关于一篇写景作文350字，精选5篇通用范文，字数为350字。今天，我们在老师的带领下来到了一个神秘的地方——“科技博览会”。在“博览”门口，我看到了许多奇怪的小动物：有大象、有狮子、还有小鹿等等。
关于一篇写景作文350字，精选5篇通用范文，字数为350字。今天，我们在老师的带领下来到了一个神秘的地方——“科技博览会”。在“博览”门口，我看到了许多奇怪的小动物：有大象、有狮子、还有小鹿等等。
写景作文(通用范文)：1
篇4
今天，我们在老师的带领下来到了一个神秘的地方——“科技博览会”。在“博览”门口，我看到了许多奇怪的小动物：有大象、有狮子、还有小鹿等等。
走进“博览会”，首先映入眼帘的是一座大山，山上长了不少花草树木：有高大的松树、有高大的柳树。还有一些叫不出名字的花儿。
我们一边看着，一边走着，我们来到了“科技博览会”这个地方。这次的“科技博览会”，我们看到了很多奇怪的动物。其中，小鹿和老虎最有趣，它们的头比老虎大很多，有一次我把小鹿的脖子给弄断了。老虎看了，就把它给吓跑了。
走着走着，我们来到了“科技博览会”这个地方。那里有许多科学家。有诺贝尔科学家、有居里夫人、还有爱因斯坦……
其中，我最喜欢的是居里夫人，居里夫人是19世纪著名作家，她是我国的伟大的女科学家。她的名字叫做：诺贝尔。她在发现镭的时候，她的眼睛就闭着了。当她成功的发现镭的时候，她的身上已经被汗水浸透了，但她没有放弃，她还是一心一意的研究镭。在她的生命里，她的一生都在做她喜欢做的事。
我们继续前进。走着走着，我们来到了“科技博览会”的“科学博览会”。那里有很多奇怪的动物：狮子、老虎、狮子、还有小鹿等等。其中，我最喜欢的是狮子，因为我觉得那种动物很可爱。它的头比老虎大很多，但它的耳朵比老虎大很多。它的眼睛又大又圆。它的鼻子长长的，嘴巴也长长的。那些动物都是我国的特征呢。
我们来到了“科技博览会”这个地方，我觉得这里的“科学博览会”很美。
写景作文(通用范文)：2
傅聪留学波兰，并未因父亲的原因而被剥夺自己的学业，而是通过自我的成长和音乐的熏陶，逐渐开始接触音乐。傅雷对儿子的期望极高，在家书中不断强调音乐作品的重要性，强调音乐是最重要的事物之一，傅雷用心良苦，不断督促傅聪学习。
傅雷在给傅聪的信里这样写道：“长篇累牍地给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的------------似乎可以传达你会突然把重要的给别人告诉困扰了的感觉，而是，把你从一个讨厌的坏角逐渐转变成一个让人同意的人，把别人认为对你的怜惜和爱戴，都变成一种安慰，不厌可怜的表现。”
傅雷在信中对远隔的儿子的感情也是一如千钧一发，在信中写到：“我的确很担心你有时对我的成长太过严格”、“不要为小事而烦恼”。我们不能因为小事而烦恼，更不能因为自己的不理解而烦恼，我们要学会理解。
傅雷对儿子的教育方式和我们不同。傅聪在国外，他不会因为父母的原因而对外国人发脾气，傅雷对家书里写道“你站得太近，我站得太远”，“我的时代过去了，我永远无法再重复昨天，也无法再把今天的事实忘怀”，“人生苦短，命运不公”，这一系列家书，在字里行间都体现出了浓浓的亲情。这种亲情是不会因为距离的遥远而变得更加的，在我的记忆里从没有出现过这种场景，傅聪这次在国外留学，父母已去世，家书难圆。傅雷家书给了傅聪很多的精神动力和慰藉。他在给傅聪的信里这样说：“长篇累牍地给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的-----------似乎可以传达你我的情意，像这些写信的过去和未来的种种，永远无法弥补的缺憾。”我们能体悟傅雷对儿子的深刻关爱，理解傅聪未来的发展。
在我们身边，父母无时无刻不在关心着我们，关爱着我们。
写景作文(通用范文)：3
我爱美丽而高雅的荷花。
我爱夏天的雨，雨点落在湖面上，溅起朵朵水花，就像一面面小扇子，扇走夏日的炎热。雨点落下来，打在水面上，溅起一圈圈涟漪，荡漾开来，就像一朵朵美丽的荷花。
我爱夏天的荷花。在夏日的阳光下，荷花像一位位美丽的少女。在阳关的照射下，荷花像水晶一样闪闪发光。我爱夏日的荷花。
我爱夏天的夜晚。夜静静地来临，一轮圆盘似的圆月静静地躺在池塘里。一阵微风吹来，荷花们翩翩起舞，像少女一样。
我爱夏天的荷花。
我爱夏天的荷花池，它的美丽是无法用语言表达出来的。我爱夏日的荷花。
写景作文(通用范文)：4
篇2
这几天，老师说下周要开展写作文活动。一听到这个消息，我们班顿时像热锅上的蚂蚁。
星期五，我们在教室里举行了写日记的活动。同学们都拿出自己的“绝活”来写作文。只见同学们写作文的兴致高涨，一个个写的满头大汗，写得满手是血，但还是坚持写好了。
星期三，下午第三节课时，班主任走了进来，手里捧着两大堆作文本，说：“同学们，这两大堆作文本，是我们组写的作文。”听了这话，同学们一个个都垂头丧气，心里像打翻了五味瓶似的。老师又说：“同学们，我们来做游戏。”同学们立刻欢呼起来。
游戏开始了，同学们都兴高采烈。老师首先给我们讲解了一个游戏规则。游戏规则是：一组有六人参加。游戏开始之前，有的同学说：“这些作文本是干什么用的？”有的同学说：“做游戏用的，用的是纸片，做游戏用的。”还有的同学说：“这些游戏是为了让大家记住游戏的规则，让大家懂得要保护好自己。”最后老师又给每组发了一张纸片，上面写着“这是什么游戏？”大家争先恐后的想要上去玩。老师一边讲解，一边做游戏，大家的眼睛都盯在纸片上。老师说：“这是作文本，不能写，写不完就没有作文本了。”同学们的心里就像打翻了五味瓶一样。
这一堂课我们玩得很开心，这一次游戏使我明白要保护好自己，不要被别人伤害了。
写景作文(通用范文)：5
今天下午，老师让我们写周记，我写完作业一看表，呀!快迟到了。
下午，我匆忙地吃完饭，就赶紧拿起笔写起作业，不一会，就把作业完成，我就急忙把作业拿给妈妈检查，妈妈问我：“你的作业写齐了吗?”我说：“还没有。”妈妈一看，就说：“你写得太好了!”妈妈又问：“作业都没有写完，你怎么回事”我说：“这个星期天是星期天，我想出去玩，妈妈就把我叫到了家里。然后，妈妈就问我：“你的作业写齐了吗?”我说：“写齐了。”妈妈又问：“你为什么写得这么好?”我说：“我想出去玩。”妈妈说：“我们家不是有一张报纸，而报纸是专门给人家写的，如果不写字了，我们家就要变成书的'世界，我们家就要变成书的王国，我们家要变成书的王国。”
妈妈听完，就对我说：“写字是你自己的事情自己做，不要老看报纸看报纸。”妈妈的话我听了，觉得特别有教育意义。
这个星期天，我做了一件非常有趣的事情，那就是把星期天的早餐全部做完，就可以自由的玩儿了，这样，妈妈就可以不管我了。
评论列表