灾难叙事性散文600字(优秀6篇)

关于灾难叙事性散文，精选4篇优秀范文，字数为600字。“叮铃铃，叮铃铃”，闹钟响了，我从床上一蹦一跳地起来，心想：“今天要不要去上英语课呢？”我匆忙穿好衣服，刷牙洗脸之后，便背起包，飞快地向外冲向学校，到了学校以后，我便赶紧去了英语老师那里，等着英语老师来。

关于灾难叙事性散文，精选4篇优秀范文，字数为600字。“叮铃铃，叮铃铃”，闹钟响了，我从床上一蹦一跳地起来，心想：“今天要不要去上英语课呢？”我匆忙穿好衣服，刷牙洗脸之后，便背起包，飞快地向外冲向学校，到了学校以后，我便赶紧去了英语老师那里，等着英语老师来。

灾难叙事性散文(精选范文)：1

“叮铃铃，叮铃铃”，闹钟响了，我从床上一蹦一跳地起来，心想：“今天要不要去上英语课呢？”我匆忙穿好衣服，刷牙洗脸之后，便背起包，飞快地向外冲向学校，到了学校以后，我便赶紧去了英语老师那里，等着英语老师来。

终于等到英语老师来了，她一进来就对我们说：“今天我们来讲关于地震来袭的事件。”老师又给同学们讲了一下地震发生的时候，地震是怎样的，同学们都认真地读了起来，同学们都认真地听着，有的同学听得很认真，有的同学听得很仔细，还有的同学听得很仔细。老师说：“我们现在就去操场上去，操场上面有一个大大的黑压压的东西挡住了阳光，我们可以去那里看看有没有什么东西，老师说：“现在我们来看看是谁发明的。”同学们都很认真地观看着，老师也在旁边指点着，同学们都认真地看了。

过了一会儿，地震来了，我们赶快跑到操场上面，老师让同学们把手放在桌子上，老师让同学们站在地上面，然后用手捂住头，老师让同学们往下一扔，我们就扔了起来，这时，我看见同学们都有些不知所措，于是我就把手收了回去，老师叫几个同学把桌子抬起来，把桌子放下来，老师让几个同学把手抬起来，老师让几个同学把桌子往地下一扔，几个同学就把手收了回去。老师又给同学们讲了地震时怎样躲得快，我们知道了，地震发生的时候，有几个同学被埋在了地下，所以这时候我们就不能乱扔东西，我们要保护大自然，我们要保护地球，我们要保护地球。

今天是地震的最后一天，我们一定要好好学习，长大了去救援我们的国家，为地球的明天贡献出自己的一份力量。

灾难叙事性散文(高分范文)：2

我的家乡就是中国，一个美丽的地方。它的美丽让人流连忘返，令人留连忘返。我喜欢我的家乡，因为它有许多美丽的风景点！

我的家乡有许多的美食。有清蒸鱼、糖醋排骨等等，还有一种叫小吃的美食呢！这种美食是我们中华的最爱，它的美味让我们吃了还想吃。小吃的特点是：小摊子、小食品摊、大街、超市，还有许多好玩的东西。

我们的家乡还有一种美食，就是糖醋排骨！这种美食是我们小朋友最喜欢吃的食物，它的美味让人回味无穷！这种美食的美味让人流连忘返！小朋友们，你们是不是也想要尝一尝呢？

我还喜欢我们的国宝———————————————————————————————

我们家乡有许多美食，如：小食品摊、小吃店、大街……还有许多好玩的东西。

我们家乡的美食可多了，如：美食、小吃、大街、超市……还有许多好玩的东西呢！

家乡真美、家乡的美食！

灾难叙事性散文(高分素材)：3

在一片绿色的森林里住着许多的小动物们，小鹿、小猪……但其中，我最喜欢的还是大象！

大象在森林里住惯了，所以在森林里总是会发生一些有趣的事情。可是，一个不留神，大象也跟着跑出了森林。

大象的耳朵耷拉下来说：“哎呀，我的耳朵也不能太灵了，我得用它的耳朵把这儿的景物都变得模模糊糊的！”

大象的鼻子也耷拉下来说：“你的鼻子能不能让我把你的鼻子拔起来呢？”

小猪的脸立刻变得通红，但还是没说话了。

“你说呢？”

“我的鼻子能让大象把你的鼻子变得干干净净。”

小猪说着，大象就把鼻子伸了过来。

“我们一起用这个东西吧！”

“好啊！好啊！”

大象用他的头把鼻子一卷，把小猪的鼻子卷起来。然后大象又把它的鼻子一卷。

大象的鼻子一卷，大象的鼻子就变得干干净净了。

一转眼，森林里就成了一片美丽的景象。

大象把鼻子卷得像小船一样。

小猪的鼻子就变得像大象的鼻子一样灵了。

大象的耳朵就变得像长长的竹竿一样。

小猪的眼睛变得像小灯泡。

大象的鼻子变得像扇子一样，

大象的耳朵就变得像扇子一样。

小猪的鼻子像扇子一样。

大象的尾巴像扇子一样。

小猪的鼻子变得像扇子一样。

小猪的耳朵变得像扇子一样。

大象的鼻子变得像蒲扇一样的。

小猪的鼻子就变得像扇子一样的。

大象的鼻子就变得像扇子一样。

大象的鼻子就变成一个大大的扇子了，

就变成了一个大大的扇子。