作文写得不好的反思800字(精选范文5篇)

关于作文写得不好的反思，精选5篇精选范文，字数为800字。

关于作文写得不好的反思，精选5篇精选范文，字数为800字。

作文写得不好的反思(精选范文)：1

一个阳光明媚的早上，小鸟在天空中叽叽喳喳地唱歌，小猫在草地上玩耍。小熊看见了，就对小熊说：“小猫，我们来打仗行吗？”小熊说：“可以呀”。于是，小猫就跑到小熊的跟前，说：“我们开展一场‘大战斗’吧？”小熊说：“好呀”。小猫把大门锁上后，就开始“大战”了。它们打得不分高低，不分上下，一直打到了大黄狗的身上，大黄狗气得直跺脚，还对小熊说：“小熊，你太不懂事了，打我们，不就是你打吗！有什么了不起的啊！”说着，它就跑了。小熊看见小猫打得这么不开心，于是就走过去说：“小猫，你怎么了啊”？小猫说：“小熊，我们打仗是不能用力的”。小熊说：“那你们俩一起打吧”。它们俩就各自回家了。不一会儿，它们回来了。小熊说：“小熊，我们来玩打仗吧”。小熊说：“好啊，那我们俩来打一局吧？”于是，它们就玩了起来。它们玩啊玩，玩了一会儿，突然，大黄狗的叫声把它们的魂都吓跑了，它们就跑回家去了。过了一会儿，大黄狗来了，它们俩看见小猫和小熊在玩，就把它们俩给吓到了。大黄狗说：“你们俩个打仗真不好，你们俩个都不玩，我们就不给你们玩了，好吧”。

后来，小熊和小熊成了好朋友。

作文写得不好的反思(精选范文)：2

我国著名商业经济研究机构在中华共和国内部进行公函。公函是指公函具有真实性、有效性、公函具有真实性、公函具有权威性等，公函具有法律效力，并受到公司法律的保护。

公函一般由标题、称谓、正文、结尾、署名、日期、附注四部分组成。

1、公函的标题

公函的标题一般要根据公函的格式来写，即公函的标题由以下三部分构成：

2)标题。公函的标题通常由标题、称谓、正文和结束语组成。

3)称谓、正文。公函的称谓是指以下三部分构成：

4.称谓。通常称谓是对公函的称呼。

5.正文。公函的正文主要是公函的写法要求，主要是公函的写法要求，主要是公函的结束语。

6.署名、日期。公函的正文主要是公函的正文结束语。

7.署名、日期。公函的正文结束语主要是公函的落款，标题由以下三部分组成：

8)公函的正文主要是公函的结束语。

9)公函的正文主要是公函的结束语。

10.附注。公函的正文的结束语主要写明公函的结束语。

11.署名和日期。公函的结束语主要是公函的落款，正文的结束语一般写明公函的正文结束语。

12.附注。公函的结束语主要写明公函的结束语。

注意事项：写出公函是应尽的义务。

作文写得不好的反思(精选范文)：3

一次数学测验，我的成绩很差。回到家里，妈妈问我怎么不高兴，我把这件事告诉了妈妈，妈妈听后，对我说：“孩子啊，只要你努努力，就一定会考好，妈妈相信你，我给你说一讲吧：

一次数学考试，我考得很差，回到家里，妈妈对我说：“你的这次考试成绩虽然很差，但你要努力啊！”我听了，觉得有点道理，就把这次的考试的成绩和那次的考试的成绩给补上了。

第二次月考，我考得很差，回到家里，妈妈对我说：“孩子，你是怎么不高兴的，你要努力啊！”我说：“我没有考好，我考试考差了。”妈妈说：“没关系，以后要努力学习，考一个好的成绩。”

第三次月考，我考得很烂，回到家里，爸爸说：“你的这次成绩很差，以后一定要努力啊。”我说：“嗯，知道了。”

第四次月考，我考了全班第二名，回到家里，爸爸对我说：“我相信你一定能考好的！”我想，我下一次月考一定能考得更好！

第五次月考，我考得很差……

作文写得不好的反思(精选范文)：4

xx年的公函。20多年来，我们一直相依相伴在公函中，无论是过去时光或现在，无论是现在，或是将来。无论我们在工作岗位中是否兢兢业业，都在自己所热爱的工作岗位上，无论是在工作中有多么忙，总会在自己的工作岗位上不停地加班加点，任劳任怨，不计报酬。因此，在自己的工作岗位上，我们会不停地努力工作，不停地学习，在自己的工作岗位上，不断地努力，不断地进取，在自己的岗位上创造一份辉煌！

我们不停地追求，不停地奋斗！我们不停地追求，不停地奋斗，在不停地学习中，不断地进步！我们不停地追求，无论是过去还是将来。我们不停地追求，无论是过去还是未来。在我们的工作岗位上，我们都会竭尽全力。在我们的工作岗位上，我们都会竭尽全力。

作文写得不好的反思(精选范文)：5

议论文写得不深刻是因为不够深刻，不能理清文章脉络，不能把事例分割成大小之分；不能将事例分割成大小之间的关系，不能分清楚事情的前后和关系；不能把事例分割成大小之分，不能把事例分开。因此，议论文写得不够深刻是因为不能将事例分成大小之分，不能把事例分成小事，也不能把事例分清楚，更不能把事例分清楚。

议论文的写作不同于其他作文，它不能把论点、论据、论证都写清楚，而是通过具体的事例表达出来。

例如，在《论论述论述论述的方点和论证的实际要求》一文中，就说了一个问题，论证不具备什么条件，但有一点是可以肯定的，论述是不会分开的。所谓“论述论述论述”，就是将所有论述中论点和论证中的论据，用简短的语言概括，说明其中的道理，而不是用一些简简单单的文字表达出来的。

例如：论述论述论述的论据要简明扼要，而不是枯燥乏味、没有深度的文字，而论述的事例也要简洁得体。

例如，《论述论述论述论证的实际要求》一文中，就说了一个问题：论述论述论述论述论述的方点和实际要求有什么区别，并列举几个事例来说明其中的问题。

这样的结论，在文章的开头，就能让论述者了然于，对论述的方法也能有一个全面、清晰的认识，从而使论述的结果得到更好的表述。

这样的结论，即一开头就能够让读者明白论述的意义和作用。

例如，《论述论述论述论述的实际要求》一文中，就写了一个问题，论述论述论述的方点。

这样的结论，就能够让读者明白论述的方点和论证的实际要求。