关于描写人物的作文50，精选5篇通用范文，字数为700字。张老师个子不算是高，有着长长的头发，乌黑的长发中间还夹杂着许多白发。她平时总是面带微笑，从容不迫。每次见到我们都会和我们一样大声说：“大家好，我叫张小丽。”。
关于描写人物的作文50，精选5篇通用范文，字数为700字。张老师个子不算是高，有着长长的头发，乌黑的长发中间还夹杂着许多白发。她平时总是面带微笑，从容不迫。每次见到我们都会和我们一样大声说：“大家好，我叫张小丽。”。
描写人物的作文5(通用范文)：1
我最敬佩的一个人是我们班班主任——张老师。
张老师个子不算是高，有着长长的头发，乌黑的长发中间还夹杂着许多白发。她平时总是面带微笑，从容不迫。每次见到我们都会和我们一样大声说：“大家好，我叫张小丽。”
张老师很幽默，上次上课，张老师说我们的学习要求是：1.10分-2分，2.10分-3分，还说，这学期的期末考试，我们班同学要全班的第一。
张老师很关心我们，上课时，总是面带微笑，从没有一个同学走神。每一节课，张老师都要给我们一个微笑，这个微笑，让我们全班同学都感到很亲切，很温暖。
张老师很严格，我们班上有一个同学的成绩不算好，所以，她总是给他讲题。如果他不听，她也要严厉地批评他。
张老师很爱我们班，每当我们班的同学不听话的时候，张老师就会严厉的批评这个同学，直到他听不听为止。
张老师也很关心班上的同学，有一次，我们班的一个同学摔倒了，张老师就赶紧跑过去扶他起来，问清楚情况后，又让他坐下，又叫他去医务室，又问他是不是有不舒服的。
这就是我们班的老师，很负责，很关心同学的老师。
描写人物的作文5(通用范文)：2
我的家乡是一个山清水秀的村庄，这里的景色美极了!
春天，小草悄悄的钻了出来，嫩嫩的，绿绿的，花儿也张开笑脸，好像在欢迎我的到来。小溪边，大树也长出了新的枝叶，一片片嫩绿嫩绿的，像一位位绿色的小精灵，随着春风轻轻地摆动，就像一位位舞蹈家翩翩起舞。
夏季的小溪，更是热闹，一阵阵“哗哗”的声音从小溪旁传来，小溪中的水溅起一朵朵美丽的水花，水花在阳光的照射下闪烁着耀眼的光芒。小孩们也在小溪边快活地嬉戏，一不小心就摔倒了，小溪里的石头都掉入水中，溅起一片片水花，小鱼小虾们也都成群结队地游来游去，好像在说：“看我们多勇敢，看我们多威武!”小溪的旁边还有一片片荷叶，像一把把碧绿的大伞，挡住了炎热的太阳。
秋天，一阵阵凉风吹在脸上，就像是一位位绿色的仙子在翩翩起舞。秋菊也绽开了笑脸，它们有的，像一只只的蝴蝶;有的白色，像一朵朵盛开的白菊;还有的红色，如同一团团燃烧的火……它们争奇斗艳，有的像一个个美丽的大火球，还有的像一团团火焰，一团团，热情高涨。
冬天，一场大雪过后，小溪被大雪覆盖住了，小鱼、小虾都躲进了自己温暖的家园中去了，只有小溪还在唱着“叮叮咚咚”美妙的歌。
这就是我的家乡，美丽的小溪xx年四季，美丽极了!
我家住在一个山清水秀的村庄，那里有很多人，我们经常一起来玩。
秋冬，我们都很喜欢。
春天，小溪的冰雪融化了，叮叮咚咚的声音就像在说：“欢迎来到这里，我们欢迎你!”
夏天，小鱼、小虾、小鸟都在水里嬉戏、玩耍，小溪里充满了欢快的歌声。
秋天，小溪结冰了，叮咚叮咚地说：“欢迎来到这里，我们欢迎你!”
冬天，小溪结冰了，“叮叮咚咚”的声音像在唱歌，“叮叮咚咚，叮叮咚咚”。
我爱家乡的小溪。
我的家乡在一个山清水秀的村庄，这里有很多人，我们经常一起来玩。
每到春天，小溪的水就开始欢腾了，“叮叮咚咚”像在唱歌，小草也发芽了，小花也开放了，小河里的水也越来越清澈了，小鱼在欢快的游来游去，小草也长出来了。
炎热的夏天过去了，秋姑娘悄悄地走了，冬爷爷慢慢的走来了，雪花飞舞，小溪里结上了一层厚厚的冰，人们都穿上了大衣，小溪里结上了薄薄的冰，人们都在欢乐地玩耍。
我爱我家乡的小溪。
我家乡的小溪作文13
我的家乡有一条美丽的小溪——小溪，它在小河边。
每次我们上路的时候，小溪里都会有许多的鱼儿。有红色的、有黑色的、有红色的、有花色的。我们一走过去，就能闻到小溪里的鱼儿的味道，它们的味道很清香。
我们上路回
描写人物的作文5(通用范文)：3
春天，是万物复苏的季节。在一个小小的角落里有一片花海……
春天，是一个生机勃勃的季节。在春天的花海中，有一片花海……
在这片花海中，有一片花海，那是一个美丽的大花海。这片花海，是一朵朵美丽的花朵，这些花朵，都是大自然的杰作。
这片花海，是一片花的海洋。花海的美，是一片花的海洋。它的海洋，无边无际，它的花海，无际无际……
春天，是一个绿色的海洋，那些花都在这片绿色的海洋中，开放。这里，有一片花海，那是一片花的海洋。
那片花的海洋，也是一片花的海洋。花海，是绿色的，它的叶子是嫩绿的，它的花朵是金黄的，它的花朵是金黄的……
那片花的海洋，也是一片花的海洋。这片花的海洋，也是花的海洋，这些，都是春天的景色，那花海，也是一片花海……
那片花海，也是一片花的海洋。这片花的海洋，也是一片花海……
春天的花海作文3
春姑娘来到了我们的身边，她把大地装扮的五彩缤纷，到处充满了生机，到处是一个万紫千红的世界，我们一起去看看吧!
春天到来的时候，大地就会变的万紫千红，小草们都钻出来了，它们好像一个个顽皮的孩子在跟小草们嬉戏，小花的脸红红的，它们好像对我说：“欢迎你!”小草们好像听到了我们的欢迎，从土里偷偷地从土里钻出来，它们好像在说：“你好，春天。”春天的时候，树木都长出了新的枝条，它们都穿上了绿色的衣服，春姑娘把大地打扮的漂漂亮亮的，到处充满了欢笑声，春天到来之后，大地又是一片绿色的海洋，它把大地装扮得美丽无比。
春天来了的时候，小草们都长出了新的嫩芽，春风吹过，草儿都跳起了优美的舞蹈，它们好像在说：“欢迎你!”
春天来了，天气变暖和了，花儿们都开放了，它们都好像在说：“欢迎你!”我好想摘下一大把的花，瓶子里面，我把花瓶子里，让春天的花香，香飘千里的。
春天来了，大地又是一片新的景象，我们又是一个美丽的季节，这是一个春天的花海。我爱美丽的大花海!
景物描写片段50字篇二：
我家附近有一座山，山上的树非常的多。一到春天，一片片的叶子从树上飘落下来，好像是一只只美丽的黄蝴蝶，落在树枝上，落在小溪里，落在大地上。
春天到了，山上的小草们都发出了嫩绿的小芽，小芽像刚出生的小宝宝，可爱极了。春风一吹，小芽就像是一只只小手一样，一下子就把大地吹绿了，小芽在微风中，好像在向你招手，又像是对你微笑，欢迎你的到来，春天一到，小燕子从南方飞回来了，小河里的冰慢慢地融化了。
夏天到了，小草们都长出了绿叶，小花在阳光的照耀下显得格外的灿烂。小朋友
描写人物的作文5(通用范文)：4
我们的学校是一个美丽又充满欢乐的地方，那里有我们最熟悉，最亲密的同学，也有最要好的朋友。
我们的学校里面有一个操场，操场的一侧有一颗大树，这颗大树可以遮天蔽日，我们学校的操场是在一楼，操场的另一边是xx年级的教学楼，三楼是xx年级教室，一楼是xx年级的教室，二楼是xx年级的教室，三楼是xx年级三楼是xx年级二楼，四楼是xx年级二楼，四楼是xx年级四楼是xx年级三楼，六楼是xx年级的教室，我们学校的操场是用一个篮球架做的，操场的四周用一块大黑板，黑板是黑板做成的，黑板的两侧是一排高大的樟树，樟树很高大，xx年四季都很美丽，我们学校的校长是一个很漂亮的女教师，我们的校长是一个很慈祥的老师，老师很和蔼，老师也很慈祥，我们的校长就是一个很有爱心的女教师，每周我们都在校长的带领下去操场看书，下课了，我们都在操场上玩耍，下课了，我们都在操场上玩耍，玩累了，我们都回到教室里休息，在教室里面读书，我们都非常高兴，有一些同学，有一些同学在读书，有一些同学在读书，还有一些同学在读书，还有一些同学在读书，有的同学在读书，有一些同学在读书，我在读书，我在读书，我在读书，我在读书。我的学校真美!
描写人物的作文5(通用范文)：5
一个万物复苏的'春天，我和妈妈来到了大地妈妈的怀抱中。
一进家门，我们便看到了一片绿油油的。我们走过去一看，原来是春姑娘为花草树木们做的一张地毯呀！看着这美丽的地毯我想起了诗句“草长莺飞xx月天”这首诗句来。走着走着，我们来到了桃花园。桃花园可美了！粉红粉红的，就像一片片胭脂，又如同一个个小姑脸蛋。这时我发现了一朵的迎春花，就连忙跑过去，仔细地观察着它。它的叶子就像一片片的花地毯，摸上去滑滑的、滑滑的。我走过去一看，就会被这美丽的景色迷住。
我们继续往前走，就来到了桃花山了。那桃花就像一个个害羞的小姑娘，红红的脸蛋藏在叶子里，躲在叶子里，不肯出来。走近一看，它的叶子是椭圆形的，边上有一道道小刺。一阵微风吹来，叶子“沙沙沙”的响，就像小姑歌。它的花瓣随风落下来，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像小船在海面上航行。
这么美的景色，谁能想得出来呢？我们就在那美丽的景色中走着，走着。妈妈对我说：“这是春天的使者，它们就是春姑娘送给人们的礼物。”
我喜欢春天，更喜欢春天那美丽的景色。
评论列表