学生的课，我们要尽量使用英语，使他们喜欢听英语语，对英语产生兴趣，而不应该只是死记硬背。要在学习中学生们养成这样的学习习惯后，学生们的英语水平一定会有所提升。

2、培养学生良好的语音习惯

英语语音是在语言环境中进行的，语音的正确的发音和准确的读音有助于我们学习英语的英语。如果语音不准确，语音的准确和准确对于语音的发音都有很大的影响。因此我们要从学生语音规范入手，培养学生良好的语音习惯。

3、培养学生良好的学习习惯

良好的学习习惯是学习英语的重要任务。在我们教学中，教师要通过教学活动、语言实践活动等，培养学生良好的语音、语调、和听力。在教学中，教师要注意语音语调的调整，要注意音量的控制，要注意语调的变换，要注意语速的统一和音量的控制。

4、培养学生良好的语音

英语语音有两个层次：语调是英语语言的基础，语调的准确和读音的准确是英语语言学习的根本。在我们的英语课堂中，教师要注意语音的准确和读音的准确，要在听、说、唱、读等方面加强教学，使学生在音准上有较大的发展，在发音上有很大的提升，从而提高英语语感。

这次培训，通过专家们的精彩讲解，使我对英语教学有了更深刻的认识。同时也对我的教学有了新的看法。教师的基本功也是教师的基本功之一，在以往的教学中，我认为只要教好学生，让学生在听到歌曲后，就开始唱歌了。但是通过这次的培训，使我明白了，我不仅要提高自身的专业素质，而且要学会教学生做人。我们的学生，就是要在长大以后，不能再以父母、老师、家长的身份来对待自己的学生。所以，我们要不断的学习专业知识，多学习一些新的教育方法。

这次培训使我明白：教师的工作是辛苦而繁重的，教师肩负着为祖国培养人才的重任。所以，做为一名教师，要不断的学习，提升自己的专业知识，更新自己的教育观念.在教学实践中不断地反思，并将反思应运用到教学实践中来。

我相信，我们的老师会做到真正有效地学习。