关于走进新的校园作文，精选5篇精选范文，字数为700字。篇2 篇2我的新校园是一个美丽的大花园，它是我们每个人成长的摇篮。春天，校园里的小草从地里探出了脑袋，好奇地看着这个充满生机的校园。树木抽出了枝头的新芽，小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱着歌，好像在唱着一首春天的赞歌。同学们在校园里快乐地玩耍着，嬉戏着，好像正在迎接着春天的到来呢。
关于走进新的校园作文，精选5篇精选范文，字数为700字。篇2 篇2我的新校园是一个美丽的大花园，它是我们每个人成长的摇篮。春天，校园里的小草从地里探出了脑袋，好奇地看着这个充满生机的校园。树木抽出了枝头的新芽，小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱着歌，好像在唱着一首春天的赞歌。同学们在校园里快乐地玩耍着，嬉戏着，好像正在迎接着春天的到来呢。
走进新的校园作文(精选范文)：1
篇2
我的新校园是一个美丽的大花园，它是我们每个人成长的摇篮。
春天，校园里的小草从地里探出了脑袋，好奇地看着这个充满生机的校园。树木抽出了枝头的新芽，小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱着歌，好像在唱着一首春天的赞歌。同学们在校园里快乐地玩耍着，嬉戏着，好像正在迎接着春天的到来呢！
夏天，校园里的花儿开得正旺，好像在欢迎我们的到来。树枝上的叶子绿得发亮、翠得鲜亮，像是一片片绿色的海洋。同学们在操场上玩耍，有的在跳皮筋，有的在踢毽子，还有的在做各种各样的运动，真是热闹极了！
秋天，校园里的果子成熟了。校园里一片丰收的景色，苹果像小朋友的脸一样笑红了，高粱像一位位燃烧的火把，柿子像一个个红色的灯笼高高地飘落下来，真是漂亮极了！
冬天，校园里的一片白雪皑皑。同学们在操场上打雪仗，玩累了就在教室里暖暖的被窝。同学们在操场上堆雪人、打雪仗，玩得可真开心啊！
我们的学校美丽吧？我们的校园多么像一个美丽的大花园啊！
走进新的校园作文(精选范文)：2
篇1
我们的校园坐落在美丽的东海龙王山脚下。我们的学校是个美丽的校园，它四季分明，充满着生机勃勃的气息。
春天，校园里一片生机。瞧，小草从地上悄悄地钻出来，嫩嫩的，绿绿的。树木抽出了嫩绿色的新芽。花儿们都盛开了，有红的，有黄的，有白色的，有紫色的，它们争奇斗艳，五彩缤纷，争奇斗艳。
夏天，树木都长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶，就像一把把巨大的绿伞，我们在那儿下课的时候，会在树阴下乘凉。花儿们也开了，有的是金的，有的是淡紫色的，有的是白色的，有的是紫黑相间的，有的是的，有的是红色的，还有的是白色的，五彩缤纷。
秋天是硕果累累的。瞧，果园里的苹果红红的，像一个个灯笼，把树枝都压弯了，压得树枝都快要弯下腰了，像在给大地妈妈洗脚。桔子也成熟了，有一个大大的桔黄的，像黄灿灿的灯笼，一阵秋风吹过，黄澄澄的桔子像喝醉了酒似的。
冬天，雪花从天而降，把美丽的校园变成了白色的地毯，踩在上面发出“嚓嚓嚓”的声音，好像在给大地妈妈说：“我爱你，校园。”校园里一片白茫茫的，像一片白色的地毯。
我的校园美丽而又美丽，它像一个美丽的仙境，我爱我美丽的校园!
走进新的校园作文(精选范文)：3
我们的校园美丽如画，校园的一角，处处洋溢着朗朗的读书声，一块块绿茵茵的草地，一棵棵苍翠挺拔的大树，还有同学们的欢声笑语，使这里的一切都那么美，那么有生机。
走进教室，我们看到的是一片绿油油，一片和谐的景象。你瞧，一位同学正在聚精会神的写字，而且字写得很好，老师看到了，都会向他点个赞。这位同学写字的样子十分端正，老师看到了，会向这个同学竖起大拇指，这位同学写字的时候十分认真，一丝不苟，这位同学在学习上十分勤奋。
在花坛里的花，五颜六色、争奇斗艳，有黄的、红的、白的、紫的、蓝的……有些花儿含苞欲放，有些花儿开放时，像一只只蝴蝶在花丛中嬉戏。这位同学的字写得也很好看，这位同学写的字，十分美观。
在这里，我要感谢校园的一角，因为它给了我知识，给了我乐趣，我爱校园的一角！
走进新的校园作文(精选范文)：4
校园是一座花园，是一片乐土，是一座大家庭。每天都会从这里走过。在校园里有欢声笑语，有和睦的同学，有关心我们的老师，还有许许多多的陌生人。
我来到校园，这里真是热情好客。有的同学把花带来，有的同学把带来的礼物送来……我来到我的班级，这里好多人呀。我把礼物放在讲台桌上，我的同学们都笑眯眯的。我们班的同学都热情地邀请我参加，我高兴得心里像蜜一样甜。在老师的带领下，我们来到操场上，看见有的同学拿着花，有的同学拿着花，还有的同学把带来的食物给老师，这时老师走过来，问：”你想吃什么？“有些同学说：”我想吃巧克力，我想买糖。“老师说：”那你就拿着，我去帮你买巧克力。“我拿着钱来到了巧克力店，看见有许多的巧克力。我想买一个巧克力，结果一下就被老板发现了，老板说：”不要钱。“我只好灰溜溜地离开了巧克力店。
我来到了教室，看见教室的墙上有许多美丽的画，有的画中间是一棵高大的树，有的是中间一朵小花，还有的是一只小鸟。
我走到讲台桌前，看到黑板上写着三个大字：“走进校园，我们走进知识的海洋，在知识上，我门要做一个爱学习、爱劳动、有爱心的好少年！”
走进了校园，我们看见的就是教学楼了。教学楼里的墙上画着许多的画，有的画中间一朵小花，有的画中间一朵小花，还有的画中间一朵小花……
我来到了我的教室，看见了许多学生在认真地做作业，看见同学们有些在认真地学习，有些在认真地看书，有的在认真地听老师讲课，有的在认真地看书。
我来到了我们的教室，看见同学们都把自己的作业本整整齐齐地叠好，有的同学把自己的作业本放在讲台桌上，有的同学把自己的作业本拿到讲台桌上，还有的同学把自己的本子拿到讲桌上，把它们整整齐齐地整整齐齐地放在讲台桌上。
走进了教室，我们看到的就是黑板报，上面有同学们画的画，有老师画的画，有同学们画的画，有的同学们画的画，老师们都夸我们的作业很好。
走出了黑板报，我看见了同学们的作业本，他们有的写字的时候，把字写得歪歪扭扭，有的写字的时候，把字写地非常漂亮，有的同学把自己的作业本放在讲台桌上看，有的同学把自己的作业本放在讲台桌上看。
走出了黑板报，我看见了许多同学们做得作品，有的同学画的太丑，没法给老师看，有的同学画的太胖，没法给大家看，有的同学们画的作品，老师们都看在眼里。
走过了黑板报，我来到了教学楼前的花园。花园里，小花朵们都争着开放，有红的、白的、黄的、紫的，有红的，有黄的，还有白的。花园里有花，有草。我看
走进新的校园作文(精选范文)：5
走进新校园的时候，我不禁想起了那位新老师，他的教学方式很特别，我们上课的时候他会用手势或者是一个动作来给我们讲解课文。
有一次，我们正在上数学课，数学老师走进了教室，大声喊着“同学们好！”。同学们一听，马上跑回了座位上坐好。老师讲完这些，又开始讲我们的数学课。
“同学们好！今天我们学习《小数乘法的意义》这一课，课本上学了许多以前不知道的数学知识，今天，我们学习的是第五单元的小数乘法。”数学老师满脸笑容。
这时，有一位同学大声喊道：“同学们，老师说，要想知道一个小数乘法的意义吗？我们要学会把这个小数乘除掉。”同学们一听，顿然大悟，连忙回到了座位上坐好了，数学老师也露出了笑脸，说：“我来讲一讲这一小数乘法的意义吧。”同学们都把头转了过来。老师又讲了一遍，同学们还是不会，老师看了一眼同学们，又看了一下数学书，然后，就开始给同学们解答。同学们又把头转过来，看了一下老师，同学们都说出了自己的答案。
同学们有的说：“我知道了，应该把小数乘除掉。”还有的说：“我知道了，应该把小数乘除掉。”
这时，有位同学说：“我知道了，应该把小数乘除到最大，这样小数就不算小了。”老师说：“那同学，你说的很对，以后，数学老师要把小数乘除掉，就像小数乘除一样，要一分一秒的积累，积累到最大，才算真正地学会小数乘法。”
同学们听了老师的话，都笑了，连老师也笑起来。
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