关于越长大越不安作文,精选4篇初三精选素材,字数为500字。我们每个人都是出来的,我们需要做的就是不断地学习,不断的提高自己,不断的成长。我们要学会坚强,不管遇到多大的挫折,多大的打击,多大的困难,都应该勇敢面对。
越长大越不安作文(初三优秀作文):1
长大,对于我们来说,是一个漫长的过程,而我们长大后就应该面临更多的压力。
我们每个人都是出来的,我们需要做的就是不断地学习,不断的提高自己,不断的成长。
我们要学会坚强,不管遇到多大的挫折,多大的打击,多大的困难,都应该勇敢面对。
我们每个人都要在人生的道路上不断成长,不断成长,这是我们必须要做的事情。只有这样我们才能够有资格面对社会,才能够在社会这个大舞台上展现我们自己的风采。
我们应该学会勇敢,面对压力,只有这样我们才能够不被社会所淘汰,才能够真正做到自己的无畏。
我们要学会坚强,面对挫折,只有这样我们才能够在压力下不被击倒,才能够有资格做到自己的无畏。
我们的成长需要坚强,因为只有这样我们才能够面对更多的挑战,才能够在社会这个大舞台上展现我们自己的风采,才能够真正做到自己所要做的。
我们要学会面对压力,面对这个社会,我们的生活中会面临很多的问题,这些问题是可以避免的,但是要学会面对压力,只有这样我们才能够真正的面对,只有这样我们才会做的更好一些,才能够真正体味到压力之大。
我们要学会承受,面对压力,只有这样我们才能够更好的面对我们的压力。
我们要学会面对压力,面对压力,面对这个社会。
越长大越不安作文(初三高分作文):2
“不怕,不怕,你们都会的。”这是我们的第一位老师的话。是的,这个老师就是曾经教导我们的老师。
曾经,我也是个不安的孩子,因为一次数学考砸了。我不敢面对老师那失望的神色,我害怕自己会被同学嘲笑,我害怕自己会因为自己不是很会做而被批评,我害怕自己会考差。我害怕自己做错事,会被同学嘲笑,所以我一直不敢面对,我害怕自己会考砸,也害怕老师会对我失望。
一直到了xx年级,我才发现自己不是一个自信的孩子,我害怕自己考得不好,我害怕老师批评我,害怕自己的同学嘲笑我的不够好。我害怕自己会考砸,因为这样我会变得更加不自信。
我害怕自己会考砸,我害怕自己会考砸,我害怕考砸,因为我害怕自己会考砸,我害怕自己会考差。
一直到了xx年级,我们换了一个班主任,她叫曾老师。她是一个很温柔和蔼和可亲的老教师。她教给我们知识,让我们懂得做人的道理,还教会我们怎样做人。
我们班有很多优秀同学,他们在上课时都会认真听讲,下课了会主动和老师交流,他们也会帮老师做事情。有一次我们班的一位调皮同学不小心摔了个四脚朝天,老师看了以后很生气,就把他叫上讲台,把他训斥了一顿,我很生气,但又不想被批评。
我还是不敢面对老师,因为曾老师不但没有批评我,还安慰了我。
一次,我们的语文课上老师说:“这节课,我们上《一个人能够坐在一起》这一课的主要内容是:一个人能够坐在一起的人很少很少,但是能够坐在一起的人却很多很多。”
我想:我一个人能够坐在一起的人很少很少,老师一定很失望。我想:“我一个人能够坐在一起的人也很少很少。”
老师看见我很害怕,对我说:“勇敢点,勇敢点,勇敢些,勇敢点。”
我想:我一个人会坐在一起的人也很少很少,如果我们一个人能够坐在一起,那么我们一定会很开心和快乐!
老师是一位很负责任的老师。她会在上面批改作业,会把作业发下来,让我们检查作业,然后把作业交上去。如果没有发作业,我们班上的同学都会去找她谈话。如果没有交作业,老师一定会把同学叫来,让同学们自己找作业,自己去找别人补作业。
老师是一个很爱我们的老师。每当我们犯了错误,她都会教育我们,让做人的道理,让我们改正自己的错误;在我们考试的时候,她就会把我们叫到办公室去谈话。
我的老师,就是这样一位负责任的老师。
越长大越不安作文(初三高分素材):3
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?是小编收集整理的越长大越不安初三作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
在人生中,总会有一些事让人害怕。而在我成长的过程中,我也经历了许多事,也经历了许多事,但是我最怕的,还是那一天。
那一天,妈妈叫我去上学,我不想去,便说:“我要上学。”便跑去上学了。可是妈妈说:“你上学可千万不要走神,上学是你长本领的最佳方式,不要走神。”我一听,便来了劲头,我一定要上学,可是我又没有本领,我便说:“我不上学了,我要去上学。”妈妈便说:“不行,不要走神,要听老师的话,好好做作业。”我只好答应了妈妈的要求。
妈妈便骑着车送我去上学了。妈妈骑着车带我到了学校,让我先坐下,便让我坐下。我坐下后,便看了一下妈妈,便坐到了椅子上,便开始做作业了。过了一会儿,我便做完了作业,便拿出作业本做了起来,我先写了一道数字。我先在数字上画了几个数字,便开始做了起来。不一会,就做完了,便在我的旁边坐了一会儿,就开始做了。我先在数字上画了几个数字,便开始做作业了。我先在数字上画了几个数字,便开始做了起来,我一会儿画这边,一会儿画那边。做着做着,我就有些手忙脚乱了,不知做了几遍,我便有些厌倦了,便想:“我做了这么久,也该放弃了。”我便又做了起来。做了十分钟,我又开始做了,我便又开始做了,我先画了一个小的圆,又去画另一个小的圆,可还是没有画完,我便又想了想,终于把数字画完了,便开始做数字了。我便开始做了起来。
不一会儿,作业做完了,便开始做了起来。我先画了一个“3”形,再在数字上画了一个数字和一个“0”形。我又把“0”形贴了一张,便开始做数字了。我先把“0”形贴在数字上面。不知道是我的手太小了,还是因为我的手太小了,所以,便把“0”形贴在了数字上。“1”形就做完了。我便又做了另一种图形——“3”,这次我先做了一个“3”,再贴上另一个“0”和“0”形。做完了,我就把“0”形贴在了那张纸上,便把“0”形贴在了“0”表面上。就这样,一张一张的纸被我做完了。做完后,我便拿起一张纸,把它折起来,把这张纸折成一个“9”形。
我又做了一张“3”形的纸,这次我把这张纸折成一个“12”,我便把它贴到了一个地方。做完了,我便拿起一张纸,把“1”和“0”形贴在那张纸上。这张纸就做好了。
我做了一张,又做了一张,做完了以后,我
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