关于xx年级作文考试题目，精选5篇xx年级精选范文，字数为600字。本次考试已结束，我们班有38名学生，平时学习基础较好，学习成绩一般，但也还有个别学生，有的是家长不重视，有的是父母不在身边，有的家庭条件较好，有的甚至是一般的学生不会主动学习，这也就是造成学生的成绩不理想的原因。针对这种情况，我们班级采取了一下几个措施，对学生进行思想教育。
关于xx年级作文考试题目，精选5篇xx年级精选范文，字数为600字。本次考试已结束，我们班有38名学生，平时学习基础较好，学习成绩一般，但也还有个别学生，有的是家长不重视，有的是父母不在身边，有的家庭条件较好，有的甚至是一般的学生不会主动学习，这也就是造成学生的成绩不理想的原因。针对这种情况，我们班级采取了一下几个措施，对学生进行思想教育。
作文考试题目(精选范文)：1
本次考试已结束，我们班有38名学生，平时学习基础较好，学习成绩一般，但也还有个别学生，有的是家长不重视，有的是父母不在身边，有的家庭条件较好，有的甚至是一般的学生不会主动学习，这也就是造成学生的成绩不理想的原因。针对这种情况，我们班级采取了一下几个措施，对学生进行思想教育。
1、强化思想教育，培养学生的学习习惯，提高学生的学习成绩。本学期我们班级根据学校的德育教育方案，结合本年级学生的实际情况，通过制定班级学习制度，学习方法的教育，使学生养成良好的学习习惯；利用班会时间开展各种丰富多彩的班会活动，学生在各种学习活动中学会合作，学会生存，学会做人。
2、抓班风，以班风促学风。为争创“先进班级”，我们班级开展了各项竞赛活动，在班级里营造出一种团队学习氛围。
3、加强学生的思想教育，培养学生的良好行为习惯。本学期，我们班级继续开展以下活动：
①学习习惯竞赛。
②文明礼貌班级的评比活动。
③文明礼貌班级的评比活动。
4、培养学生遵守纪律的习惯。
学生从进入学校到现在，xx日的常规是否规范、文明，影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中，我主要从小事抓起，抓好常规管理，培养学生良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初，我就根据班中的实际情况，明确了各个岗位的负责人。如：晨会、卫生、纪律、学习园地等。同时，我利用班队、晨会让全班同学讨论，明确小学生应做到哪些，不能做哪些。我又开展班级评比活动组织学生每周进行总结评比，表彰日常行为规范好的同学，把他们的名字写到光荣栏里，以此不断强化，帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。并且，在班中选拔出合适的学生担任班，进行培养、指导，鼓励他们做好带头工作，协助教师完成一些工作，如：早读，午睡等。同时我清醒地认识到无论哪一种习惯的养成都不能“说到立即做到”，平时要有足够的耐心、诚心引导学生，期待他们的进步。
5、开展班级活动，引导健康发展。
作为xx年级的班主任，我不仅注重他们良好学习习惯的培养，指导他们主动地、富有个性地学习，而且从多方面着手，力求使他们认识自我、发现自我、确立自信。在所举行的“一对一”互帮互助互学、“成功心理培养”“讲故事擂台赛”等一系列活动中，孩子们逐渐拥有了良好的心态、积极向上的心理，养成了读书读报的好习惯。
6、鼓励竞争，共同进步。
没有竞争机制，集体便没有活力，个人便没有危机感，更没有创造的火花闪耀。要打破这种相对平衡的状态，创造出一种充满活力的竞争局面，就必须鼓励竞争，用竞争激发学生高昂的斗志，发掘学生巨大的潜能。我让班里的学生结为竞争伙伴，这个竞争伙伴也不是一成不变的，可以不断更替，当他们达到自己的目标后，又要重新选择一个有实力的竞争伙伴，所以他们在超越他人的基础上，不断地超越自我，这样形成一个良性循环的态势。“和时间赛跑，和成绩赛跑”的班训有效地培养了孩子们的竞争意识，及自我管理的能力，班上形成了你追我赶的学习氛围。
班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。用心去交流，用欣赏的眼光寻找学生身上的每一处闪光点是很高的要求，我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
作文考试题目(精选范文)：2
学生成绩参差不齐，总体成绩不够理想，这主要表现在以下几个方面：
1、学生的基础普遍较为薄弱。由于缺乏基础知识，有些基础知识不会，有的学生会忘记，所以，老师们在教学中应该重视对基础知识学习的指导和落实，在这部分同学在学习上要注意抓好基础知识，同时对于基础较差的学生要给予更多的关心和指导。同时，要加强基础知识的落实，同时对于基本知识点要注意归纳整理，要能够灵活运用。
2、基础知识的掌握还需要进一步的巩固，因此，老师们要进一步的指导学生掌握学会的知识点，尤其是要重视基本概念、基本规律的学习，在这方面的教学，老师们也要进行适当的指导。
二、教学目标
知识点掌握的情况：
3、理解概念：掌握概念的名称、性质、运用加法和减法的区别;
4、掌握常见的化合物特征及其化学式的有关规律;
5、掌握化学用语、化学术语和化学术语的用法。
6、了解化学实验的基本操作，了解化学计算机操作系统。
7、了解化学学习的有关知识。
学习情况：
一、学生基本情况
本学期初xx年级的学生共有40余人，从上学期期末的考试的成绩分析，学生们学习主动性不是很强，上课注意力不集中、作业不认真等现象较为严重。但有一部分学生对化学实验也比较感兴趣，但是基础知识的掌握还不够扎实。
二、教学措施。
8、在教学中，要加强教材和教辅的研究，在课堂教学中，努力体现三维目标，注重学生能力的培养和学生实验能力的培养。
9、在教学中，注重学生的能力发展，让学生自主、合作、探究地学习，使学生学会学习。
10、在教学中注重对学生学习方法的指导，使学生学会学习。
11、在教学中，要求学生养成认真倾听、认真思考，善于发现问题，积极开动脑筋，提高学习效率。
12、在教学中，要求学生注重基本概念、基本规律、基本方法和基本技能的理解、基本思想和学习方法的掌握。
三、教学进度安排。
本学期共计20周，其中10周进行10习，每习时间为2周，每章节复习时间为2周。每章节内容安排包括：
13、元素化合物和化合物的认识;
14、有机化合物的基本性质;
15、化学式中有机化合物的特征;
作文考试题目(精选范文)：3
本学期以来，在学校的正确领导下，在学校其他老师的关心支持下，我在教学工作和思想方面都有了进步，对本学期的教学工作作如下总结。
一、思想认识。
在过去的一学期里，我坚持认真学习、贯彻党的教育方针，坚持不懈地学习新的教育理论。在思想上与保持一致，紧跟时代步伐，关注时政热点，注重理论的学习，积极向织靠拢。在工作上，服从安排，认真负责，踏实肯干，讲求实效。
二、认真备课。
不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教玩具。
三、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
四、虚心请教其他老师。
在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
五、积极推进素质教育。
新课改提了的，要以提高学生素质教育为主导思想，为此，我在教学工作中并非只是传授知识，而是注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级成绩突出，受到学校领导的肯定，我会继续努力丰富自己，提高自己，为祖国的教育事业努力奋斗。
作文考试题目(精选范文)：4
本次考试的结果与上次同学相差20分，是班级第一名。
我们班的成绩是不是在班级里都不错呢，但这次数学考得不是很好，这次考试的分数也不是很理想，这让我感到很抱歉，这次考试，自己考得不是很好，我觉得自己是很不应该，这些问题都还是有的，不管怎么说，我也不会再出现在以后了，在此次考试中，自己有一些心得，在这次期末考试中，自己是很满意的，我也相信自己能够取得令自己满意的成绩，但也有不足之处，，我就这次考试总结一下。
首先，考试的时间把握不好。我认为自己考的不是很好，有点粗心，在考试的时候，有时候自己不知道该怎么办，但是这次考试，自己是很满意的，自己的成绩也是很优秀的，这次期末考试，自己是很满意的，考了很好的，这是我应该努力去做好的，这次考试，我觉得自己是很有进步的，这次考试的成绩也是比较令人满意的，我希望在这次考试中能够提高自己的成绩，这次考试我是非常满意的，我希望能够在以后的学习当中，做到自己的成绩都会得到提高，能够做到自己满意的成绩，我觉得自己的进步是很大的，考试结束的时候我也是很有成就感，在这次期末考试当中，自己是很满意的，自己是做到了的。
其次，在考试的时候，自己是很不满意的，自己的成绩也是比较不好的，我觉得自己是做得不够好的，这次考试的成绩也不是很好，这次考试也是出现了一些不满意的地方，我认为自己是应该继续的努力的，自己的成绩还是不错的，这次考试考得不错，但是还不够理想，自己的成绩有待于提高，考试的时候，自己是很自满的，我觉得自己的成绩很不好，这次考试是自己很有信心的，下次我一定会努力的，考好自己满意的成绩。
最后，在考试的时候，自己是很自信的，自己觉得自己能够取得很好的成绩，这次考试的成绩也是比较不错的，这些都是自己应该做好的，这次考试结束之后，自己是一定会保持这种状态，不会再出现这样的状况了，我想自己应该会做好的。
作文考试题目(精选范文)：5
时间飞逝，一个半月的实习时间很快就过去了。在这一个半月里，我在学校领导和老师的关心与直接指导下，认真学习，努力工作，做好每天的工作。学习如何做一名合格的教师。
在教学方面，做为一名新教师，基本功不扎实，上课随意性比较大，经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平，我主要做了以下几点：
1、认真备课，钻研教材，努力上好每一堂课
工作以来，我认真备课，钻研教材，努力上好每一节课。备课时认真钻研教材、教参，虚心向老老师学习、请教，力求吃透教材，找准重点和难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。复习阶段，我把每一单元的基础词语、重点内容用电脑打在屏幕上，为的就是让学生有个清晰的复习印象。每次，当我工作完的时候，脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡，时钟已悄悄滑过深夜十一时、十二时，有时已经凌晨一时多了。虽然还很累，但我却感到很充实。并且，为了学习新的教学方法和理念，我坚持自学了课本、新课程标准，借阅大量有关的书籍，并认真做好笔记，建立了自己的博客，与同行及时交流。
2、认真上课，上好每一节课
在教学工作方面，首先我做到了认真备课。新课标要求我们建立以自主、合作、探究、
创新为核心的教学模式，激活他们探究的
欲望，培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此，我仔细研究教学目标、教学内容、教学方法，精心设计教学环节，充分调动学生的积极性，创造良好的教学氛围，课堂上尽量精讲，让学生多动手，多动口，多动脑。我在课堂教学中，充分培养和激发学生的学习兴趣，培养他们的实践能力，尤其注重在学习习惯的培养。
其次要让学生在学习中发现问题，喜欢学习。在课堂教学中，我尽量让学生多动手操作，从而加深印象。每次讲完课后，我都要求学生对本节课所学知识进行复习巩固，查缺补漏。这样，学生解决了不少问题，使得教和学有了很大的提高。
再次培养学生的自学能力，也使得教和系起来。学生的学习能力各有不同，在学习中我总是给他们创造各种条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。课后布置作业也力求少而精，作业总是全批全改。在学生作业不批改时，我总是在班上公布，让学生写上改错题，以便在课堂上及时给予改正。
3、加强辅导，注重后进生的辅导工作
对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导。要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
总之，教学工作，是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，但同时我也收获了充实与快乐。最后用一句诗来结束今天的总结：我憧憬着明天的太阳；我憧憬着未来的'学生。
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