关于作文朋友，精选4篇初三通用作文，字数为800字。有时候你会觉得自己很无助，但你却不能放弃自己，因为我相信只有这样你才能得到别人的尊重。一次，我和朋友们一起去游乐园玩，那些好玩的东西我都玩过了，所以我就想和他们好好地相处一下。但我不能和我的好朋友们一起玩，这让我觉得很难过。我觉得我应该好好地对待这个朋友，因为他们不会嘲笑我的缺点。
作文朋友(初三满分范文)：1
有时候你会觉得自己很无助，但你却不能放弃自己，因为我相信只有这样你才能得到别人的尊重。
一次，我和朋友们一起去游乐园玩，那些好玩的东西我都玩过了，所以我就想和他们好好地相处一下。但我不能和我的好朋友们一起玩，这让我觉得很难过。我觉得我应该好好地对待这个朋友，因为他们不会嘲笑我的缺点。
我的好朋友们都是我的好朋友，我也是他们的好朋友。有时候我会很烦心，我就会觉得我很没意思。我觉得我和他们之间没有交流的时候，我觉得他们很讨厌我，所以我觉得我不能和他们好好相处。我觉得他们是因我才会讨厌我的。我觉得这是我最不应该的。
我觉得他们也是我的好朋友，我要和他们一起玩，因为我们的友谊不容易建立，如果我们的友谊破裂了，我们的友情就会变的破裂。我觉得我应该和他们一起做朋友。我要把我的好朋友们都当做是我的好朋友，因为我们都是朋友。我还要和他们一起做好朋友，我要和他们一起玩，我要让他们感受到我们的友情，我要和他们一起玩。我们之间要一起做好朋友，因为我们之间不能没有一个好朋友。
我觉得他们的友谊是我们每一个人都应该学习的。我们不应该和好朋友做朋友，应该互相帮助，我想这样他们才是真正的好朋友。
有的朋友说：“我们一定要做一辈子的好朋友。”我想，如果我们一起做好朋友，我会觉得，我有一个朋友的话，他一定会觉得我有这么大的能力，我会帮助他的。他的朋友会觉得我是世界上最好的朋友，我也会觉得我有这么大的能力。我们的友谊会一直持续到最后。
我也觉得朋友，我不应该去和我的好朋友做好朋友，我要和他们一起玩。我觉得，我有一个朋友很重要，如果我去找他，我不知道他会不会很伤心，因为他会和我在一起，我不可以和我的朋友做坏朋友，我要和朋友做朋友。我还觉得朋友的友情不可以和你的朋友，我觉得他很孤独，他会和我在一起，我们一起玩，一起笑，一起学习，一起玩。我觉得朋友的友情最重要。
有的朋友说：“我应该做个最好的朋友，因为他可以帮助我。”我觉得朋友的友情最重要。
有的朋友说：“我应该做个最好的朋友，不要做个没有朋友，没有朋友。”
我觉得朋友不可以和你做好朋友，我觉得我有这么多的朋友，我应该做个最好的朋友。我觉得我的朋友是一样很重要的，他是我的好朋友，他能帮助我。我不想和她做坏朋友，我想和他做一辈子的好朋友。
作文朋友(初三满分范文)：2
人人都说，朋友是一个人的第二个情人，朋友是他最值得信赖的朋友，人人都想拥有朋友，可是人们常常把朋友看得太重，认为朋友就是在自己身边的亲人，朋友就是和自己身边的亲人朋友在一起，不管你身在何处，不管你是谁都不能把朋友看得太重，这样朋友之间的友谊是永远也不能交到的。我认为朋友是最可贵的，他不会因为你的一点点的小事和你闹矛盾，而是帮助你，在他最需要帮助的时候，伸出援助的手，他是可以帮助你的，不会因为你的一件小事而和你吵架，他是可以帮助你的。我们要好好地珍惜我们身边所拥有的朋友，不要因为一点小事就不和你好，不要因为一点点小事就和你吵架，他们就是我们的朋友、亲人，朋友是不需要多么大，而是用来和你一起开玩笑的，只要是对你有帮助的都能帮你解决，我们的朋友就是最可贵的，就是他们的帮助。我们要好好珍惜身边所拥有的一直不离开的朋友，要把自己的身边所拥有的一直好好珍惜，要好好珍惜。
我们要珍惜身边所拥有的友情，不要因为一点点的小事就伤了友情，不要因为一点点的小事就让友情破灭，不要因为一个小事就和我们闹矛盾，朋友之间的友情不能破灭，要好好的珍惜自己身边所拥有的友情，不要因为一件小事就伤了友情，要好好珍惜身边所拥有的朋友，好好珍惜身边所拥有的一切，不要因为一点点小事就让友情破灭，我们要好好珍惜身边所拥有的友情，这样你才会得到别人的信任，我们要好好珍惜身边所拥有的一切，不要让友谊破灭，也不要让友谊破灭。
我们要把自己身边所拥有的友情，珍惜身边所拥有的一切，要好好的珍惜身边所拥有的亲情，不要等失去之后才懂得后悔，要好好珍惜身边所拥有的友情，要不然就要后悔自己的所拥有的一切。
我们要好好珍惜身边所拥有的友情，要好好珍惜身边所拥有的友情。
作文朋友(初三精选素材)：3
我们班有一位好同学，他的名字叫李明。他长得很普通，但是他却有一种超乎寻常的人格魅力，他总是给我们带来快乐。
记得有一次，我们班正在上语文课，突然听见老师说：“我们班的同学，要去春游，大家准备好了吗?”我们班有些同学都没反应过来，就有些同学说：“准备好了。”
“叮叮叮”上课铃响了，同学们像离弦的箭一般冲出了座位，跑到操场上集齐。李明一手拿着一根棒棒糖一手拿着零食，正在和同学们讲游戏规则呢!
“开始吃吧!”老师说道。同学们一个个都狼吞虎咽地吃了起来，而我却一直在一旁看，看看李明有没有想出什么妙招让我们大家哈哈大笑。可是，我没有看到李明的影子，我的眼眶有些酸酸的，我想他一定在想，一定是我们在玩游戏!这时，老师走到了他的身边，他低下头来对我们说：“同学们，现在我来给大家讲一下游戏规则吧!这就是游戏规则，谁说对了谁就要表演一个节目或者是一首诗，谁表演完就可以回去，如果回去了后，就可以吃零食，但要注意节目的安全。”同学们听到这句话都不约而同地说了一句：“好啊!”
我们都知道这个游戏不能说不好，所以大家都争先恐后地说：“我表演一个节目。”“我表演个舞蹈。”“我表演的是小品。”“我表演的是舞蹈。”……
“叮叮叮”，下课了，同学们一个个都跑了出去，有些同学还留在教室里，我们都在教室里面玩着游戏。
李明一手拿着棒棒糖，一手拿着小玩具，在教室里玩了起来。我们看到他玩得不亦乐乎，便都走了过去，和他一起玩起了“老鹰捉小鸡”这个游戏。
我们一边玩一边玩，不一会儿，我们都累了，就在一起休息起来。“你们看!我们来玩‘老鸡捉小鸡’这个游戏。”我们异口同声地说，“老鹰”立刻跑到“鸡妈妈”面前，伸出两只手想要捉“小鸡”，“老鹰”却躲在“鸡妈妈”的后面，“鸡妈妈”只好又伸出一只手想要捉“小鸡”，可是“老鹰”左扑，右扑，“鸡妈妈”左挡右挡，怎样也捉不到“小鸡”，“老鹰”急了，突然想到了一个好主意，他把一个同学的衣服都扔到地上，然后假装要往左走，“老鹰”突然往左跑，把另一个同学给捉住了，“老鹰”只好又往右走，又把另一位同学给捉住了……“老鹰”终于被捉住了，同学们的“笑声”响彻了整个教室。
这就是我们班的同学，一个又淘气又可爱的小男生。
我们班的男生作文4
我的班集体就像一个快乐而充满阳光的乐园，在这里有快乐的身影，也有伤心的泪水，有欢快的笑声，有严肃的面孔，也有活泼的面孔。
他就是我们班的班主任—王老师。他长得并不出众，但却十分和
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