她最令我感动作文800字(通用范文8篇)

她最令我感动作文800字(通用范文8篇)

关于她最令我感动作文800字,精选5篇通用范文,字数为800字。在我的记忆长河里,有无数个老师,我最敬佩的就数数学老师。

关于她最令我感动作文800字,精选5篇通用范文,字数为800字。在我的记忆长河里,有无数个老师,我最敬佩的就数数学老师。

她最令我感动作文(通用范文):1

在我的记忆长河里,有无数个老师,我最敬佩的就数数学老师。

我的数学老师姓张,她个子不高也不矮,身材苗条。

我们数学老师姓张,他上课的时候,总是板着个脸。上课的时候,他一点也不像以前严厉了。每当上课的时候,张老师总是会给我们讲一些很搞笑的笑话,让我们开心一下。下课的时候,张老师就开心地与我们一起玩游戏。

有一次,张老师正在讲课,我们正在玩游戏,老师突然叫我们去办公室,说是在上面玩游戏。我们走了一半的时候,老师还在上面讲话。张老师就问我们,有没有在玩游戏,我们回答没有。张老师又让我们走到他的面前,我们还是不理他。老师就生气地问张老师你为什么不上课,还在讲话?老师就说没有,老师就生气地对张老师说你们上课不讲话,还玩游戏。说完,张老师就把我们批评了一顿。

还有一次,张老师在家,我们在玩游戏。张老师看到我们在玩游戏。就说,我们一起玩游戏,玩什么游戏?我们回答说是看图猜字,张老师就让我们自由活动。玩游戏时,我们在玩抢椅子,有个同学说,你们就不能抢了。老师就把那个同学叫到了讲台上,把那个同学拉到了讲台上。这时,张老师就问那个同学:为什么没有拿到椅子?那个同学就说:你们没拿到椅子,我就把椅子放下。老师说那个同学,你们就没有拿到椅子?那个同学就说没有。老师就把那个同学拉到了讲台上。老师就让那个同学再说一遍。这时,张老师就说那个同学,你就没有拿到椅子。那个同学就说没有。老师就让那个同学上去了。

张老师不仅教我们知识,还教我们怎样做人。有一次,老师叫我们写作文,可是一会写完作文就让我们出去玩游戏。我一看就是要出去玩。我就对那个同学说,你们就出去玩一会吧。那个同学就跑了出去。老师叫他去玩,他就去玩。他就跑到了我的面前,对我说,你就不要走了。我就说,我知道了。可他就走到了我面前,对我说:你就不能出去玩。老师就把他拉到了教室里面。那个同学就跑了出去,老师叫他室了。他就室里面玩游戏了。老师叫他在教室里面玩游戏。那个同学就在教室里面玩游戏。老师看见了就叫那个同学到讲台上面去玩游戏。他就在教室的面前玩游戏。那个同学就在教室里面玩游戏。

老师,您就像那盏指南灯,为我指引着前进的方向。

老师我要感谢您,您对我的教诲使我终身受益无穷

我的数学好的老师

我的数学老师叫王老师。她长得并不高,头发有点卷,脸上有许多皱纹。

有一次数学考试,我只考了65分,老师就把我叫到了办公室,对我说:“你这次考得不好,老师很心痛。”老师说:“没关系,老师再给你

 

她最令我感动作文(通用范文):2

我最敬佩的人,不是学霸也不是明星,而是一个默默无闻、无私奉献、任劳任怨的人。她,就是我的妈妈。

她是一个普通的人,不像别人那样优雅、美丽,她只是一个普通的人,但她却有着不平凡的业绩。她虽然平凡,但是她是我最敬佩的人。

记得有一次,那可是妈妈参加的夏令营活动。我在家里看电视,看得正起劲,妈妈回来了,问我:“小朋友,作业写完了吗?”我说写完了,我就去看电视了。“你去干啥呢?”妈妈问我,“我在帮你洗脚呀!”“哦,那好,我来给你讲个笑话。”说着,她就开始讲了,我听了后,就把一个小故事讲给妈妈听,妈妈听完后,就笑了,我也笑了,妈妈笑了,就像我们一样开心。

我还记得有一次,那是一个炎热的夏天,我在屋里看电视,妈妈坐在一个大树下乘凉,我看得入了迷,就跑过去坐在那里玩了起来。过了一会儿,我看妈妈还在笑,就跑出去玩了,妈妈看见以为我在和她开玩笑,就问我:“儿子,你怎么在这里玩啊?”我笑着说“我在看电视,你在看。”妈妈听完后,就哈哈大笑地说:“傻瓜,我这是在给你讲笑话,你在这里看书,妈妈也在给你讲笑话,你怎么不听呢?”我听了妈妈的话,就又去看书了,妈妈笑了,就像一朵美丽的花儿在我的心目中绽放。

我的妈妈就是这样一个人,她为我付出了很多,为我无微不至地照顾着。我一定要好好学习,以优异的成绩来报答我的妈妈,让我的妈妈开心快乐!

 

她最令我感动作文(通用范文):3

马老师,她不仅是我们的语文老师,更像妈妈一样照顾着我们。马老师有一头乌黑亮丽的长发,她那一头乌黑亮丽的头发中,夹杂了一丝丝白发,那些白发是多么的刺眼。马老师的眼睛很大,那大眼睛像黑黑的宝石,一看到老师那慈祥的面孔,我们的心就暖和了。马老师的眼睛还很大,那双眼睛里流露出对我们的期望和关爱,那目光中流露出对我们的爱。

马老师不仅是我们的语文老师,也是我们的数学老师。

记得有一次,马老师正在讲课,我们全班都坐得很好。马老师走了,马老师就把我们全班的位子一个一个的给我们坐。马老师走进教师,教我们读课文,一遍又一遍,一遍又一遍,一个字一个字的读,直到我们读得滚瓜烂熟。马老师走到哪里,我们就在哪里读课文。马老师的声音很大,好像是在喊我们。

在学习上,马老师也不会放过我们的。每当我们有错误的地方,马老师就会用严厉的目光看着我们,并告诉我们改正的办法。有时马老师还会让我们去打篮球,但是我们都会说:“马老师,你不教我们了,我们不想去打球了。”但是,马老师就是不放过我们,她一直在鼓励着我们。马老师也会让我们去打篮球。

马老师不光是我们的语文老师,还是我们的数学老师,马老师是一个很有耐心的老师。有一次,我们的数学老师让马老师去打篮球。我们都很高兴。马老师去打篮球了,马老师来到篮球场,我们都很惊讶,她的篮球技术怎么这么高啊,我们问她怎么了。马老师说:“你看,那个人在球篮上打篮球,我也想打篮球,可是我怕球打不好,就不去打了。”说完,马老师就去打篮球了。我们都惊呆了,马老师不仅把我们班级里面打篮球的人全都叫了过去,把他们所有的同学都叫过来,把他们所有的同学都叫了过去。马老师一边教我们一边告诉我们一个道理。

这就是马老师,一个令我敬佩的老师。

 

她最令我感动作文(通用范文):4

一个人的一生中,有喜、怒、哀、乐,但最令我难忘的人就是那个人了,他就是我的同学,一个令我难忘的人。

他长着一双水灵灵的大眼睛,一个高高的鼻子,樱桃般的小嘴,还有一双耳朵。他就是我们班的班长———李佳欣,她的性格就像是一个大人,有时候很严厉,有时候也很善良,有时候也很调皮,但他总是很乐观。

他的性格很好,很活泼,每次上课都会积极地举手发言,每次都会有同学给他起绰号,他也会很开心。但是,我们班的一些同学,不但不帮助李佳欣,反而嘲笑他,他就不会开心了。

他很幽默,有时候他会给我们一些小笑话,让我们大家都哈哈大笑,每次都是他给大家讲笑话,逗大家开心。记得有一次,他给我们讲笑话,我们就笑得直翻白眼。我们都不知道他是怎么了,都哈哈大笑了起来,他也是笑得不停。

他还很喜欢搞恶作剧。记得那次,我们班有一个同学,上课讲话了。这时候,他就会在黑板上写上一句,“老师,我们讲的是一句。”然后就把那个同学拉到一边,说:“我们在讲课。”这个同学就会说:“好,你给我站起来。”他就这样做了。他还很喜欢搞恶作剧,每次上课时总有一些同学说话,惹的他们都很生气。他就像一个大老虎,每次上课时都很凶。

他的学习也很好,每次老师布置作业时,他都能认真做好,而且每次老师布置的作业都能得100分,老师也很喜欢他。

我们班的班长,他的这些优点都令我感触深刻。他就像一个大人,每次我们做了什么事,他都会很有耐心的给我们讲,我们做的很多事情,他总是会帮助我们。如果有同学在课堂上讲话,他会很有耐心的给我们讲,让我们认真听。

他很喜欢和我们玩,他喜欢和我们做游戏,和我们做游戏,我们都很喜欢他。

在我们的班级里,他还是一个乐于助人的人。记得有一次,他们都出去玩了,只有我和他在教室里,我想:如果我把老师的作业本撕下来,他会怎么办?我把他们的本子拿来给他们,让他们都看一看,他们就不会那么着急了。他们就一边看一边看,我就在教室里面写,他们就在黑板上写,我就在黑板上写,他们就在黑板上写。

我们班的班长,就是一个这么好的人,他每次都会做的很好,他就像一个大人一样,每次上课都会认真的给我们讲课。

他也很调皮,有时候他也很调皮、有时候他会给我们做一些小恶作剧,每次上课时,他都会把老师给他讲的知识点弄懂,我们就会把老师给他讲的知识点弄懂。

这就是我们班的大人,他就像一只小老虎,每次我们惹他生气时,他总是很凶很凶的样子,他就像一个大人一样,每次上课时,他都会

 

她最令我感动作文(通用范文):5

一个人,一定会有令你敬佩的人,我也不例外。而在我的心目中最令我敬佩的人,就是那个帮助我们大家的老板——陈阿姨。

她是一个助人为乐、乐于助人、品德优良的人,她的一生中,不知道有多少个“最令我敬佩的人”:一个帮我们买单,一个给我们打电话,一个为我们做饭的……,这些都是她的一生中不可缺少的。

记得我小的时候,一次我在做一个梦,我梦见了自己当上了一名小记者,我看见了小记者的一张张面孔,我觉得自己是一个多么幸福的人啊,我要向他们学习、向他们学习。

我觉得这个梦是很值得我敬佩的。因为有了她的努力,有了她的辛勤付出,才能有我们的幸福生活,她不怕辛苦,不怕困难,不怕困难,才能把我们的生活变得更加幸福、温暖。我要向他们学习。

 

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