关于关于写人的作文素材,精选5篇通用范文,字数为800字。一张脸,一双眼,一对耳,一个鼻子,一个樱桃小嘴。我们每天都在上学,在回家的时候,总是会遇到很多的好人,他们都会互相帮助,互相扶持。这一张脸,给我的生活增添了许多乐趣。
关于关于写人的作文素材,精选5篇通用范文,字数为800字。一张脸,一双眼,一对耳,一个鼻子,一个樱桃小嘴。我们每天都在上学,在回家的时候,总是会遇到很多的好人,他们都会互相帮助,互相扶持。这一张脸,给我的生活增添了许多乐趣。
关于写人的作文素材(通用范文):1
一张脸,一双眼,一对耳,一个鼻子,一个樱桃小嘴。我们每天都在上学,在回家的时候,总是会遇到很多的好人,他们都会互相帮助,互相扶持。这一张脸,给我的生活增添了许多乐趣。
有一次放学时,天阴沉沉的,还伴随着一阵阵雨点,雨点打在我的脸上,很凉快,我的心越来越紧张,我的手紧紧的抓住书包不放,可是,我的心就像十五个吊桶打水—七上八下。正在这时,一位老奶奶走了过来,她走到我面前,问道:“小朋友,你有没有淋到雨呀?”我点了点头,说:“我没有淋到雨!”老奶奶对我微笑了一下就走了。
第二天,我发现老奶奶走路的速度不如以前快了,我走到哪里,她就跟着我,我走到哪里,就跟着她,这一天,我们都很快乐,因为我们都做了好事。
这一刻,我的心中充满了感激,我们都很喜欢帮助别人,这是我的快乐。
在学校的时候,有一次数学考试,我的数学考了80多分,回家后,妈妈问我是不是考了80多,我说:“没有,只有80多分,妈妈就给了我100多元钱,我就跑出去了,妈妈说:“这次考试你考了多少分啊?”我回答道:“不知道。”这时的我心里非常难过,我想,我应该考的比别人低了,这时的我心里非常难受,我想:我要是考的比别人低,我的心情是多么难过,我的心里是多么的难受,我不要再想我要怎么样对待我们的同学了,我要对他们好,我还要对自己的心里充满自信。
我以后的学习也要这样,做个乐于助人的好孩子,我还要把我的优点发扬光大。
关于写人的作文素材(通用范文):2
我们的班主任王老师,长着一张圆圆的脸,眼睛炯炯有神,鼻子高高的.,耳朵大大的,嘴巴能说会道,我们都称她为“老顽童”。我们一看到她,就喜欢上了她的课。
王老师上课,总是带着笑容,她的课讲得生动有趣,同学们都听得津津有味。每一次,我们都聚精会神地听讲、思考,而老师的每一次提问,总是让我们在轻松的环境中学习,老师的笑容,总是在同学们面前显现出来。
老师的课,是一个丰富多彩的世界,我们都喜欢上这堂课!
关于写人的作文素材(通用范文):3
一张老旧的脸,一头棕褐色的头发。一双水灵灵的大眼睛,时不时地扫视着周边的一切。一张能说会道的嘴,一个能写就一手好字的人。一件件小事,都可以让他人感到自豪。
一天中午,我和妈妈来到了外婆家吃午饭,我和妈妈在一块儿包饺子,妈妈说:“我们去给外婆买点菜吧!”我说:“好!”妈妈给外婆买了一瓶酒,一瓶香油,一瓶葡萄糖。我们来到了菜市场,那儿人很多,我们来到卖鱼的那一条街,我们买了一斤鱼。我对妈妈说:“妈妈,给外婆买点香油就好了!”妈妈说:“好吧!”我买完了所有的鱼,就回家了。
我在回家的路上,我一边走,一边想:“我为我们的祖国做点什么呢?我想了很久很久,终于想出来了,为什么我们要为祖国做点什么呢?”回到家,我就迫不及待地问妈妈:“妈,我们为祖国做点什么呢?”妈妈说:“那是为了我们祖国的富强而努力奋斗!如果现在不好好学的话以后将来的祖国就会变成一个国家的废墟,所以我们要学习祖国的历史,为祖国做点什么呢?”我说:“那好,就学习祖国的历史吧!”妈妈高兴地说:“好!”
我们走了很长的一段路,我们到了一个卖水果的,那里有很多水果,还有很多零零散散的零零散散的零零碎散的零零散散的零零散散的零零散散的零散的。我和妈妈走到水果摊,一看,那里的水果真丰富,我们买了一串葡萄。
我和妈妈回到了家,妈妈又问了我一个问题:“你为什么要给自己的祖国做一点贡献呢?”我说:“因为我们的祖国有着五十六个民族,五十六个兄弟姐妹,五十六朵花所以我们要学习他们的优点,做一个有用的人,做一个对社会有用的人。”妈妈又对我说:“你说得对呀,我也要向你一样。”
关于写人的作文素材(通用范文):4
有人说,老师是辛勤的园丁,培育祖国的花朵;也有人说,老师是辛勤的园丁,栽培祖国的花草。可是,我却认为老师是最伟大的!
老师,是一个多么神圣的词语啊!是的,老师,是人类灵魂的工程师!是的。我们的老师就像辛勤的园丁,每天辛劳的给我们浇水、施肥、除草……让我们茁壮成长,让祖国的花朵绽放在人们的眼中!
老师,是辛勤的园丁!是一支蜡烛!
关于写人的作文素材(通用范文):5
我是一个活泼可爱的小女孩。我的身高在八十五米,一张白白净净的脸蛋,弯弯的眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛,眼睛长着一张樱桃似的小嘴。
我的爱好很广泛,喜欢看书、画画、下象棋、跳绳等。但我最喜欢的还是读书和做运动。
我还记得一次,我们上完了作文课,老师让我们自己做一些运动以后,就让我们写一篇作文。我们写了几篇作文以后,都觉得自己的水平提高了,就交给老师检查。老师看了以后,就让我们自己选材料。我选了一个我们班的“飞毛腿”,老师让我们写作文的题目:《我爱上了读书》,我想了想,写出了这么好的文章该选哪一种?我把书放在了桌子上,拿起了笔。我在写作文的过程中,我遇到了一些难以想象的问题。我想:“这个问题可不能落下。”于是,我就开始想:“为什么这个问题我要选择那一种呢?”我想啊想。忽然,我灵机一动:“为什么不能选择这一种方法呢?”我把这个问题说了出来。同学们都说了这个答案是错误的。我想:“为什么不能选择这一种呢?”我说:“因为,书籍是知识的源泉!”我想:“为什么不能选择这种方法呢?”于是,我把这个问题说了出来,大家都赞同。
我还记得有一次,我和几位同学约好在下午一点到校,可是我们都没来,我想了想:“我们可以去图书馆看书,可是我们都没有书看呢,怎么去图书馆看书呢?”于是,我们就去了图书馆。我们走到了里面,看到了各种各样的书,我们把这些书放好,就坐在了一起看起书来。过了一会儿,一阵风吹来,书的香味向我们袭来,我们都不想离开这些书,就坐在一起看。过了一会儿,我们就走了。
看了这本书之后,我明白一个人要想做一件好事就一定要努力学习,不能只看别人的成绩,要看别人的付出,只有努力才可以有收获,也只有努力才能成功。
读书,使人聪明;读书,使人聪慧;读书,使人高尚。让我们在书的王国里快乐成长吧!
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