关于我的同桌400字优秀作文，精选5篇优秀范文，字数为400字。“我的同桌，你的作文写得真棒！”同桌一边夸奖我，一边拿着本子，向我炫耀，这是我们的小学同桌。
关于我的同桌400字优秀作文，精选5篇优秀范文，字数为400字。“我的同桌，你的作文写得真棒！”同桌一边夸奖我，一边拿着本子，向我炫耀，这是我们的小学同桌。
我的同桌优秀作文(优秀范文)：1
“我的同桌，你的作文写得真棒！”同桌一边夸奖我，一边拿着本子，向我炫耀，这是我们的小学同桌。
“哈哈！”同桌在我们班里大家可是最讨厌的了。他经常把我们班的同学弄得哭笑不得，还常常在我的同桌上乱涂乱画。不仅如此，还经常被老师骂，还常常因此被同学们笑得不得了，有些甚至还经常和同学打架。他的这些行为我一直都没有做到，我也不知道这样做是不是很愚蠢，可是我还是忍了住了，可是我不想再这么做了。
在上课的时候，我和同桌吵架了，同桌一开口，就说：“我就不要你了，不想和同学吵架就不要你啦！”我的同桌一听，顿时脸红了，他说：“你怎么这么不讲理！”我们听了，都不好意思地低下了头，我的同桌听见了我们说的话，脸色变得难看了，他就把我们说的话重重地扔了。我心里很不是滋味，我们之间的距离也很远了，同桌一直都是那么的信任我，我怎么这么不讲信用。
放学时，我们一起回家，我的同桌就在我的书包里找着了我的作业本。我们俩都很难过，因为我没有给他，也没有给我讲过作业，所以同桌一直都不理我。我很伤心，但同桌还是对我很好，我也没有再和他闹下去了，只是对她说：“你不要伤心了，我知道你不是故意的。你就不要再伤心了。”同桌看我不高兴了，就把我说的话重重地抛了出去。同桌又对我说，他说的很对，我也一直都是故意的。我心里想：我就不要和同桌吵架了，可是他不理我。
放学的时候，我们一起回家，我们在一起玩了一会，又去玩了一会，同桌看我们都去打架了，就问我们谁打的，我们一直都是一起玩的。我们说：“你不要和我玩了。”她就把我们的话重重地扔了出去，说：“这样不仅会伤害我们的友谊，也会让我们的友谊破裂。”
晚上，我们一起写作业，我们都很认真地做着，可是同桌一直在我们身边，我们都很少说话，我们就这样过了整整一天。
第二天，我们的同桌来找我们玩，我们都很失落，我们把我们的事情告诉了他，他也很伤心，但是他还是没有说出去，这让我很难过。我心里很难受，就在我们要离开的时候，同桌又把我们叫回来，对我说，我们要一起努力，一起努力学习，一起进步，我们一起努力，一起进步，一起成为一个优秀的好学生。同桌说：“好，我们一起努力。”
我看到那两个星期后的今天，我们的友谊更坚实了，这是我们友谊的证明。
我的同桌优秀作文(优秀范文)：2
我的同桌叫刘雨桐，她是一个活泼开朗、热心助人的小女孩。她的眼睛很有神，一笑就眯成了一弯弯美丽的月牙儿，嘴巴能说会道，说起话来滔滔不绝。
她很爱护班级卫生，每天都主动为同学们打扫卫生，每到周末我都跟她一起去打水漂。有一次，我们打了好多水漂，我想打水漂，可是没拿稳，我一不留神，把她手中的水泼到了水里，我很生气，她看到后，对我说“不要生气”。我听了她的话，马上停止了“攻击”，把水泼到了她那白净的脸上，她也把水泼到了我的脸上，她一会儿哈哈大笑，一会儿又哭又叫。我看了，马上跑出了教室。到了班级里，刘雨桐对我说“不要生气”，我说“不要生气”，她马上把自己的水弄到我的脸上。我的脸红了，她说“不要生气”，又对我说“不要生气”。
有一次，我们学校的一个同学把她的水桶弄掉在地上，刘雨桐马上就跑去把水桶捡了起来。她对我们说“不要生气”。我们听了她的话，马上把水桶捡起来。她对我们说“不要生气”。我们听了她的话，马上就把水桶捡了起来，放到了她的面前。她说“不要生气”，又对我们一笑。我说“不要生气”，她又对我们说“不要生气”，我说“不要生气”，她又对我们一笑。我们说“不要生气”。她又对我们说“不要生气”。我们听了她的话，都不敢再惹她生气了。
她就是这样一个爱帮助别人的女孩。
我的同桌优秀作文(优秀范文)：3
他，个子小小的、瘦瘦的，脸上总是挂着灿烂的笑容，眼睛里透出机灵。他不仅外表可爱，学习成绩也不赖。
他是个小学xx年级的学生，学习成绩很好，可是，他的学习成绩却不怎么好。他的成绩总是不理想，每次考试，他几乎全班倒数，所以，他的成绩也总是不好。他还特别，每次写作业时，他都会玩的不亦乐乎，可他的成绩却是名列前茅。
一次语文考试，我们班的同学都在埋头做，只有他坐在座位上，认真看着老师讲课的内容。我看得眼花缭乱，心想：这次一定考不好了。果不其然，第二节语文老师讲课时，他还在那看书呢!这时，他突然转过头来，看见我在看他。他的心里就像有一只兔子在跳一样，“砰砰”地直跳，就好像有一只大灰狼在我心里。他一定在想，这回我考不好了，老师怎么教我们呀?这时，教室里只剩下他一个人了，我在心里暗暗地想：这次一定要考好了，不能让老师失望。果然，过了一会儿，老师开始讲课了。他就像变了个人似的，一会儿变成开心的小孩儿，一会儿又变成调皮的小猴，一会儿又变成了一个小大人。老师讲完一个句子，他就像变了一个人似的，变得更大胆了，一下子就把老师讲的知识都消化了。我看他这样，就更想玩了，我也不想玩了，可这是老师给我们讲的内容，我怎么能玩呢?我的心里像打翻了五味瓶，有一种说不出的滋味。他看了，也不再看了。他一直在一边看着我。突然，他抬起头，看见老师正在看他，好像在说：“你们不要打扰我，我也不想玩。”听了这句话，我不禁哈哈大笑起来，因为我看见了他的学习成绩，他的学习成绩，我看见了他的成绩，他的玩得越来越大胆了!
他的成绩，就是这样一个学习好，，爱做小动作的同学。
他就像一朵朵花儿，在我的心中开放着，散发着芬芳。他就像一座大山，在我心中耸立着。
我的同桌优秀作文(优秀范文)：4
我的同桌，一个有趣的小男生；一个聪明、有学问的小男孩；一个爱学习、爱帮助别人的好同桌……
他，一个聪明伶俐、活泼可爱的男孩，一个爱看书、爱看书的小男孩。
一天，我们在上课。忽然，从我的桌边走过一个同学，我以为是他，就赶紧走开了，可一抬头，发现，只是一个男生在偷偷看着我们。这时，同学们都不约而同地笑了起来。这时，老师走过这儿，说他是偷偷看的，他听了后立刻转过头来对大家说：“老师，我们不是偷看同桌的书吗？你们笑什么？”大家都笑了说：“这是你的书，你看你这个样子，真像个小书迷！你说对不对？”“老师，我知道了。”他说。
这时，我们班的同学都说我是小书，他说：“小书，你不知道吗？我们班的同学都知道你是小书，就是没听你的话！我们要向你学习！”
同桌有许多优点，他的缺点也不少啊！
他的优点是爱看书，每次看书时都是一头扎进书里面去，他还喜欢看漫画书，他还喜欢看小说、作文书、童话书。这样的同桌，他还真是名副其实的“小书”。
他的缺点是爱看电视。他看的时间很少，看书时，眼睛盯着地板，手放在地上，嘴里还一个劲地啃着书，看书的时候，一边看一边看，好像自己就是一位漫画家，正专心致志地看书一样，他也喜欢写作文，每次写的作文都特好。
他的缺点也不少，就是电脑。他看的时间太少，玩玩电脑时间很长，他看书时间不够，每次都要到吃饭前，他写作业时都要玩，看的时间多，写的作文也就写得很快。
有一次，他看完了《哈利波特》，就想玩，可是，一看，就是一个小时，这让他的眼睛都快睁不开了。
他的缺点是爱看电视。记得前段时间，我们班有人在玩电脑，看完了电脑，就去玩，结果，就玩了一个小时。
这就是我的同桌，一个爱看电视的小男孩。
我的同桌优秀作文(优秀范文)：5
我的同桌有一张圆圆的脸，脸上总是挂着笑容，一对大眼睛，炯炯有神，一对小耳朵，一个小嘴巴，这就是我的同桌，你们知道吗?她就是我的同桌。
我的同桌有个特点，爱看书，爱写作，爱运动。她的爱好很广，有时玩游戏，有时玩耍，有时写作业，有时上网，有时玩游戏。
上课时，她总喜欢在黑板上做题，一会儿看这一个同学做的怎么样，一会儿又看那一个同学的答案怎么样，一会儿又看看那一个同学做的怎么样，还时不时的看看我的作业，看看我的答案，如果有一个同学没听懂，老师要让他重做，这时，同桌就会拿来一个本子翻翻，看看那一个同学是不是在做小动作，然后再把它写在小纸条上，然后再用小红笔记在纸上，再用铅笔写上自己的答案是不是正确。老师讲完后，同桌就会把答案给我，让我自己去查。
有一次，老师给我们布置了一些作业，我没有写作业，我就想：如果老师不布置，那我就没有作业，那老师一定会让我重做。可是，我的同桌却一点也没有让我重做的意思，依然做着自己的事情，一会儿做的好看了，一会儿写的不好看了，一会儿看的不好看，总之，他的答案就是——粗心大意。我心里非常不好意思，就没有把作业写完，就让老师改，但是，我同桌却说自己没有做完，老师又让他重做，我也没有再让他重做，但是，我的同桌不但没有让我重做，反而还让我重做，让我感到非常不爽。
我的同桌还很喜欢画画，画什么的都是自己动手画的，画的也不好看，我的同桌真是个“小马虎”，上课时，不认真听讲，下课时又和同学闹矛盾，画画时，不认真，画画时，不仔细，画画时，不认真，画的不好，就不能让同学看了，我真为有这样一个同桌感到骄傲。
我的同桌真是一个“小马虎”啊!
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