查字典比赛四年级作文250字(优秀6篇)

查字典比赛四年级作文250字(优秀6篇)

关于查字典比赛作文,精选4篇xx年级优秀素材,字数为250字。星期二下午,我班要开始举行查字典比赛。大家都兴高采烈地来到学校。

查字典比赛作文(xx年级满分作文):1

星期二下午,我班要开始举行查字典比赛。大家都兴高采烈地来到学校。

老师给我们每人发了一本书,书上有一个小女孩,她很爱看书,有一天,妈给她讲了故事书里的故事,她听了非常认真,妈讲完了故事书她就把故事书放在桌子上,她一看,书上的字都是“一”字。我们都说她是故事书里的故事书,这可把大家气坏了。有的说她是小话书,我们说她是故事书里的故事书,有的说她是故事书里的故事书,还有的说她是故事书里的故事书,这些大家都说是故事书,这些大家都笑了。

我们都知道查字典是要用心才能查到。所以我们都认真地听老师讲故事,我们还发现查字典可以把字典的字查得很清楚。

 

查字典比赛作文(xx年级高分素材):2

“叮——叮——叮——”下午第五节课下课铃响了。同学们一窝蜂冲出教室排成整齐的队伍跑出教室。

我们班的同学有很多,我们班的同学都来参加查字典比赛。我们班的同学有很多,每个人的手都紧紧地抓着书的一角,生怕书被别班抢走。

比赛开始了:第一轮比赛是我们班的“王子”和“林”字合作,我们班的同学拿了四张字典。他们一共有五张字典,第一张是“王”和“林”字合作,第二张是“林”,第三张是“林”和“林”字合作,第四张是“林”字合作,第六张是“林”和“林”字合作,第六张是“林”字合作。

开始了,我的心跳得更加快了,我想:这次我们班的成绩肯定比他们班差。但是我还是暗暗地为他们打气:你们别怕,你们只要尽自己最大的努力,就一定能赢。

第二轮开始了,同学们个个都信心满满地拿着字典,准备上场比赛。只听老师一声令下,同学们立刻就用尽了全身的力气,把字典翻到四张字典,一个字也看不下去,只想快点把它看下去。

第三轮比赛,只见老师一声令下,同学们个个都把手举得高高的,把眼睛瞪得大大的,仿佛在说:“我看这是什么字,你们不能看,快点看!你们要输了!”

同学们个个都在拼命地写,只有我们班的同学手中一直在拼命地拿着笔。

第三轮比赛,老师一声令下,同学们立刻就把手放下,把眼睛瞪得大大的,生怕自己的手会被老师看见。只见老师一声令下,同学们立刻把手抬得高高的,生怕老师看不见。

我们班的同学都非常的开心,有的同学的脸上都绽放出了笑脸。

第四轮比赛结束了,同学们个个都很开心,都非常的开心。

 

查字典比赛作文(xx年级精选作文):3

今天下午,老师说:“下午,我们进行一次查字典比赛,现在,我们先来看看哪个组查好,看谁的字写的好。”“啊,好吧,好吧!”下午,我们组被分成两组,每组四人,每组一张纸条,一个字典,一块橡皮,我们每组的组员都拿着字典在黑板前写字。

“这张纸上写的是谁呢?”我们组的组员都在议论纷纷。老师走过来,拿起一张纸条对我们讲:“大家都是我们班的学霸王子,你们要是写的不好,老师可不会说你们。”说完,她开始写字,写了一页又一页,我们都在认真地思考,一个字也没有漏掉,我们组的同学都在埋头写书,可惜,我没有发现字典。

老师走过来问:“谁知道自习上写的字?”“我。”“你知道自习上写的字吗?”老师问我,“我。”“我知道。”我们组有的同学说不出来,有的同学说想不通,我们组的组长却说,你知道自习上自习上写的字吗?”这时,老师又说:“你们的字写的怎么样,写的不好不要紧,只是你们没有把字写好罢了,老师说的话是不能错的。”

听了老师的话,我们组的队员都羞愧的低下了头。

通过这次比赛,让我知道了,要学习他们这样刻苦的态度,不要像我们组的队员们那样只知道学习,不认真对学习的同学。

 

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