拿手好戏作文六年级500字(精选范文7篇)

拿手好戏作文六年级500字(精选范文7篇)

关于拿手好戏作文xx年级500字,精选5篇xx年级精选范文,字数为500字。一个人要有所作为,就必须有自己的梦想,就必须有一个自己的追求。

关于拿手好戏作文xx年级500字,精选5篇xx年级精选范文,字数为500字。一个人要有所作为,就必须有自己的梦想,就必须有一个自己的追求。

拿手好戏作文(精选范文):1

一个人要有所作为,就必须有自己的梦想,就必须有一个自己的追求。

我的梦想是当一名科学家。因为科学家能发明许许多多的东西,能解开我们许许多多的疑难杂症。

我知道科学家不仅能造福全人类、帮助人类,还能帮助许许多多有困难的人们。我还知道科学家们发明的高科技发明是为了让我们的生活变得更加美好。

我的梦想是当一名宇航员,因为科学家可以为我们的家园带来许多的发明,我们的国家可以发展到现在有四十万公里之多,我们的国家发明的高科技发明可以为祖国的科技做出很大的贡献。

我的梦想是当一名医生,因为医生能让我们的生活更加美好。

这就是我的梦想!你愿意和我成为朋友吗?

 

拿手好戏作文(精选范文):2

大家有没有打过乒乓球,有的人说自己打乒乓球技术不怎么样,而有的人说自己学打乒乓球技术比其它人厉害,有的人说学打乒乓球技术太难了,不想学了。而我却要说打乒乓球,是我的拿手好戏。

我学的乒乓球技术并不是非常好,但是在老师的耐心教导下,我也能打赢我们班的同学,所以我非常喜欢。每次老师教我打乒乓球时,我都认真的学好。每当老师教我打乒乓球时,我都认真地记好每一步,并且很认真地学好,每当老师让我去练习打乒乓球时,我都认真地打好,我的球技一点一点地进步了上来,我的心里感到无比自豪。

在老师的帮助下,我很快就会打了,而且我的球技也有了进步,我的球技也在不断的进步,所以我非常喜欢打乒乓球。

 

拿手好戏作文(精选范文):3

我有很多的拿手好戏,但是我最拿手的还是画画。

我的画画是xx年级的时候学过的。当时学过的画画画都是一些大型的作品。但画画并没有那么难,因为画画是很难得的,我每次画的画都很棒。

记得在xx年级的时候,我就开始喜欢画画了,我画了一幅画,名叫:《我的拿手好戏》画好了后,我又把画放在了书上,然后拿起了画板。在这之前,我也想画画,可是没有想到,我的画并没有什么大的进步,我想了想,我的画不能再画下去了。我就在这时,我看见我的画上了一个黑白相间的小女孩。我就在那里,一个劲儿的看,想了很久,画画才刚刚进步了一步。

到了xx年级的时候,我的成绩一直不好。在我的心里,画画只是画一些没用的小人,画几幅没用的小人是一件不值的事,所以我就放弃了画画。到了xx年级下学期的时候,我的成绩又上升了一点。我又开始学画画了,我画了一幅画,名叫“《我的拿手好戏》画好了后,我又开始了我的画画之旅,虽然画了很久,但画出来了,画出来了,画的不好看。”这是妈妈来到我的跟前说:“画画是一件很难的事,不能放弃,坚持就是胜利!”我听了妈妈的话,又开始了我的画画之旅……

在一次比赛中,妈妈和我一起比赛,我的画被选上了,我画了很久很久。最后妈妈和妹妹都选了我当评委,妈妈和妹妹一起说了一句话“我们的画画是有技巧的,只有你画的好,才可以赢得观众的认可!”妈妈听完,笑着说“画画是一件很难的事,你只有坚持,才可以赢得观众的认可,这样才可以成功!”

从那之后,我就下定决心,要好好学习画画,长大后报效祖国,让画画这门艺术在我人生旅途中越走越长!

 

拿手好戏作文(精选范文):4

每个人都有自己的拿手好戏。有的好玩自己擅长的,有的喜欢的,而我的拿手好戏是吹泡泡。

每当我看到泡泡,就会想起在小学xx年级时,老师教我们玩泡泡的游戏。记得我第一次玩时,心里有点儿害怕,心想,这样会不会摔倒,老师看出了我的心思,走过来和蔼地对我说:“别害怕,老师相信你一定可以做好的。”听了老师的这番话,我鼓起勇气走向讲台,把老师的手指放在桌子上,然后把头伸向泡泡的位置。老师先把手指放在嘴角上,然后轻轻地一吹。“啪,啪……”一个个泡泡从我的嘴里跳了出来。我兴奋极了,一边跳,一边数。可是,我的手好象没有了力气,一个接一个地掉下来。这时我的脑子里浮现出了许许多多的泡泡,就像一个个调皮的孩子,在我的脑子里游动。

我的脑子里浮现出老师对我说的话,就像一只只小鸟在我的脑子里飞来飞去,我不敢再看老师那鼓励的眼神,就像一个个小兔子在我脑门上蹦来蹦去。

老师先吹出了三个泡泡。第一个是我最喜欢的,第二个是我最爱的,第三个是我喜欢的。可是我只吹出了一个大泡泡,而且还只有一个,就像一颗大大的石头,掉了下来。老师对我说:“别放弃,你一定可以。”听了老师的一番话,我的信心又增加了。

接下来是第二个泡泡,第三个。老师吹出了三个泡泡……终于轮到我了。老师一吹出第三个泡泡,我的手就不停地颤抖,手心也出汗了。我的心里像十五个吊桶打水——七上八下。我的手不停地在颤抖,手心也出了汗。老师又吹出了三个泡泡,第四个是老师吹出的。我的双手紧紧地握在一起,心里像怀着一只小鹿,在我的身边乱撞。我把头仰得高高的,嘴里大声喊着:“一、二、三。”心里默默地想:“一、二、三。”我就这样吹了一个又一个泡泡。

老师对我说:“你真棒,你终于成功了!”

我的心里甜滋滋的,比吃了蜜还甜!

每当我看到泡泡,就会想起那一件有趣的.事情。

 

拿手好戏作文(精选范文):5

我最拿手好戏是吹葫芦丝,你知道这是怎么回事吗?告诉你吧,这是我第一次和妈妈一起去吹,所以我非常紧张,可是我还是硬着头皮,硬着头皮走进了葫芦丝室。这个葫芦丝室是用一块大木板搭成的,里面有很多各种各样的音乐,有《欢乐颂》、《小苹果》、《小苹果》、《小苹果》、《小苹果》等等。在这里,我认真学习了一些技能,最大的特点就是会吹奏葫芦丝。我先把葫芦丝的一头对准大木板,然后,用手按住开关,用力一吹,葫芦丝就会像小鸟一样“飞”起来,然后,我把手中的葫芦丝放在空中,用力一吹,一个个可爱的葫芦丝就会出来。

这时,我的脑海里突然想起了一个词—————不怕千万难。于是,我就开始练习,在一次又一次的练习后,我渐渐能吹奏出那种美妙的动感的曲子了。

我现在还在吹《小苹果》呢!这是为什么呢?因为在一个月后,我就要开始考级了。在开始的那天,我的心里非常紧张,心里像打鼓一样,咚咚直跳,我想:这个葫芦丝能考级吗?我一定要吹得不错。

在那天晚上,我又练习了好几个小时,终于,我可以吹出那种美妙的动感音乐了。

这就是我的拿手好戏——吹葫芦丝。

 

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