关于青少年该如何对待电子游戏作文,精选5篇通用范文,字数为800字。玩电子游戏可以增加我们知识量和智力积累,也可以使我们的身心得到提高。但是,电子游戏又可以玩,有些人却把它当成了玩具,玩了就丢,这样就会使人们的身心发生了很大的变化。有的人还不会玩这个游戏,但是他们已经在这个游戏里成了一个小能人,在玩的过程中,他们玩得很快乐!我们学过的《中华少年儿童百家讲堂》这篇文章中,写了一个小男孩和家里人玩电子游戏,小男孩在玩电子游戏时总是会输,但是他不放弃,坚持不懈的去拼搏,结果小男孩的成绩提高了,他在玩游戏时赢得了很多掌声,他是一个很有智商的人。
关于青少年该如何对待电子游戏作文,精选5篇通用范文,字数为800字。玩电子游戏可以增加我们知识量和智力积累,也可以使我们的身心得到提高。但是,电子游戏又可以玩,有些人却把它当成了玩具,玩了就丢,这样就会使人们的身心发生了很大的变化。有的人还不会玩这个游戏,但是他们已经在这个游戏里成了一个小能人,在玩的过程中,他们玩得很快乐!我们学过的《中华少年儿童百家讲堂》这篇文章中,写了一个小男孩和家里人玩电子游戏,小男孩在玩电子游戏时总是会输,但是他不放弃,坚持不懈的去拼搏,结果小男孩的成绩提高了,他在玩游戏时赢得了很多掌声,他是一个很有智商的人。
青少年该如何对待电子游戏作文(通用范文):1
玩电子游戏可以增加我们知识量和智力积累,也可以使我们的身心得到提高。但是,电子游戏又可以玩,有些人却把它当成了玩具,玩了就丢,这样就会使人们的身心发生了很大的变化。有的人还不会玩这个游戏,但是他们已经在这个游戏里成了一个小能人,在玩的过程中,他们玩得很快乐!
我们学过的《中华少年儿童百家讲堂》这篇文章中,写了一个小男孩和家里人玩电子游戏,小男孩在玩电子游戏时总是会输,但是他不放弃,坚持不懈的去拼搏,结果小男孩的成绩提高了,他在玩游戏时赢得了很多掌声,他是一个很有智商的人。
这个故事告诉我们一个道理:做任何事情只要有信心、有耐力、有恒心就一定会成功!
篇二:玩电子游戏
我的课余生活丰富多彩。有画画、打羽毛球、骑自行车、玩篮球,其中我最最喜欢玩的就是玩电子游戏了,我就把它当做一种游戏了。
有一次,爸爸妈妈都不在家,我想:这么多作业怎么写啊?我就想到了玩电子游戏。
这天,爸爸妈妈都不在家,我想:爸爸妈妈都不在家,我可以看看电子游戏有什么好玩的呢?就想着,突然我的眼睛一亮,想到了一个好主意。我就对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,今天我要玩电子游戏,行不行?”爸爸妈妈都很赞成同意了。
于是我就拿起游戏机开始玩了。我先玩了我最最喜欢的“飞行棋”,我就一步一步地走着,一直走。我走着走着就累了,就坐在地上休息一会儿,爸爸妈妈回来了,就问:“怎么这么久才回来啊?是不是玩够了?”我就笑着对爸爸妈妈说:“你们不知道玩电子游戏很危险,我还是去玩会儿吧。”
爸爸妈妈就带我去了游乐场,爸爸给我买好了电子游戏的东西,然后就带我去玩了。过了一会儿,妈妈就回来了,对我说:“这次玩得怎么样?玩的怎么样?有趣吗?”
我就高兴的告诉了妈妈,妈妈就说:“不错,下次还要玩。”
这就是我的玩电子游戏。
篇三:玩电子游戏
今天,爸爸妈妈都没有回来,我就自己在家,我一个人在家没有事做,我想看一会儿电视,可是我想来想去,就是想不出来怎么玩。
突然,我的脑子里冒出了一个想法,可能是因为我没有时间观念吧。突然,我想起电子游戏有什么好玩的,我就说:“妈妈,你看,我们去玩吧。”
妈妈就带我去玩游戏机了。
我就在家里的床上睡觉,妈妈在外面,我就在家里的书房看书,过了一会儿,我的肚子咕咕叫了。
妈妈就去厨房做饭,妈妈就去做晚饭,爸爸就把饭做好了。
我就去看电视了,我看的是“动画片”,看的是《一只猫一起去郊游》。
爸爸妈妈就去玩了,我看的是《一只猫一起去郊游》。
我就到书房看书,
过
青少年该如何对待电子游戏作文(通用范文):2
xx年来,我们班的小朋友通过xx年的学习、生活,都有了不小的进步。特别是学习成绩比起以前有了显著的进步。在课堂上,能够积极配合老师,上课认真听讲,积极回答问题,对于老师布置的作业,能够认真按时完成,有一定的自学能力。同时,在老师讲课的时候能够认真的听讲、思考。课外,他们也能积极的参与到各种活动中,这些都是令我非常感动的。当然,我也会努力在学习中做更好的辅导者。我的成绩在一点点的提升,成为一名优异的小小学学生。
通过这xx年的学习和生活,学到了很多的知识,这对于我今后的工作是有很大的帮助的。我也会努力的提升自己的能力,争取在今后的学习中取得更加优异的成绩。
青少年该如何对待电子游戏作文(通用范文):3
游戏,是人们生活中不可缺少的必备物品,是人们娱乐的对象,是人们娱乐的对象,它可以使我们的生活变的丰富多彩。可是,它有时会给我们带来麻烦,它的危险。
现在的小孩,有的甚至还因为玩游戏而导致了近视,这都是因为玩游戏而导致的。在我们学校,有些同学玩游戏就是为了玩而玩,而有些同学玩游戏就是为了玩而玩。这不,在我的眼里,玩游戏的危害更大。
记得在上一学期,我看到同学们玩“老鹰捉小鸡”的游戏。一开始我觉得这个游戏太幼稚,玩起来也不是很有趣。于是,我就想了一个办法来玩,可是我又不敢玩这个游戏。于是,我便对我的同学说:“你们玩吧!这个游戏很有趣,我也想玩。”同学听了这个办法,都很高兴。
第二天,我便把这个游戏告诉了他们,同学们都很高兴。我也不例外,我也很兴奋。因为玩游戏的时候,同学们会互相帮助,互相鼓励,这就是我们学习中的一个重要部分。
有一次,我们在上体育课,我们玩老鹰捉小鸡。我们玩了一会儿,突然有一位同学说:“老鹰捉小鸡。”我们立刻跑过去,看着他玩得很开心,于是便大家一齐玩起来。这次我们玩得很开心。
在生活中,有许多有趣的游戏,这不但让我们学生的生活变得丰富多彩,而且还让同学们更加团结,这样的生活才是多姿多彩。
青少年该如何对待电子游戏作文(通用范文):4
有的人说,游戏是一件好事。有的人说,游戏不仅可以娱乐还可以锻炼身体。还有的人说,游戏不但可以锻炼身体还可以增长知识,这些都可以增长我们的知识,还可以丰富我们的知识。我却认为,这些都不算什么,只要我们认真学习,掌握一技之长,就能为我们自己的未来打好坚实的基础。
我们每周都要学习一项课程,这些课程都需要我们认真去学,认真地去做,才能把这个课程学好,为将来打好基础。在我们小学阶段,老师常说,要好好学习,才能成为一个对社会有用的人,所以,在学习的时候,要专心致志,把每一件事情做到位。
有一次,我和同学打篮球,因为我个子高,所以我先来个三步上篮,但球就是不听我的使唤,我左边一球,右边一球,就这样,不管我三七二十一,我一个大脚上吊,就要进球了,就这样,我来回晃荡,不分上下,一会儿就摔倒了,我的膝盖被磨出了好几个大水泡,我想,这样下去是不行了,可一想到要打球了,我就又重新鼓起勇气,站了起来,继续学习,终于我学会了篮球,我的成绩一定能提高的。
这些就是我的课余生活,我觉得,玩电子游戏不仅仅能增长我的知识,丰富我的情感,还是我们一生中的良师益友,它给了我们知识,也教育了我们做事情的道理,所以,我们要好好努力,把玩电子游戏当做一种乐趣,这样,你一定有很多的收获,让你们一起分享吧。
青少年该如何对待电子游戏作文(通用范文):5
一阵阵“,——”的声音从远处传来,这是哪儿发出来的声音?哦!原来是我们学校正在做一个有趣的活动——电子游戏。老师说,这个活动叫做《电子游戏》。
我们班的同学个个都是机灵鬼,都在电脑上“大显神威”,都想着怎么把我们班的电脑打好。
首先,老师让我们玩游戏规则:一个人当观众,另一个人当观众,一个同学扮演观众,一个同学扮演观众,我扮演观众,其他同学扮演观众。
我是一个观众,我的'第一个动作是:把自己的手伸出来。然后我把手伸到了自己手上,接着,我的手就会变出来一把小刀,把观众的手切成一小段一小段的;我的第二个动作是:用手把电脑的开关按下,再打开电脑,这样,观众们都能知道这一步电脑会有什么动向,如果有人没看见,就可以打开电视。
这是我最喜欢的游戏之一:游戏。游戏规则是这样的:在电脑上画一些图片,然后按下按钮,这一步是电脑开关的,这一步是电脑关闭。然后,我们按下电脑的开关,电脑就会开关,这样,电脑就会开关了。
游戏开始了。首先,我们按了开关,电脑开关的开关是打开,接着,我们按了开关,开机,然后开机的开关就会有点亮,这一步是电脑开关的关闭,因为电脑开着是电脑的开关,所以,电脑就会有点亮了,这一步,我们按了开关。接下来就是我们自己的游戏了。
游戏开始之前,我们把电脑的开关按了,然后我们按了开关,电脑就开始打了。我们打的很激烈,就像大战一样。打了一会儿,我和同学都累了,这时,我们就把手伸出来了。我们就把手放下来,这样,电脑开始打了。
这个游戏太有趣了。
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