写一篇景物的作文700字(通用范文)

写一篇景物的作文700字(通用范文)

关于写一篇景物的作文,精选5篇通用范文,字数为700字。泪水,其实不是一件普通的事情,而是一种感情的流露。在我们的生活中,有很多的事情,但是,这些都是微不足道的。可是,有一件事情却深深地触动了我。

关于写一篇景物的作文,精选5篇通用范文,字数为700字。泪水,其实不是一件普通的事情,而是一种感情的流露。在我们的生活中,有很多的事情,但是,这些都是微不足道的。可是,有一件事情却深深地触动了我。

写景物的作文(通用范文):1

泪水,其实不是一件普通的事情,而是一种感情的流露。在我们的生活中,有很多的事情,但是,这些都是微不足道的。可是,有一件事情却深深地触动了我。

记得在我上小学xx年级的时候,那一次我在上学的路上看见一个老师在走路,我看见一个人走到另一个人面前,把手中还放着的东西往地上一扔,说到:“这是什么?这么可恶,真是的!”

那个人听见了,不以为然地说:“这是我刚买的新书!”这时,他的同学走了过来,对老师说:“老师,这是你刚买的新书!”老师不但没有生气,反而微笑着走过来,对那个人说:“看你这样子,真讨厌,你是一个不懂得爱护自己的孩子,你知道吗?你的父母在你上xx年级的时候为了给你补课。”那个人听了老师的话,脸一下子变红了,对老师说:“老师,我是一个不懂得爱护自己家的孩子,我不该这样,我应该向你学习。”老师听后,笑了笑说:“孩子,你是一个懂得爱护自己家的孩子,你知道吗?你的父母不但在你上学前给你补课,而且还给你买了一本新书,是你最喜欢的,这是你父母对你的爱!”那个人听了老师的话,脸红了,脸也红了,说:“老师,对不起,我知错了,我以后会改正的,我不会再做这样的孩子了!”说完,那个人又把那本书捡起来,放进了书包里了,就这样,那个人的同学就再也没有做了。

老师,我为你感到骄傲!你为我们感到自豪!你对我们付出的爱,不正是这样吗?这件事情,我们都会铭记在心,你对我们的爱,让我们感受到了温暖。

 

写景物的作文(通用范文):2

我们每个人都有过属于自己的经历,有的经历过快乐,有的经历过伤心,但每个人都是在经历过后才会真正长大的。

在我刚上xx年级的时候,我们学校开展了一次“手拉手”的活动,每个同学都要帮助一位老奶奶,帮她一起过马路,帮她一起过马路,帮她一起买东西,让她感受到帮助她人的快乐,我也帮助了一位老人,我给老奶奶买东西,老奶奶说:“谢谢你,小朋友,你真能干呀。”,我说:“不用谢我,这是我应该做的”,我还帮助了许多贫困山区的孩子。

在学习上,我的语文成绩很好,英语也不错。但有一次我的妈妈让我去学习英语,我一进门,就看到老师在批改我的作业,我的妈妈就过来问我:“孩子我的语文成绩怎么这么差?”我说:“我语文考差了”妈妈就对我说:“没事,我们一次的失败就是一次的教训,要努力学习,不要因为一点点的成绩就骄傲。”

我的爸爸是一个很好的爸爸,他是一个很好的爸爸,他每天都很早起床,然后给我做早饭,然后送我上学,每一次,他都会把自己的时间都用在学习上,让我的成绩在这个阶段中有一个很好的提升。我的妈妈也很好的,她每一次做早饭都会把好的饭菜都放在我的面前,让我吃的很干净很好。我妈妈也很爱我,她每天回家都很忙,我也很爱我的妈妈。

我的妈妈是一位好的家长,妈妈每天都会做家务,我的妈妈也很爱我的爸爸,妈妈在我的心里是一位很好的人。我也很爱我的妈妈,我也爱她,我也要好好学习,长大后好好报答我的爸爸妈妈,这样我就能成为一位有用的人,报答我的家人,报答我的老师。

 

写景物的作文(通用范文):3

读了《少年行》这本书,我明白了一个道理:要成就一番事业,必须从小学着不断的努力、学习、工作,这样,才能在社会上立足。

在书店里,我看到一本书,名字叫做《少年行》,这本书里讲述了一篇名叫做《你是我的眼光》的故事,读后,我感动不已。

这篇故事写了一篇故事,叫做《你是我的眼光》。一位小学生,他叫吴双星,他的父母在一起生活的时候,因为车祸,导致双星失去了双亲。从此以后,他就和爸爸妈妈生活在一起,但是有一次,吴双星得了脑震荡,不幸从楼梯上摔了下来,失去了双腿。这时,有一个人帮助他,给了他活下去的希望。吴双星就是其中一个人物,吴双星是一位残疾人,他的双腿很残缺,而且他的眼睛看不见东西,但是他还想让他的双腿变得更美丽,因为,他想让他的双腿更美好。吴双星是一个多才多艺的人,他的双腿也不是很好,但是他想帮助别人。吴家三兄弟和吴母也是有缺点的,他们都不想让吴家破产。吴母在吴家当了五个月父母双亡,他们只能靠自已挣钱来养家了,吴母还有一个妹妹,但是吴家却一直穷困潦倒。吴母不想让他的孩子受一丝伤害,就用他那双残废的大耳朵去挣钱,吴母看后,心里很难过。他们都是好孩子,吴家还有一个弟弟叫做小光,他的双腿虽然不好,但是他却努力学习,成为一个很好的人,他的妈妈看后,感动的流下了热泪,他也开始努力学习了。

读完《少年行》,我觉得吴双星的人虽然失去了双腿,但是他的精神还活着。我也要学习吴双星,学习他的精神,学习他对别人的爱,这样的人才会有所作为!

 

写景物的作文(通用范文):4

大家好,我叫番薯,是一个普普通通的番薯,但是,我很有营养。

我全身都是宝,所以,我才是一个宝!

我还有许多的特长是:我会做许多好吃的:红烧番薯、清炒番薯、炸番薯……我最拿手的就是做番薯了。

首先,把番薯洗干净,然后把番薯放在碗里,炒一炒,再放入调料,然后把番薯洗干净,放到锅里蒸熟,再把番薯放入碗里蒸熟,最后,在番薯上浇上番茄酱,一碗色香味俱全的番薯自然是好了!

这个番薯虽然简单,但是,我很快就可以把它做好了,你说,我能不喜欢吗?

 

写景物的作文(通用范文):5

篇2

枣核

今天早上,我去看望外公外婆。

刚到外公外婆家,就看到了外公正趴在一个大石头上晒太阳,还不时地用手摸摸那些枣核,一边晒还一边自言自语地说:“这枣核怎么这么硬!”

我跑上前去,问:“外公,您在干嘛?”外公一边吃一边说:“外公在种枣子,我们要去看看!”

说完,外公就开着车,来到了枣核林。只见,外公弯下腰,一手拿着树枝,另一只手拿着一个枣核,小心翼翼地摘了起来,不停地用手拍打枣核,不一会儿,一个小枣核就“跳下了车,”跳了下来,外公把枣核放在了他的手心里,一边剥开一边对我说:“这里的枣核很硬,但是吃起来很甜,吃多了会把牙齿给磕掉的!”

外公摘完枣核,又开始摘了,我跟着外公的手,走在枣树下,闻着那诱人的枣香儿,我的口水都要流下来了,可外公却说:“这枣子可不好吃!外公摘完,就回去休息了。”

我们来到了枣核林,只见外公摘完一颗又一颗又大又红的枣子回来。

外公一直摘枣子,他的眼里都是笑盈盈的,我也情不自禁地笑了。

 

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