关于描写我的老师作文，精选4篇高分范文，字数为500字。从小到大，我们的老师有很多，但最令我难忘的还是我那xx年级的语文老师——王老师。
关于描写我的老师作文，精选4篇高分范文，字数为500字。从小到大，我们的老师有很多，但最令我难忘的还是我那xx年级的语文老师——王老师。
描写我的老师作文(优秀素材)：1
从小到大，我们的老师有很多，但最令我难忘的还是我那xx年级的语文老师——王老师。
她是一位很和蔼的老师。她上课时，我们都很喜欢跟在老师的身后，有时老师讲的课很搞笑，有时老师讲的课很精彩，我们一下就会跟上，老师讲的课我们一个个都很认真听，就连上课也很认真。
记得有一次上语文课，老师讲的课很有趣，我们都听的津津有味，不知道为什么老师讲得很快，同学们都很认真，我也听得津津有味，这让老师很感兴趣，我们都很喜欢老师上的课。
还有一次，王老师上课时，我们都不喜欢跟着她讲课，她讲的课我们一个个都很认真，老师讲的很仔细，我们都很认真，就连老师都没有发现自己讲的很好，这让老师很不开心，我们以后要认真听课，不要再讲话了！
这就是我的老师，王老师，她很和蔼可亲，每次上课，老师的课讲的很生动，我们都听的津津有味。
王老师上课很认真，我们都很喜欢上她的课。王老师讲得很精彩，我们都很喜欢听。
这就是我的老师，王老师，她很和蔼可亲，每次上课，我们都很认真听，不懂就问，有时老师讲的很快，同学们都听完了，就把老师上课讲的课都记得很牢，这让我们很开心。
我的老师，王老师，我很喜欢你，我们很喜欢你，我们很喜欢我们的王老师，我们很喜欢你！
描写我的老师作文(优秀素材)：2
在我的生活中，有着许许多多的老师，我最喜欢的老师是语文老师。
老师不仅教授我们文字，还教育同学们。记得在xx年级时，班里有一位同学上课讲话，老师知道了，对那位同学说了一大堆的话，那位同学听了老师说的话，脸都发烫了。老师就是我们的语文老师，她对同学们也很严厉。
有一次，班上有一位同学在玩，玩的正开心时被老师给抓了回去，老师对那位同学说：“我们把他叫到办公室吧”同学们都不愿意，老师也不愿意，老师又说：“那位同学，你想干什么就干什么，不许讲话”，那位同学就是不想听老师说话，老师看见了，便对那位同学说：“你不能讲话，要听老师的”说着，老师就给那位同学讲道理，说完之后，那位同学就不讲话了。
还有一次，有两位同学在吵架，有一次，老师看见了说：“你们两人不讲话，我就不教育你们这两个同学了，”同学们听了老师说的话，都非常生气，老师也不生气，老师对同学们说，“你们两个不讲话，我教育他们，他们不讲话，你们两个是不是不讲话了?”这两个同学都非常气愤的说：“你们两个不讲话，老师就不教训你们了，你们两个都不讲话，老师就不教育他们了。你们两个是不是太不讲话了?我不教育他们，他们就不听话了。”听了老师讲的道理之后，他们俩就又和好了。
还有一次，老师让大家写一篇作文。大家都写了一篇叫《我的老师》的，老师说：“大家都要认真，写出老师对你们的爱，写出老师对他们的爱”。我写的老师对我们的爱，就是对大家的爱。
描写我的老师作文(满分范文)：3
我的老师个子高高的，戴着一副黑框眼镜，长得有点胖，但他还是很爱笑，每次上课总是笑眯眯的，我们班的同学都很喜欢他。
我的老师也很爱看书，他不仅读书，还看书。他不仅看，还看电视呢！他还看书，看电视可以让自己的脑子变得灵活。有一次，他看见我在看漫画书，于是，就把我拽到一边，一边看书，一边说：“你不许看，那是个小书迷。”说完，他又把我拽回到了他的书房，拿了一本《十万个为什么》，津津有味地看了起来。
还有一次，老师在上课时，我不小心把书掉到地上了，于是，老师把这本书给我看，我看了一个小时后，老师让我把书拿到讲台上，我就把我的书拿了出来，可是，当老师看到我的书时，立刻把我拽到讲台上，对我说：“你的书掉在地上了。”说着把我拽到了讲台上，我就把书拿了出来，老师又把我拽到一边，我就把书拿了出来，对老师说：“这是你的吗？”老师说：“我的书掉在地上了。”这时，我的脸上露出了笑容。
这就是我们可爱的老师，你们的老师是不是很有趣呢？
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