关于校园里的教学楼作文，精选5篇优秀范文，字数为700字。那里的学生一点也不怕脏、不怕累。他们都是一群有着高尚品格的人。他们在这里上课，在教室里听他们认真学的课。他们有的在教室里听书，有的在教室里做作业，还有的在做作业。他们有的在教室里学习，有的在做作业。他们都非常努力，为学校做贡献；他们也有自己的工作。
关于校园里的教学楼作文，精选5篇优秀范文，字数为700字。那里的学生一点也不怕脏、不怕累。他们都是一群有着高尚品格的人。他们在这里上课，在教室里听他们认真学的课。他们有的在教室里听书，有的在教室里做作业，还有的在做作业。他们有的在教室里学习，有的在做作业。他们都非常努力，为学校做贡献；他们也有自己的工作。
校园里的教学楼作文(优秀范文)：1
在我们的学校——南京小学的西北方，有一座教学楼。
那里的学生一点也不怕脏、不怕累。他们都是一群有着高尚品格的人。他们在这里上课，在教室里听他们认真学的课。他们有的在教室里听书，有的在教室里做作业，还有的在做作业。他们有的在教室里学习，有的在做作业。他们都非常努力，为学校做贡献；他们也有自己的工作。
我最敬佩这个地方就是教学楼的旁边那个花坛。花坛里的花花草草都很好看，它们的叶子非常的大又绿，像一片翠绿色的湖水。花朵有的像小姑脸，有的像老师的手，还有的……它们在花坛里争相开放，有的、白色的、紫色的、绿色的，真是美丽极了！
花坛的周围是一些花草树木，它们的叶子很多，像一张张绿色的地毯。花坛的周围是一些花草树木，它们的花香非常的香，他们都很喜欢花。它们都非常的美丽，都很的可爱。我最喜欢的还是那个花坛里的菊花，它的花开的很漂亮。菊花在秋天的时候，有很多花的叶子都凋落了，只有菊花还开着。菊花开的非常的美丽。秋天的菊花也很美丽。菊花有一个美丽的名字叫“黄金”。它们都是秋天开的。它们在秋天开放。
我们学校的花坛里有很多花，但最引人注目的要数菊花了。它那一片一片的，美丽得像一块块黄金。
我很喜欢这座花坛，因为它有一个很好听的名字：黄金花。
花坛的周围的花草树木是多么的美丽啊！
我很喜欢我们的校园。
花坛一角的小学说明文3
今天，老师带我们去植物园观赏花草树木。我们走到植物园的花坛中央，就看到了许多的花朵，有菊花、有菊花……
有一株的菊花是的，有的是白色的，有的是粉色的。其中一株的菊花，是一朵粉红色的，有的是粉白色的，还有的是黄里透白。
我们走过花坛，看见了花的中央有一株的菊花，这个花是金的。有一种白色的菊花，这个花是粉红色的，这个花是白色的，还有一种白色的菊花是白色的，还有一种白色的菊花是白色的。这两种菊花，有一个花是白色的，一个是白色，还有一个是蓝色的，这些菊花不但颜色好看，还有很大的功能。
我们继续往前走，就看见了许多的植物。有金色的桂花，还有红色的茶花，其中，我最喜欢的一种花是白色的，这个花是金的。
我们还走到了一片草地上，草地上的草是绿色的，我们在草地上玩耍，在草地上，我们做着很多的事情。
植物园里，最后，老师带我们去了植物园，我们看见了许多花。
我们还去了一个地方，那里有一个花园，那里有很多花。
我们还去了植物园，植物园里有许多的花。
这就是我们的植物园，我喜欢我们的植
校园里的教学楼作文(优秀范文)：2
在我们学校的中心，有一座高耸入云的教学楼，叫做“新教学楼”。
新教学楼的外貌和楼梯一模一样啊！它的楼梯是由红色的木制成的，它是由两块大石头制成，石头上写着“新教学楼”四个大字。
教学楼的楼梯是用一种特制的材料做成的。每到下课了，楼梯上的同学就会不时的在上面踩踏，而在的同学则会不停的向楼梯上的同学道歉。
楼梯上每隔一段距离就会有一个黑板，这就是“新教学楼”的内容。这里有一个黑板报，每当我们上课的时候，黑板报就在黑板上显现出来。黑板报的内容就是老师讲课的过程，老师讲的课文里的每一个故事，都能把我们带进老师的脑子里。我们每个同学写的课文都会写的非常好，而老师也会不时的表扬我们。
每到下午放学时，同学们都会去操场上玩耍、嬉戏、玩耍，而在楼梯的最高点的同学都会在黑板上写上我们写的内容。这样同学们就有了玩耍的快乐！
新教学楼里还有一个特别大的操场，是用塑胶做成的。操场的中间是绿化带，有两个篮球架，一个足球架和一个足球架，同学们可以在上面打篮球，踢足球。还有一个乒乓球台，是用来同学们上体育课玩耍的地方。
我们的校园真是一个多姿多彩，美丽如画的校园啊！
校园里的教学楼作文(优秀范文)：3
在我校的教学楼前上课，上面写着“小学生作文教学”这样一句话“小学生作文教学”，在课程改革中，我们要以作文教学为重点。我觉得，小学语文教学是基础教育，是素质教育中的一个重要内容。作文教学是学校教育教学的一个核心内容。
作文教学在整个教育的各个方面都有它的优劣，它是小学语文教学改革的基本内容之一。因此，作为教师的我们要在平时备课的时候，多方面的了解和研究学生，并且有意识的把学生教好，使学生能在短时间内进入作文学习状态中来。
这个学期是我第一次上这样的语文课。我觉得最不应该的是我们这个学期没有好好的认识一节课的重难点，而是我们这个学期的教育重点是作文的写作。因此，在这个学期，我们要做的不只是要让学生能在写作中写出一些优美的句子，而且要让他们从中体会到作文的乐趣。
在这个学期中，我们教师也在认真的做好了作业的批改，并且把作业批改的很认真。在作业的批改中，学生作文基本上都能认真的写上批语，但是，学生的作业写的不认真，也不知道怎样写。所以，我们要做的就是让学生能在写作中写出一些优美的句子，从而让他们能从中体会到作文的乐趣。
当然，我们这个学期也在努力的完成了学校布置的作文任务。虽然这个学期的作业量也不是太多，但是我也尽自己最大的能力做到了。虽然我们也在努力的完成作文的批改，但是，我也觉得自己的作文水平还有待提高，我想我也应该更进一步的了解一下作文的情况。
校园里的教学楼作文(优秀范文)：4
我们的校园很美丽，有高大的树木，有清澈的小溪，但是，最美丽的还要数那美丽的小花坛。
小花坛里种着一棵棵高大挺拔的大树，树上的叶子像扇形的小手掌，风儿一吹，叶子们就会像一片片树叶落下来，在草地上玩耍。小花坛里种满了花朵，有红的，黄的，绿的，紫色的……各种各样的鲜花，有的是花骨朵，有的是花骨朵，有的是花骨朵，一串红像一串红，还有的是花骨朵，花骨朵像一个个小小的铃铛，风一吹，铃铛叮铛叮铛。好像小铃铛在叮铛作响，美丽极了。
花坛的后面是一座假山，一到夏天的时候，同学们在这里玩耍，有的捉迷藏，有的爬树，还有的在玩耍。假山上还有很多的小草和小花，小花上的露珠是晶莹剔透的，美丽极了。
我们的校园真美丽呀，我爱我的校园。
校园里的教学楼作文(优秀范文)：5
这是一项比较重要的工作。教师的工作主要是教给学生知识，教会学生怎样学。在教与学的过程中，使学生不断体验学习的乐趣，养成学好数学的意识。学生是教学的对象，是学习的主体。教师应重视学生个性的发展，使学生的潜能得到充分的发挥，为学生的终身可持续发展打好基础。
二、教师需要掌握新知识。
在数学教学中，教师要充分利用教材中的教材，进行教学内容的处理。在教学中教师要有意识拓宽教学内容，使教材内容更加丰富。要充分发挥教材的情景性，以学生为主体创设生动具体的数学情境，激发学生的学习兴趣。在数学教学中，教师可以将数学知识有机地整合在课堂内，使课堂气氛活跃，让学生在轻松愉快的氛围中理解与学习新知识。在数学教学中，教师要有意识地通过情境、游戏、活动来激发学生的学习兴趣，让学生在学习数学知识的过程中，领悟数学的思想方法，积累数学活动经验，感受理解数学的魅力。
三、数学教师要注意知识的生成。
数学是一门实验课程，教师不仅要让学生动手操作，还要通过观察、实验、验证、讨论、推理与交流等活动去获取数学知识，使学生获得数学的经验。数与实数的联系，在课程设计过程中要把数学知识与生活联系起来，为学生学习数学和创造数学提供数学学习材料。
四、数学教师在数学教学过程中，要注意知识技能、数学思想方法、数学方法和情境创设。
教学中要重视知识技能、数学思想方法的渗透与运用，注意激发学生学习数学的兴趣，培养学生的学习信心，重视数学的人文精神，培养学生的思维能力和创新能力。
五、数学教师要注意知识的传授。
知识的传授过程既包括知识的传授，也包括思考和讨论。要让学生掌握有效的知识，就要求教师必须有较高的思想素质，才能更好的把知识传授给学生，使学生掌握有效的知识。
六、数学教师不仅要注意知识的传授，更要注意知识的传授，更要注意知识的传授过程和方法，使学生在知识的活中，体验知识的无限魅力。
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