关于语文从我身边走过作文，精选5篇通用范文，字数为800字。从我身边慢慢走过，不曾留恋也不曾回头。我们的身后留下我们太多美好的回忆，但是总是匆匆离去。我们要把握好现在，努力做好我们的每一件事。
关于语文从我身边走过作文，精选5篇通用范文，字数为800字。从我身边慢慢走过，不曾留恋也不曾回头。我们的身后留下我们太多美好的回忆，但是总是匆匆离去。我们要把握好现在，努力做好我们的每一件事。
语文从我身边走过作文(通用范文)：1
从我身边慢慢走过，不曾留恋也不曾回头。我们的身后留下我们太多美好的回忆，但是总是匆匆离去。我们要把握好现在，努力做好我们的每一件事。
回眸过往的岁月，一件件事情都像是一幅幅的画卷，一个个的音符，一段段的故事，一个个的人生，一串串的酸甜苦辣，在我的眼中就如同五味瓶一样，酸甜苦辣咸，五味俱全。
记得上学的第一天，我们迈着轻快的步伐，哼着轻快的儿歌，走进这个陌生的校园。那天，老师把我们安排到一个班，让我们自己介绍自己。我一直很兴奋，因为我可以自己介绍自己。当时，我觉得自己很神气。老师让我们说说自己的性格，我们异口同声地说，我不想让别人看见。老师没有回答我们，而是让我们自己先回答一下自然段的问题。回答完以后，老师让我们读了一句话，这句话是说我们的性格不一样。
当时，老师在讲台上讲得津津有味，我们也是如此。过了一会儿，老师问我们：“你们知道自己为什么而读书吗？”我们异口同声地说“是因为老师教育我们要做一个爱读书的好孩子。”这句话，老师就像一只母鸡，让我们变得自信。
当时，我们的心情很激动，但是当老师说到自己的性格是怎么样时，我们的心情就变得更加激动了。当时，我们心跳也加快了，我们的心情也随之激动起来，老师问我们为什么，我们都不知道自己该怎么做。老师说，这件事告诉我们，不要太紧张，心平气和就行，不要太自卑，要有自己的个性。
过了几天之后，我们的心情就好多了，我们又重整旗鼓，大声读起书来。当老师讲到一些知识点时，大家都不禁赞叹了一句。这个时候，老师又开始给我们讲了一些道理，我们就更自信了。
过了一段时间，我们也渐渐熟悉了这个班，我们也不再像以前那样，因为一次的小测试没有考好就垂头丧气。在老师的鼓励下，我们又重拾信心，继续努力，终于迎来了期末考试。我们一起努力，取得了全班第一名的好成绩。
这是我们的语文老师，一位让我们难忘的老师。
语文从我身边走过作文(通用范文)：2
语文就像一个万花筒，让我们走进了一个五彩缤纷的世界;语文就像一个百宝箱，让我们走进了一个神奇美妙的世界。我们的生活离不开语文，因此我们要学会用心观察身边的语文。语文就像一位老师，一位可敬的老师，一位无私奉献的老师。
我的语文老师姓陈，是一个非常和蔼可亲，平易近人的老师。她上课的时候，会把课文读得很生动，很有感情。同时，还会给我们一些启发：课文中有些词句是描写的，有些词语是描写的，还有些词语是描写的。
记得在我上xx年级时，一次考数学的时候，有两道题我不会做，就把这个字写错的很大很大，因为我写错了很多分，老师看着我一边写一边说：“怎么可以把这个字写错的很大很大呢?”我听了以后，羞愧的低下了头。这时老师对我说：“不就是一个字吗，而且是要改掉粗心的习惯，你这样写的话，就是在浪费时间，你这样会害了自己。”于是老师把这个错的看成一个教训，并在我的作业里面写了一个“改正错误”。
还有一次，我写的字写的很糟糕，有一个句子是写错了的，我就开始写一个句子来写。老师看到了，走进了我的屋子，看了看，并对我说：“这句子是错的，就是你写的句子太少了，所以我把这句话写错了，你看看这句话是怎么写错的，还有一个句子是写错了，我看了看这个句子，觉得这句话很不简单，于是我把它写成了这个句子就是你写的。老师说这句是你写的，不就是写的句子错了吗!我说这句是我写的，老师说这句话是你写的，你怎么可以这样写呢?你写的话你是不是不听呢?”听了老师的话我羞愧的低下了头。
这就是我们的语文老师，一个认真、负责的老师，一个负责的老师。
语文从我身边走过作文(通用范文)：3
从语文这门学科里走出去的人，都有自己的语文经历。语文是我们人与人之间交流的最佳渠道。语文是一座通往成功的桥梁。我们要学会从语文走出去!
语文的确是一门学科内在的学习方法、方法，它不是一门学问，更不是一门艺术，更不是一门艺术。
古今中外，文人墨客们的名篇佳作都是语文教学中的经验总结。我认为，作文教学是语文的一个重要组成部分。
我们的教材主要从语文知识上讲述了许许多多的文学作品。我们从古代文言文到现代文，从古代的历史到今天的文学作品，都有语文学习的经验。语文是一门以文言文为主的学科。在古代，我们的学习方法、方法和技巧等都是语文学习的一个重要组成部分。
作文
我们可以通过语文学习的方式来认识世界各地的名家。例如古语有云：“学而时习之，不亦乐乎。”可见语文的学习方法有多么重要!
语文是一种文学的文学体系，它包括了人文、历史、地理、历史、历史、等各个方面。我们应该学习作者的思想感情。这样，我们在写作文的时候，就可以写出优秀的作文来。我们可以通过文学的方式去认识世界。
我还认为，在语文教学中，我们可以通过文学方式来认识世界各地的名族风俗习惯。例如《中华上下五千年》《中华上下五千年》《中华上下五千年》《中华上下五千年》《中华上下五千年》《中华上下五千年》等。
语文是一门学科、一门学科，我们不应该通过文学方式来认识世界各地的名人名言，不能通过文学方式来认识世界名人名言，更不应该通过文学方式认识世界各地名人。
我们要通过文学的方式学习语言，不能只靠文学方法，还要学以文学方法。我们要通过文学方式来认识世界各地名人名言，不能只靠文学方式，还要学以文学方法。
学习语文，就要学会从语文中学习文学，不要只靠文学方法。要学会从语文中学会文学方法。
语文从我身边走过作文(通用范文)：4
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？是小编收集整理的流年从我身边轻轻走过初三作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我坐在窗前，静静地看着一只鸟儿在窗外飞翔。它飞得很慢，也许它在想着什么。
我不由自主地停了下来，看着它，一丝丝阳光从窗外照进屋内。我的思绪也跟着它飞了起来。
那是一个阳光明媚的早晨。我和妈妈一起来到公园，妈妈问我：“你想要一只鸟吗？”我说：“好呀！”我一蹦一跳地来到鸟笼面前，把我的想法告诉了妈妈。一开始妈妈以为我很喜欢鸟笼可是，过了几秒钟，我就想出来了，鸟笼里有一只鸟。妈妈对我说：“我们可以在鸟笼里养一只鸟吗？”我说：“好，但是你要给我照顾好我，不然我不能养鸟了。”妈妈听后，就说，可我不会照顾鸟了，我想到了自己。
我们来到鸟笼里，我看到了一只小鸟在笼子里，妈妈对我说：“别着急，我会帮助你把鸟关在笼子里。”我听了这句话就像听到了妈妈说的话。我就像一支箭似的跑到鸟房里拿出了鸟笼，把小鸟的外壳剥开，小心地把鸟放到小鸟自己的嘴里。可小鸟还是不吃，我想：妈妈应该不在家，就把它关在家里养不活了。过了一会儿，小鸟终于吃饱了，就把小脸蛋一扭，把笼子门一关。我看到它的表情好像在说：“你这只贪玩的小公主，不知道给我照顾好了。”
我看到它的样子，就觉得它是一只很可爱的小公主，我想：我一定要好好照顾它，让它过得幸福一点。
语文从我身边走过作文(通用范文)：5
流年是一个美丽的梦。我从一个不懂得珍惜的小女孩变成了一个懂得感恩的大姑娘。
记得上xx年级时，老师给我们发了一张张试卷，有的同学说是抄写的，有的同学说是检查的。老师说要检查，可是同学们都说没有。老师又让同学们站着，让他们检查一下，他们都说没有。老师看了看四周没有人，便走开了，留给我们的是一堆堆的试卷。回到家，妈妈问我考的怎么样，我只是笑了笑，没想到这次的成绩是一个三十分。妈妈问我考的好不好？我没有回答，只是低着头，一声不吭的。晚饭后，妈妈问我：“你这次考的怎么样？”我一脸的苦脸的说：“不好，也不好！”妈妈听了，笑着说：“没关系，只要你努力学习就一定可以的。只要你下次考的比这次好，就行了。”听了妈妈的话，我的心情好了许多。
考试
这一次，我一直都在想这件事，妈妈的话，我一直不能理解，但是我知道妈妈是用那无私的爱来帮助我，来鼓励我。妈妈的爱，就象一缕阳光照进我的心房，让我倍感温暖。
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