我的老师初二作文600字(优秀范文7篇)

我的老师初二作文600字(优秀范文7篇)

关于我的老师初二作文,精选5篇初二优秀范文,字数为600字。老师的眼睛是明亮的,她的眼睛是美丽的,她的眼睛是美丽的,她的眼睛是美丽的,她的眼睛是美丽的。她的眼睛是美丽的,她的眼睛是美丽的。她有一头美丽的长发,一个高挺的.鼻子,樱桃小嘴。她有一双能说会道的嘴巴。

关于我的老师初二作文,精选5篇初二优秀范文,字数为600字。老师的眼睛是明亮的,她的眼睛是美丽的,她的眼睛是美丽的,她的眼睛是美丽的,她的眼睛是美丽的。她的眼睛是美丽的,她的眼睛是美丽的。她有一头美丽的长发,一个高挺的.鼻子,樱桃小嘴。她有一双能说会道的嘴巴。

我的老师作文(优秀范文):1

我的启蒙老师

老师的眼睛是明亮的,她的眼睛是美丽的,她的眼睛是美丽的,她的眼睛是美丽的,她的眼睛是美丽的。她的眼睛是美丽的,她的眼睛是美丽的……她有一头美丽的长发,一个高挺的.鼻子,樱桃小嘴。她有一双能说会道的嘴巴。

她有一双能说会道的嘴巴。她有一对大耳朵,耳朵有时候能听到很多很多美好的声音,但是在我们的生活中,她有时候也会说话不算话。有一次,在一个风和日暖的晚上。我们班在下课的时候玩了一个游戏,叫做《老鹰抓小鸡》,老师把我们分成两个队,一队当母鸡,一队当了老鹰,其中最小的队伍当了老鹰,剩下的当小鸡。我们玩的非常开心!

还有一次,我们班在体育场上踢足球时。不小心踢倒了一个小同学的鞋子,把他的鞋子踩脏了。同学们看见了,都跑了过去,把他的鞋子捡了起来。这时的老鹰可真是又气又怕,就在我们面前的小同学说:“你们的鞋子坏了,快来帮忙呀。”同学们听了老鹰这么一说,马上跑了过来说:“老鹰捉小鸡!”小鸡吓得都哭起来了。同学们都说:“你们真笨!”老鹰说:“你们真笨。”

有一次,老师把我叫到办公室里,我的心里非常害怕。老师看了看,对我温柔地说:“别怕,有我。”老师把我带到办公室,我害怕的心才慢慢地平静了下来,老师的话就像一个个大锤子一样,一直在我的心里打,老师的这个话让我不敢再说了,但是我还是很害怕,老师的.一个眼神,一个笑容,老师的一句话就把我的心吓出了一个大疙瘩,老师看了看我的手表,说:“时间不早了。”我就把我的那只小鞋子捡了起来。老师就把我带到校外的花坛旁边的草坪上去玩,我一直在那儿玩。我就在那儿玩了,老师的一句话让我不敢再玩了。过了十分钟,老师对我说:“这里有很多你的好朋友,要不你把它们捡起来吧。”我就把它们捡了起来,把它们放进了口袋里。回到教室,我心里很开心。

这就是我的启蒙老师。

 

我的老师作文(优秀范文):2

我的启蒙老师,姓名叫张,一米六的个头,有一双炯炯有神的眼睛,鼻子有一张大嘴巴,她的身高是一米八五,但身体不胖,身材也不胖。

张老师的课讲得很生动,我们听得很投入,老师讲得很细心,每一个细节都像我们的老师一样,让我们在听课的过程中,感受到了语文老师的风趣,她讲的每一个课都是那么精彩,让我们听得津津有味,听得入了迷,听着听着,仿佛我们就在身临其境之中,老师一会儿把这个重点词语的重点讲得很生动,把每一个字的重点也讲得清清楚楚,一会儿又把重点内容讲得很有感染力,我们听了之后,就不禁被老师的这种课讲课方法吸引了,听着听着,我们就仿佛来到了知识的殿堂了,老师讲课非常有趣,我们在上课时也不觉得枯燥无味了,而且,老师还把每一个词的意思都讲得很清楚,我们在听课时都很认真,老师一点儿也不讲课堂上的事情,而且,每一节课都会把我们所学到的知识讲得很深,很透,让我们都听得很认真,我们都非常喜欢老师上的每一节课,这一点,我非常的佩服。

老师讲起课来非常有感染力,每一个词的重点讲得都非常细致,让我们听得很认真,我们听得很认真,老师讲完课还会把一个句子的重点写在黑板上,让我们在课上不仅仅学得知识,还会把它记得很牢,这样,我们就能记熟了这些,而且老师还会把我们要学的课文的重点,难点都讲得很详细,让我们都记得牢,这样,就能记住所学到的重点,老师讲课也非常认真,我们都听得很仔细,老师讲课很认真,我们都很敬佩老师,我们都非常的喜欢张老师讲课的课,每天的作业都非常认真,我们的作业都非常的认真,老师也很关心我们的学习,有一次,老师在黑板上写了一个字,叫我们把自己要学的课文背会了,老师在黑板上一点一点的写着,老师在黑板上写着,我们都非常的专心,老师在黑板上也写了一句话,我们都知道,老师是为了我们好,所以这样的话,老师写的非常仔细,我们在老师的笔下,都非常的仔细。

老师不仅讲课很认真,而且讲课的时候我们也很专心,有一次我们在做作业时,老师在一点一点的讲课,我们在听得非常认真,老师讲课的时候,也非常认真,我们做作业不会做的题,老师就会在黑板上,把我们要背的内容都讲得很清楚,我们在做作业时,老师也会在,把我们要背得内容都讲得很仔细,这样,就能记住所学到的重点,老师的这种课讲得很专心,我们都很喜欢老师上的课,我们每一天在老师上课时都非常专心,而且,我们每一天都非常的认真,老师的这种课讲得非常认真,我们每一天都非常的专心,这种课讲得非常好,我们都非常的喜

 

我的老师作文(优秀范文):3

“xx日之师终身为父。”在我的人生之路上,老师就像是一个辛勤的园丁,不辞艰辛,不断地培育我。

在我小的时候,我的数学成绩不是很好,但是,在我上小学以前,我的数学成绩并不突出,我在班上可是数一数二的,可是,在上了xx年级以后,我的数学成绩就一落千丈,老师对我的期望一落千丈,所以我就开始骄傲。

记得有一次,我们学校举行了数学期中考试,老师发试卷,我一看,呀,我居然考了87分。回家以后,妈妈告诉我,我的数学成绩只有85分,妈妈说:“你看,数学只考了87分,你是怎么考的?”我的眼泪一滴一滴,我说:“是我粗心了,是我不细心了。”妈妈说:“那你以后不要再粗心了,要好好地复习,考出优异的成绩,”听了妈妈的话,我的心好像被刀子刺伤了一样,眼泪像断了线的珠子似的往下掉,妈妈看到我的眼泪都要掉出来了,说:“怎么会是你粗心了?你这样子真是太不细心了。”我说:“没关系,妈妈以后会好好教教我的。”

妈妈的话使我明白了:一个小小的事情,就是一件小小的事情,就是不要因为马虎而失掉很多机会,我们一定要努力学习,考出优异的成绩,不要让妈妈伤心难过。

我的启蒙老师就是这样,她教学方法独特,教学方法独特,我喜欢上她的课,更喜欢她的教学方法独特的教学方法。

 

我的老师作文(优秀范文):4

一个人的知识和学问是有限的,但是一个人要想成为一个有文化知识的高级工程师,他就要有渊博的文化知识,这是每个人都应该做到的。

我的老师,她有一双炯炯有神的大眼睛,高高的.鼻梁下还有着一张能说会道的嘴巴。在上课的时候,老师讲课的时候,同学们在听课的时候,都会不自觉的举起手来,而我却一点也听不进去,老师看到后,就说了一句话:“你为什么总是低头不做作业?为什么不把书上的知识记住,记牢呢?”这一句话,把我的思想牢牢的吸引了。老师说的对,只要把书上的内容记牢,就能做一个有文化、有道德、有理想的高中学生了。老师说完了,我们都会认认真真地听老师讲课了。

老师,我要把这一切当成一次历练吧,让我的成长之路变的越来越丰富!

 

我的老师作文(优秀范文):5

我的老师

一个人,可以说很卑微,不过这并不影响我对她的崇拜。因为我认为:我的老师不平凡。

她是一个平凡的老师。每天早上都要去开班会,每周回来几次,每次都是这样。有一次,我的同桌不小心碰倒了我的椅子,我的心情糟透了。回到教室后,就听见她说:“你怎么不好好看一下桌子,把它弄脏了,还给我。”我不屑一顾地撇了撇嘴,说:“不就是一件小事嘛,有什么大不了的。”可我心里却不平,因为我看到老师的表情很严肃,就想打她一顿。我一开口,她就大声地训斥我,说:“你这样不讲礼仪的。”我只好低下头。回到了座位上,心里还在想:你们这些人,真是没素质。

还记得那一次吗?那是一个星期一的下午,我们全班进行了“拔牙”的活动。因为我是第一次在学校吃晚饭,所以不知该不该去。我们班同学都在说话,有的在说,有的在说,还有的在说……我却坐在位子上不动。老师走到我的旁边,对我说:“你怎么不好好看一下桌子,把它弄脏了,你要是真想去,我就把它弄坏了。”我一听,顿时脸红了,心想:你这个同学,太不讲礼仪了。可老师却说没事。老师说:“你怎么能这样做呢?你这样做是不尊重别人的。”我的泪水夺眶而出,我想:老师真的是在教育我,我怎么能做这种不讲礼貌的孩子呢?

还有一次是在期中考试时,由于我考得不是很理想,老师批评了我。老师把我叫到办公室,狠狠地批评了我一顿。我的心里感到很难过,觉得自己很对不起老师。这时,老师把我叫到她办公室,语重心长地对我说:“不是老师打你,是老师打你,如果你考得很不理想,老师可以给你补上,你就是不听,老师相信你一定能考好。老师相信你一定能行。”听了老师的话,我的心情平复了许多。我对老师说:“谢谢您,老师。”老师说:“没关系,下次努力就是了。”

还有一次,老师在给我们批改家庭作业,因为我写字潦草,所以扣了不少分,这时,我感到很惭愧,心里不仅想:“老师真是太坏了,她不仅要批评我,还要打骂我,她要打骂我吗?”这时我的脑子突然一片空白,我的心情很沉重,很想哭。可是,我又不想哭,因为老师的心里比我更难受,所以我就没有哭。我真后悔当时说的话,我不应该在上课时开小差,不专心听讲。

这就是我们班这个“平凡”的女老师。

 

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