小实验作文三年级400字(优秀范文5篇)

来源：用户投稿 2024-12-03 14:49:15 4 浏览

关于小实验作文xx年级，精选5篇xx年级优秀范文，字数为400字。根据省教育厅的安排，我校开放实验室于xx年xx月xx日正式开放。为了使我校的开放实验工作顺利开展，学校制定了《开放实验室管理制度》，加强对开放实验室管理的力度。

小实验作文(优秀范文)：1

根据省教育厅的安排，我校开放实验室于xx年xx月xx日正式开放。为了使我校的开放实验工作顺利开展，学校制定了《开放实验室管理制度》，加强对开放实验室管理的力度,

使实验开放实验工作有序、规范地运行。

一、领导重视，认真部署开放实验工作。

我校在开放前一个月就召开了实验开放仪式，校长作开放报告，教导处主要领导作动员讲话。校长对开放实验工作提出了明确的要求。各个部室也都制定了开放实验工作计划,并认真落实开放实验的各项规章制度,使开放实验工作有序的开展。

二、加强管理，完善制度。

为了使开放实验顺利地开展，学校制定了《开放实验工作考核制度》、《开放实验管理制度》。对开放实验工作进行考勤记录和实验仪容仪表抽查。学校还制订了开放实验的各项规章制度，对开放实验过程中的纪律、规范等进行定期或不定期的检查和抽查,使开放实验工作得到严格的控制。开放实验过程中严格执行仪器和器材的使用要求，确保仪器的正常使用。学校还根据实验室的实验室设备状况，制定各科室仪器和教学仪器的使用管理制度，严格按照仪器和器材的实验室管理要求进行管理。

三、加强教学，创新实验教学。

我校在开放之初就制定了实验教学计划，要求全校师生认真钻研实验教材，认真上好实验课，做到“xx日四小课堂”，提高学生实验兴趣，提高学生动手能力和实验能力。本学期开放实验课外兴趣班的活动开展的井然有序。在开放实验过程中，全体学生都能积极参加，认真做好实验前准备工作。在开放实验课时，各个实验组都能积极组织学生进行学习，提高了学生的学习效率，使学生的实践能力和动手能力都得到了很大的提高。

四、开展丰富多彩的教研活动。

在开放实验过程中，学校充分利用现代化的教学手段，采取多种教学手段进行教学，使实验室的教学效果更为突出。本学期在开放实验室过程中，学校积极开展教学改革，积极推行教师教学法，采取“自学互助式”的教学模式，使教学效果明显提高。本次活动我校开展得比较成功，学校教师教学水平和科研能力都有了很大的提高。

总之，开放实验工作有了新的起点，学生在实验的过程中得到了锻炼和发展，同时也得到了实验教学的好评。今后我们将继续努力，不断学习，更新思想，不断改进工作方法，提高实际效果，为全面推进素质教育而不懈努力。

小实验作文(优秀范文)：2

时光荏苒如白驹过隙，转眼间，我已经度过两年的时间。从当初的懵懂少年，到今天能熟练运用计算机进行自动化办公。从当初的懵懂少年，到今天成熟的成熟老练。回顾这两年，真是感慨良多，既有辛酸的汗水，也有成功的喜悦。在各位领导的支持下，在各位同事的密切配合下，，，工作上取得了一定的成绩，但也存在着很多的问题和不足。现将我这两年来工作情况向各位领导汇报如下，请领导批评指正：

一、工作方面

我于xx年xx月进入公司，在公司中文软件部任职文员至今。从加入公司，在部门领导和同事的关心帮助下，我逐渐熟悉了公司管理架构，了解并熟悉了公司业务流程以及相关制度，在此期间，我严格要求自己，按照公司要求，较好地完成了自己的本职工作以及领导交办的其它工作。现简要总结如下：

1、完成了公司内部固定资产清查工作。根据各部门的资产清查结果，我对公司资产有了一个较详细的了解，并做好了资产管理登记工作。我将其作为公司内部人员管理的重要参考资料之一，其中部分资产已破损。为公司节约了相关资产，节约了相应的资金。

2、完成了领导交办的其它工作。

3、在公司中部频繁办理了各类证照的年审工作，并完成相关资料的整理工作。

在公司的这两年里，我在本部门领导的关心帮助下，顺利完成了相关工作的办理，在公司资料管理、员工档案管理等方面也有了一定的提高。

二、工作心得

在今后的工作中，我将更加刻苦努力、虚心学习，不断提高业务技能，为公司发展贡献自己的力量。当然，在工作中，由于工作经验不足，我也会在今后会努力地克服这方面的缺点。我将继续坚持自己的长处，克服自己的弱点，更加严格要求自己，争取工作更上一层楼！

小实验作文(优秀范文)：3

通过这个科室半年的实践和学习，对于我的专业有更为详尽而深刻的了解，也是对这门专业有了初步的了解。这样的开始，带着一份希望和一份茫然来到了中心医院，开始了我的实习生涯。从此，我的实习生涯便从刚开始的茫然无措变的无影无踪了，学习上也变的更加的努力和自觉。

刚进去的时候，根据护理学的相关理论知识，我认真的学习了，从护理的书写开始，到护理实践操作的实际操作，这一过程的收获让我非常的感动，也让我在护理实践中更加的明确了自己的方向，也让我在护理实践过程中有着更加明确的方向。

在实习过程中，我深刻体会到护患沟通也是一门艺术，也是一门学问。在这里，我不仅看到了护士们忙碌的身影，也看到了护理工作的艰辛。在这里，我明白了要做好一名护士，除了要有好的态度和更加专业的护理知识外，还要具备一定的沟通能力，和患者沟通好，做好治疗，这也是我们必须要具备的一个能力。在护理实践中，我看到了护士们的细心和耐心，不管是护士的语言还是面容都让我非常感动。这样的工作态度，在这里我看到了护士们严谨的工作态度和敬业精神，也让我看到了护士们的专业素质和技术水平。

护士长给我们分发了各种医疗文件，通过护理实践让我们了解了护士工作的辛苦和危险性以及医患关系的重要性，让我们在护理实践的过程中更加的懂得了护士职业的重要性与责任。虽然在这个科室实践的过程中，很多都是些琐碎的事情，但通过护理实践，让我对护士职业有了更为深刻的感悟，以前在学校所学的知识也都是浅薄而没有什么用处的。护理实践让我学到了很多，从护理的书写开始，到护理的操作，从护理的病人身上，我也学到了如何做好护理工作，让护士们能更好的照顾到患者，也是在护理实践中，我学会了如何的去帮助患者，也让我学到了很多。

这一次实践让我收获不少，我想在今后自己的学习之中，我会继续努力的，让自己能把护理实践的经历做到更好。

小实验作文(优秀范文)：4

这个月，我有幸参加了在中国大学的第十六期中小学数学教师专业素质提升工程的培训活动。本次培训的内容十分丰富，既有专家的讲座，也有名师的示范，还有学员间的互动交流，使我在观念上得到洗礼，在知识上得到了提高，对于我今后的教学工作具有很强的指导意义。

在学习期间，我们聆听了专家的报告，他们先进的教育理论阐述了他们对小学数学教学的理念、策略、方法的阐述，让我感到耳目一新，深深地体会到只有在平时不断地学习中我们才能与先进的理念相融合，新的课程理念才能真正指引我们踏上新的教育教学道路。

这次培训中，我感受到了专家们先进的教育理念，他们先进的教育教学方法和独特的教学理念，都给我留下了深刻的印象。在专家们的报告中，他们通过生动的实例，娓娓道来，让我们从感性的角度领略了数学知识的真谛。通过学习我们了解到了自身的不足，对数学思想、观念的理解也得到了新的提高。我们要努力做一个勤于学习，善于思考的教师。

一、通过培训，我对小学数学教学有了更加深入的认识和理解

在培训中，几位老师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好小学数学教师的要点和方法，让我认识到小学数学教师要提高教学质量，首先要把自己的学生培养成优秀的人才，教师是学生学习的引路人。教师只有以身作则，加强自身的道德修养和人格感染，提高自己的.学识和品德，才能给学生以潜移默化的影响。而教师是学生学习的榜样，学生上进的导航员。所以作为教师务必要有高尚的师德和无私的奉献精神，有事业心和责任感，重视自己的职业发展，用心去传授知识，培养学生多方面的智力。培养学生多方面的智力。因为我们要把学生培养成为“有用的人”，就务必把书教好。所以教师就务必要琴棋书画，这样才能让学生爱好和兴趣盎然，才能让学生持续兴趣，才能让学生持续发展下去。

二、透过培训，我对小学教师专业水平提升有了更明确的认识

在培训中，几位专家老师都不约而同地谈到了当代学生所应具备的观念和素质，这些观念我是一时听了心灵的震撼。这些都对我的教育教学工作产生潜移默化的影响。使我深深地感觉到，作为新时期的教师，需要用一颗新时期教师观念和教育理论武装自己，需具备较高的业务素质和心理素质，这就需要我们在今后的教学生活中能不断地学习，不断地反思，不断地研究，厚实自己的底蕴，以适应社会发展的需要，适应教育改革的步伐。只有这样，才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。所以，我们要与时代同行，让新时期的教师拥有一颗创新的心。

三、透过培训，我对小学数学教学有了更新的认识与理解

通过学习，我对小学数学教材的重新认识与理解，有了较明确的认识。小学数学新课标强调了数学教学的时空与空间的整合，强调了培养学生的观察、思考、猜测、推理、归纳综合实际运用于生活的方式。因为我们生活在数学世界，它不仅仅是抽象的概念，而是具体的实践活动，要求学生们在自己的实际生活中发现数学知识;发现数学思想，是在教育教学活动中，透过数学思维训练，透过数学操作、实验，体验数学的价值，发展数学观念，使学生获得基本的数学活动经历和应用知识的过程。数学知识本就要求学生们认识数量关系和空间形式，并能够解决日常生活中的问题;具有综合思维、实践与创新思想，这是新世纪小学数学教学应具备的思想观念。

四、通过培训，使我认识到在今后的教学中，我们不仅仅要关注知识的传授，更重要的是要重视学生学习的过程。教师应当成为学生学习的组织者、指导者和帮忙者，帮忙学生掌握学习的方法，学会学习、善于学习，构成良好的学习习惯。教师要努力做到：

1、把学生分成若干个学习潜力较强的小组，优生带差生;中等生和后进生同一组，组内成员能够同心协力，构成竞争机制;学困生则能够帮忙他们进行小

小实验作文(优秀范文)：5

xx年xx月xx日，为加强教育、推动教师专业化发展，进一步促进教师整体素质的提高，我校以新课程《课堂改革实验》为契机，以课改实验为平台，以“新课程理念下的师生学习”为核心，深入开展了一系列教育活动，促进了教师自主、合作、探究式教学的理念的更新，为学校教育教学水平和课改工作提供了强有力的保障。现将本学期的工作总结如下：

一、开展的主要工作

1、加强教师的师德建设。

本学期，我们继续把师德教育放在了首位，通过集中学习、个人自学等形式，以集中学习与分散自学相结合，通过专题讲座，组织学习讨论，加强理论学习，增强教师的职业道德修养，提高了认识、统一了思想。

2、加强学科教材教法的学习、研究，提高教师教育科研的能力。

本学期，我们继续加强了学科教材的学习研究，在本学期，我们继续进行了理论学习的培训，通过学习，进一步提高了教师对新课程教育的认识与理解，提高了教师驾驭新课程的能力。

二、存在的问题与改进

3、教师的观念仍需要进一步转变。

4、教师的教育教学方式仍需改进。

5、课程的实施仍然停留在传统的教学模式和理论的认识上，教师的教育观念仍需要进一步转变。

三、下学期工作重点

6、进一步完善校本课程体系。

7、进一步加强教育科研的管理，提高教师的科研意识和科研能力。