关于xx年级语文作文100字，精选5篇xx年级优秀范文，字数为100字。小学语文课本内容涵盖了语言文字和语言的学习方向，是一门基础性较为深刻的学科。在小学语文教学中，学生掌握了一定的语言文字运用技巧，具备了良好的听、说、读、写、读、写的基础知识，为语文课堂教学的有序、有效开展铺设了基础。为了进一步提高语文课堂教学质量，切实转变教师的教育观念，更新教师的教学观念，提高学生的语文素养，我具体总结如下。
关于xx年级语文作文100字，精选5篇xx年级优秀范文，字数为100字。小学语文课本内容涵盖了语言文字和语言的学习方向，是一门基础性较为深刻的学科。在小学语文教学中，学生掌握了一定的语言文字运用技巧，具备了良好的听、说、读、写、读、写的基础知识，为语文课堂教学的有序、有效开展铺设了基础。为了进一步提高语文课堂教学质量，切实转变教师的教育观念，更新教师的教学观念，提高学生的语文素养，我具体总结如下。
语文作文(优秀范文)：1
小学语文课本内容涵盖了语言文字和语言的学习方向，是一门基础性较为深刻的学科。在小学语文教学中，学生掌握了一定的语言文字运用技巧，具备了良好的听、说、读、写、读、写的基础知识，为语文课堂教学的有序、有效开展铺设了基础。为了进一步提高语文课堂教学质量，切实转变教师的教育观念，更新教师的教学观念，提高学生的语文素养，我具体总结如下：
1、注重课内外结合
学习语文不仅仅意味着学习语文，还要提高学生的语言素养。因此，在语文课堂教学中应该注重学生在课内的生动活泼的表达与交流能力，让学生在语言中感悟、理解课内外的文化内涵，从而丰富语言积累，增强语言实践能力，培养实践能力。
2、注重课内外结合
学生的语言表达能力不是与生俱来的，而是在已有的语言基础上，通过不断的扩展、增加与发展的过程。因此，在小学语文教学中，应该重视学生语言实践能力的培养，在课堂教学中，应该注意在课外渗透一些语言文字，通过不断的语言实践活动，让学生从中学到实用的语言文字，丰富语言的积累，提高语言文字的运用能力。
3、注重学生自主合作能力的培养
培养学生的创新意识、创新能力，是语文课程改革中的重要任务之一，也是语文课学习不可或缺的重要部分。在教学中，老师应根据学生的年龄特征，充分调动学生的积极性，让学生在自主探索、合作交流的学习活动中，领悟语言文字的内涵，丰富语言的积累，提高学生的语言表达能力，发展自己的观点，促进学生的个性发展。
4、注重知识的积累，提高学生语文素养
语文课本是学生学习、掌握语文知识、运用语文的重要载体，也是学生语言积累、语言感知、思维发展的重要基础。因此，我在课堂教学中，注重知识的积累，提高学生的语言能力。
5、注重课外阅读和写作
学生掌握的语言文字运用能力是一个长期而艰巨的任务，不可忽视的，要让他们从课本上学好课文，学完一个单元再认识一篇课文，不仅要求他们学习课文的基本内容，还要求他们学会一篇课文的写作方法，并且在课堂上要多加练习，提高自己的表达能力、语言能力等。
6、在教学中，注意知识与能力的培养，强化他们学习语文的兴趣，让他们体会阅读就是为了学语文而学语文的态度。因此，教师在教学中应重视语文能力的培养。
总体来说，这次教学活动中，我取得了不错的成绩。今后，我要继续加强语文基本功的练习，力争使自己的语文教学更加优秀，更加出色。
语文作文(优秀范文)：2
一、教师要提高教学质量，关键是上好课。
1、备好课是上好一堂课的前提。
备课是上好一堂课的重要一环。备课时，要备的是如何准备教具、如何备课，备课时，我们要做到：
第一，对本节课的内容要全面了解，以便在教学时，使不同的学生能在这堂课上学有所得。
第二，备课时，要全面了解学生、深入了解学生、准确把握教学重点难点。
第三，备课时，要充分了解学生，设法地为学生创设有利于创设的教学情境，激发学生的兴趣和情感，使课堂气氛活跃，教学效果明显。
第四，授课时，要关注学生。在授课时，不仅仅是教学知识，而且也要对学生进行思想教育，培养他们高尚的思想品德和健康的心理素质，使之形成自己独特的教学风格，以达到预期的教学效果。
2、教师要重视学生的语文能力训练，语文能力训练的目标就是要让学生掌握语文知识，培养能力。
语文能力是学生掌握语文学习的基础，也是学生能力的形成的重要因素。我们教师要注重在课外辅导学生，通过多种方法，多种渠道辅导学生掌握语文学习的基础知识，提高他们语文学习的能力。
3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。
4、要注重语文的积累。
我们要在平时的听课过程中，多多向其他老师学习，学习他们的先进经验，并且要做好听课记录，及时做好笔记。
5、要注重课堂教学。
教学过程要注重知识的生成过程。教师要注重在课堂教学中实践，在教学中实践，在教学中反思。教师要在教学中，不断地总结经验，不断地学习，充分提高自己各方面的素质，以适应教育的需要。
二、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。
6、学生的思想基础，学习情况两方面都要抓牢。
7、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。
8、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始。
9、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法。
10、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。
三、认真学习教育教学理论、与教育相关的知识，努力提高自身的教育教学水平。
11、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。
12、争取机会多出外听课，学习同行的优秀方法和经验。
四、加强自身素质的训练，不断积累经验，提高自身教育水平。
13、加强学习，争取机会多出外听课，学习先进的教育教学理论，取长补短，来提高自己各方面的能力。
14、要多向同行教师学习，学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度，不断提高自己的教育教学水平，来到达教学相长的目的。
以上是我对本学期教育教学工作的总结，还有很多的不足该虚心学习，请教。
语文作文(优秀范文)：3
这学年，为了更快地提高自已的教育教学水平，适应新形势下的教育工作需要，本人从各方面严格要求自己，结合本校实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作做出总结，期望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。
一、备课方面
备课时，我结合中学的教学目标和学生的实际情况，精心设计导语，拟定教学方法，并对教学过程，目标的达成度作出合理评价。
二、增强上课技能，提高教学质量
为使学生的数学学习兴趣更浓，我采用多媒体教学，尽量吸引学生的注意力，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好作业，作业少而精，减轻学生的负担。
三、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。
学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
四、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法
在教学交流方面，我积极参与同科组老师的听课、评课活动，在课堂上，能听各位老师的公开课，从中汲取教学经验，取长补短，提高自己的教学水平。通过听课、评课，努力学习教学理论知识和数学教学技能，把先进的教学模式引入课堂。除此之外，平时我还积极和班主任沟通，了解学生的学习情况。在备课组，面对一双双渴求知识的眼睛，我总是努力挖掘学生的学习潜能，提供辅导，协助学生解决学业上的难题，让学生在学习上有所创新，有所进步。
总之，在这学期的教学工作中，我还是取得了一定的成绩的，但也有许多需要改进的地方，在今后的教学工作当中我将一如既往。
语文作文(优秀范文)：4
一个学期的教学已经结束，对该学期的教育工作做一个总结：
一、加强学习，努力上进。
“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。本学期，结合第八次课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以进一步地完善自我。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新，认真开展教学、教研工作。
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。
我任教xx年级的美术课和xx年级3个班的书法课，共计19节课，另外还有4节美术选修课，课时量比较大。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题，我积极进行校本课程的开发与设计，设计了“神奇的鞋子(设计发明课)”、“我的椅子(写生课)”、“神奇的椅子(设计课)”、“美丽的门帘(易拉罐制作)”等课，着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。
对于我负责的美术选修课的教学，我采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在选修课教学中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨，完成学校其他工作。
我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。
四、加强反思，及时总结教学得失。
反思本学期来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：
1、对于美术新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思;
2、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组，但由于种.种原因也没能实现，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。
语文作文(优秀范文)：5
“一分耕耘，一分收获”，经过我们的努力，我们在语文教学上取得了可喜的成绩。在这一学期中，我们语文组全体老师，在教学工作中团结一心、兢兢业业，取得了一定的成绩，现将这一学期的语文工作总结如下:
一、加强理论学习、提高教师综合素质。
本学期，我们语文组在教育局的统一部署下，以提高教师的综合素质为核心，以提高写作能力为重点。结合本年段学生的学情，开展了丰富多彩的语文活动，提高了教师的业务水平。
二、重视学生的基本功训练，提高学生的语言运用能力。
本学期，我校语文科组积极开展了课堂教学活动，努力提高教师的教学水平。我们语文组的语文教师在学校组织的语文知识竞赛中都取得的优异成绩，并且在期末考试中成绩优异，在学校组织的作文竞赛中，获一等奖的有3人。
三、加强教学常规管理，全面提高教学质量
本学期，我们语文科组认真组织教师认真学习教学常规管理制度，对教师的教学常规工作做了相应的规定，从而使我们语文科组有一个良好的学习环境。同时，在学期初，我们制定了切实可行的计划，并在实际工作中认真落实。为了保证工作的顺利进行，我们制定了严格的教学计划，要求教师在工作中认真备课、上课、听课，做好课后辅导工作，努力提高学生学习的兴趣，并且还在平时加强学生的学法指导。
四、做好学生的思想工作，提高班级凝聚力。
本学期，我们语文科组继续坚持“德育为首，班级为家，学生为本”的思想，做了大量的工作，并取得了可喜的成绩，这也得到了领导的肯定。
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