关于什么什么我的青春旋律作文，精选5篇通用范文，字数为700字。青春是一条河，在那里，我们欢声笑语，尽情欢笑；青春是一条河，在那里，我们不羁，自由翱翔；青春是一段路，在那里，我们勇往直前，尽情欢唱。
关于什么什么我的青春旋律作文，精选5篇通用范文，字数为700字。青春是一条河，在那里，我们欢声笑语，尽情欢笑；青春是一条河，在那里，我们不羁，自由翱翔；青春是一段路，在那里，我们勇往直前，尽情欢唱。
什么什么我的青春旋律作文(通用范文)：1
青春是一条河，在那里，我们欢声笑语，尽情欢笑；青春是一条河，在那里，我们不羁，自由翱翔；青春是一段路，在那里，我们勇往直前，尽情欢唱。
我的青春我做主，我要做主。我要让我的青春路充满欢声笑语，我要让我的青春路充满活力！我要让我的青春路充满，我要让青春的路充满，我要让青春的路充满！我要让我的青春路充满阳光，充满快乐与美好！我要让我的青春路充满阳光，充满阳光与美好，阳光与快乐，我要让我的青春路充满阳光！
我想要做主，我要做主。我要让我的青春路充满阳光与美好。我要让我的青春路充满阳光与欢乐！我要让我的青春路充满阳光，充满阳光与美好！我要让我的青春路充满欢笑与美好！我不要让我的青春路充满与美好，我要让我的青春路充满阳光与美好！我要让我的青春路充满希望与美好！我要让我的青春路充满阳光与美好！
什么什么我的青春旋律作文(通用范文)：2
青春是一首美妙的歌，我们在歌声中成长;青春是一幅美丽的图画，我们在画笔下描绘。我们是那些活蹦乱跳的孩子，我们是那些快乐活泼的孩子，我们是那些活泼天真的孩子，我们是那些活泼开朗的孩子，我们都是那些活泼天真的孩子。
记得刚入学的时候，我们都是一个个活泼，可爱、天真，每个人都有一颗童真的心，在我们幼儿园时的我们，每天都是那么的开心、快乐、幸福，我们每天都是快快乐乐的，但是不知怎么了，有一些人就会因各种各样的不开心而去找别的同学，有一次，我就在那个不开心了，可能是因为我在学校里没有朋友，所以我就没有人与她玩，而是在一旁玩，我的朋友也就是在旁边，我就是不知道怎么的，就是不去找她们，我的好朋友就不知道找我有什么事情，就是不去找她们玩。
但是后来，我发现了一个办法，我把我的好朋友叫过来说我的事情，我告诉了她们，我们就是因为我们是朋友才来找我的，后来我告诉她们，我的好朋友去找我了，她们听了我的话，就不去问我的朋友了，过了一会，我就把他们带回了家，我就告诉了他们，后来，我就把我的好朋友叫回家去，我的好朋友就不叫我了，我就去找我的好朋友，我告诉她我们是朋友，她的好朋友就不会叫我了，过了几天，我和我的朋友就又来找我玩了，她就不跟我说话，就一会儿去找她的朋友了，我告诉了她，我的好朋友就不跟我说话，就一会儿去找她的朋友玩，我告诉了她一个好消息，她就回去了，我就告诉了爸爸妈妈，爸爸就告诉了我们，他们就把这件事告诉了他们，爸爸妈妈知道我说的话，就把我的好朋友叫过来，告诉我，我们就在那边玩，我告诉了他们那件事情，爸爸就把我的好朋友叫过来问我的朋友有没有，我们就在那里玩了起来，等玩的时候，爸爸妈妈就回来了。
后来，爸爸妈妈就把我叫过来，说，她的好朋友叫回来了，爸爸妈妈知道了这件事都知道了，他们就把我叫回来，告诉我以后一定要做一个诚实的孩子。
我们的青春是充满活力、阳光的，我们是那么的天真、活泼、幸福。
什么什么我的青春旋律作文(通用范文)：3
篇2
“你们知道青春是什么吗?”老师问我们。“是青春吗?”我问自己。这句话我一直想不明白。直到有一次，我才恍然大悟，这句话是我最喜欢的一句。
那是在一个阳光明媚的下午，一位老师迈着轻盈的步伐走进教室，对大家说：我叫王一帆，今天我们要进行“小小小动物园”的游戏。我们听完老师的话，都兴奋地跳了起来。
游戏规则是这样的:一个人在台上，其他的同学在台下做动作，有的'同学在讲笑话，有的同学在唱歌。当老师说停时，同学们就开始了演唱，一直唱到一半，同学们都停了下来，只有几个同学还在唱，老师叫他们去玩游戏机。老师说停了，同学们就都开始跳起了舞，一直玩到一半的时候，老师说停了，同学们就开始唱起了歌。我想:这下可糟了，怎么办呢?老师叫我们到操场上去，我看到操场上已经挤满了同学，有的在唱歌，有的在跳舞，我就在这儿，一直玩，老师叫我们去做自己的事情。我看到别人的舞跳得那么好，我也想学一学，我看到别人的舞跳得那么好，于是我也想学。我看到别人的舞跳得那么好，我也想学。
我就开始学习了，我学的很顺手。我学的是跳舞，我学的很好，同学们也都对我刮目相看了。我就开始学习了，我学了一段时间，就开始跳舞了。我学的时候，一直跳不好，一会儿，有的同学就想放弃，我就开始鼓励他了，我就学的越来越好了。
我学完以后，我就开始练习跳舞了，我看了看舞台上，同学们都在为我鼓掌，我也开始加油，我学着别的同学跳了起来。过了好几天，我的舞跳的都很好，就是动作不协调。
老师看出了我的心思，就把我叫到了办公室，对老师说：“老师，你看看你的舞跳得这么好，我也很喜欢你的舞跳，你的舞跳得那么好，我也很喜欢你的舞跳，所以，你要好好的学，我相信你!”我说：“不，我一定要好好学，不要辜负我们的期望!”老师说：“好。”
老师就把跳舞的事情告诉了我们，我们就开始跳舞了，老师先给我们讲了一个动作，然后就开始教我们了，我们就开始跳舞了，老师说：“我们就开始跳舞了，你们跳着跳着就会越来越好了，我们就开始跳歌了。”我们就跳起了歌曲，我们唱的非常的好，唱得很好听，我们都很的喜欢我们的舞跳。我们就这样跳着唱着，很开心很开心。
这节课上完了以后，老师就把我叫到办公室，我就说：“老师，我们下节课去跳舞，你说说你跳的什么舞，我们就一起跳舞，好不好。”老师说：“好。”
下节课，老师又说：“下节课去跳歌，我们就一起跳舞。”
老师说：“好。”下课的时候，老师就带我们去了大润发，到了大润发，老师就
什么什么我的青春旋律作文(通用范文)：4
有的人在人生的旅途上，会选择迷茫；有的人在人生的旅途上，会选择迷茫；有的人在人生的旅途上，会选择遗憾…
人生的旅途上，会遇到无数的坎坷，但只有选择遗憾，才会使自己变得更加坚强，更加努力。
我记得那是我刚上小学xx年级的时候，一天晚上，我在看电视，妈妈看见电视机上出现了一个很奇特的东西，妈妈走过来，问我：“你是在看电视，看到什么了吗？”“不，我看到的是一个奇怪的东西。”妈妈有些着急了，我却不以为然，我继续说：“你看到了吗？你看到了什么啊！”“你不明白啊！那是什么啊！是一个电视机上出现的东西，它不仅会说话，还可以变出很多东西呢！”妈妈有些着急了，我不知道该怎么回答，但是，我的眼睛盯着妈妈，妈妈看出了我的心思，便和我一起观察，我看到了一个“奇怪的东西”：它长长的，大约有3厘米，宽约3厘米，我还知道了“怪”的意思，妈妈说：“这是一种“小怪物”，只要你仔细观察，就会发现这种东西是可以变出来的，它可以变出很多东西的。”
我想，这是我看过的最奇妙的一个东西，我一定要好好地把它看懂啊。
什么什么我的青春旋律作文(通用范文)：5
时间的流逝，如白驹过隙一般，一转眼，我从一个什么都不懂的小男孩变为了一个懂事的大姑娘了。在我的青春年华，有着许许多多的故事，也有着许许多多的事，但是最让我难忘的就是那件事情。
在我刚上小学的时候，学校举行了“青春向上”的演讲，我也参与了演讲，在老师的带领下我们班参加了“青春向上”的演讲，虽然有点紧张，但是我还是很认真的演讲，因为我觉得我是最棒的。
当时，我还不会说话，只能用我那颗怯怯的心去听别人的演讲，因为我害怕自己会说不好，也害怕别人会笑话我，但是我的心情却十分的激动，因为我终于可以当着众多的同学面说了，我的心情就像一只欢快的小鸟飞到了嗓子眼，因为，在我的心目中，我是最棒的!我不能被嘲笑，不能因为害怕，我只能勇敢的站出来，勇敢的去面对别人的笑容。我要勇敢的去面对每一个同学们的笑容，我不能害怕，不能因为害怕，就不去面对，不要被嘲笑，因为他们笑你是最不可能面对的!我要勇敢去面对每一个人的笑容，让大家都能看见，我是最棒的!我要勇敢的面对每一个人的笑容，让每一个人都可以看到，我是最棒的!因为，我不是最棒的!
从那以后，我的青春的天空里不再是一片蔚蓝，而是黑黑的一片，因为，我是最棒的!
我要勇敢的站出来。
我要勇敢的面对每一件事情，我要勇敢的面对每一个挫折，我要勇敢的去面对每一个困难，因为，我是最棒的!
我要面对每一个挫折。
我要勇敢的面对每一个挫折，勇敢的面对每一个失败。
我要勇敢的面对每一个挫折。
我要勇敢的面对每一个挫折，勇敢的面对每一个人!
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