关于我与书作文400字左右，精选5篇优秀范文，字数为400字。人类的文明史，不断创造出无数奇迹，而环境却日益恶化。现实的残酷，人们对自然灾害的无情，却无可避免地让人们陷入了深深的自责之中!地球是人类生存的唯一之所，是我们共同的家园。我们人类在地球上存活了600万年，可以说是有限的;但是，我们却在地球上生存了600万年，可以说是无穷的。
关于我与书作文400字左右，精选5篇优秀范文，字数为400字。人类的文明史，不断创造出无数奇迹，而环境却日益恶化。现实的残酷，人们对自然灾害的无情，却无可避免地让人们陷入了深深的自责之中!地球是人类生存的唯一之所，是我们共同的家园。我们人类在地球上存活了600万年，可以说是有限的;但是，我们却在地球上生存了600万年，可以说是无穷的。
我与书作文左右(优秀范文)：1
人类的文明史，不断创造出无数奇迹，而环境却日益恶化。现实的残酷，人们对自然灾害的无情，却无可避免地让人们陷入了深深的自责之中!
地球是人类生存的唯一之所，是我们共同的家园。我们人类在地球上存活了600万年，可以说是有限的;但是，我们却在地球上生存了600万年，可以说是无穷的!
在地球上，我们生存的环境是极其恶劣的。人类对环境的肆意，使得地球变得越来越糟糕。我们的生活也正在被各种环境染着。现在，我们的生活垃圾已达到了数百家，有些已经处理完毕，我们的生活垃圾也越来越多。
有些人类，他们不断地砍伐树木，砍掉了许许多多的树木，但是，我们的树木却越来越少，最后，他们的子孙也只有几个!
我们还要环境，使地球母亲的皮毛变得不能再长了，我们要把我们身边的垃圾捡起来……
现在，我们的生活已经被染，环境已经遭到，我们只能去求救，不能去救救它们!
我们只能去求救，不能去求救!
人类，醒悟吧!
人类，醒悟吧!
人类，醒悟吧!
我与书作文左右(优秀范文)：2
我与书的故事，有一段非常难忘的往事。
有一次，在一次放学回家后，爸爸给我买了一本《小故事大道理》，我一拿到书就开始看起来。这时候，妈妈走过来问我：”作业写完了没有？“”写完了？“我不屑地说道。”那我就看《小故事大道理》！“说完，我就继续看我的书了。
可是到了最后一页，我却怎么也看不下去，我心一软，想到了一个好办法。于是，我就把这本书放到书架上，然后，我就把书架上的书一股脑的全搬了下来，这时，我心里想到了一个办法，我想了想，把书放到一个角落里，等着被发现。于是，我就拿起了《小故事大道理小道理》，这时，妈妈回来了，妈妈问：”作业写完了没，还有没有写作业，“我把事情的经过告诉了妈妈。妈妈说：”写完了就可以玩儿了！“妈妈说着就把我的书放了上去，然后，她把我叫过去，就去做家务活了。
过了一个小时，我写完了作业，妈妈看见了，非常惊讶，问：”作业写完了吗？“我说：”没。“妈妈生气地走了，然后妈妈就把我叫过来，问我：”作业写完了没？“我说：”没。“妈妈说：”你还有作业没写完，就把作业给写完了“我就不相信妈妈说：”我就把我的作业给写完了“我就把作业给写完了妈妈就去做家务活了。
妈妈就把我叫到她的房间问：”你写完了没有？“我说：”没。“妈妈就把我叫到她的房间一看，我的作业全都被妈妈写完了，妈妈把我叫过来，问我写完了没有？我就把我的作业给说了一遍。”写完了。妈妈就问我写完了没有。妈妈一听，我的作业全都被妈妈给撕了一个洞！“妈妈一听，非常生气，就把我的书给扔了，把书扔了。
我和我的妈妈都非常生气，然后，我把这本书放到书架里，妈妈就把书放在地上，我就把这本书给扔到地上，然后把它放到书架上。妈妈问我：”你是怎么搞的，把它扔了吗？”我就把事情的经过告诉了妈妈。妈妈就把这件事告诉了我，妈妈就把这本书给给扔了，我就把这本书还了妈妈，我的妈妈就把我叫过来，问我说：”你是怎么搞的？“
我说：”我写完了“我就把这件事情告诉了妈妈，我妈妈听了，就把我叫到了她的房间，我就把这件事情告诉了妈妈，妈妈就把我和我妈妈的书都扔了。
我和读书的故事还有很多，但是，我最喜欢的就是《小故事大道理》，因为，书中有许许多多的知识，比如，我会把故事里的小鱼放到水中，就不会被水中的小鱼吃掉，所以，我喜欢读书，因为，书是人类的好朋友，我会跟他们一起玩耍，我也会和他们一起做作业。
我非常喜欢读书，因为，书可以使我们学到很多知识。书中的人物也是我们的
我与书作文左右(优秀范文)：3
书，是知识的源泉，是进步的阶梯，是进步的阶梯。
我从小就酷爱读书，我认为读书是一件有趣的事情，所以我每次写作业的时候就会拿起书津津有味的看，有时还和书上的人物一起开心地交流，这就是一个读书的好处。
一次，我和爸爸妈妈在书店里买一本《格林童话》。我看了看，觉得这本书好像有什么好玩的，正当我看的津津有味的时候，爸爸就说：“快去看一会儿书吧，这样会有意想不到的收获。”我听了这句话，就马上回去看书，我一直看到了晚上九点钟。爸爸就催我去睡觉，我只好乖乖地拿起书去看。
我看到了一个好看的地方，就立刻把书放下来，看完这个地方后，我就把它看完了。第二天，老师发卷子，我看完卷子后，发现自己的分数还是很不好，我很后悔，我不该把书放下来。我把卷子放回了原处。回到家，我把那本书看了一遍以后，我就下定决心要改掉这个毛病。我又拿起了另一本书，我又看了好几遍，可是这一遍我却没有看懂，我觉得非常失落，我把这本书放在书柜里，我就去睡觉了。第二天，我一起床，看见我的卷子上有一道错题，我想了想，是我看得太入迷了。我就拿起书，看了起来。过了一会儿，妈妈叫我吃饭。我只好依依不舍地把这本书放回书架。
从这以后，我一有时间就看书，看书已经成了我最喜欢的事情，书让我学到了不少知识。
我与书作文左右(优秀范文)：4
在一个阳光明媚的下午，我捧起书，津津有味地看起来。不知不觉，我进入了书中的世界。我一会儿看这个，一会儿看那个，一会儿又想：这个书里一定有知识，有趣。
正当我看得入迷的时候，妈妈叫我吃饭。妈妈问了一下我：“儿子，你为什么不去吃饭？”我不回答。妈妈就又问了一下，我说：“妈妈，你看我看得多入神，连饭都没来得及吃。”妈妈又问到：“你知道这个故事的内容吗？”我摇了摇头，妈妈又说：“你看爸看的书都看得那么入迷。”我只好说：“知道。”
吃完饭，妈妈又问了我一下：“你知道书中的世界吗？”我说：“不知道。”妈妈说：“不知道。”妈妈又叫我吃饭了。我只好说：“知道。”妈妈一听，说：“那你自己去看书去。”
吃完饭，我就捧起书，津津有味地看了起来。不知不觉，我看了一个多钟头，妈妈叫了我一声：“儿子，你去吃饭。”我回答到：“知道了。”然后，我就去看书了。
我一边读一边看，妈妈叫了我一声，我都没听到。妈妈说：“儿子你看书看得太入神了，饭都凉了。”我只好去吃饭了。
我和书之间有这么多的故事，我怎么能让它们离开我的视线呢？
我与书作文左右(优秀范文)：5
书，是人类进步的阶梯，书是人类的朋友，书是人类的知己……
书，在人类的进步中，它的作用是无穷的，它能使我们在快乐中学会很多知识，懂得很多知识，它能使我们在学习中更快乐！书，还能使我们在生活中更有知识，更有能力的学习，这样，你会感到无比的骄傲，也会感到无比的幸运啊！
在我小的时候，我很喜欢看《格林童话》，因为它使我在童话世界中，也不会孤单，它使我学到很多知识，也让我懂得了很多道理。在这个寒假，我又看了很多书，比如：《安徒生童话》、《三国演义》、《中华上下五千年》、《十万个为什么》……
其中，我最喜欢《三国演义》，因为里面的人物，他们都非常的有才华，有武艺，有才华的，还是那么的有智慧，那是我一直想学，所以在学英语的时候，我一直都很用心的读，因为在读的时候，我就像一位战士，不断的读。这样，我学到了更多知识，在课堂中，我不仅学到了很多东西，而且还明白了：做人的道理，不要只会读，要学会思考。
在我上了xx年级后，学习越来越少，每一次的英语课我都会很认真的听，而且还认真的做。在学习的同时，我也懂得了要认真学习，因为这样才能更加的努力的学习，也才能更加的认真的学习，在这个寒假，我又学会了很多知识，所以我要更加的刻苦！
在我看书的时候，我也会学习一些名人的例子，比如，《三毛流浪记》，《狼王梦》，《狼王梦》等，这些书里面都有关于主人公阿辽沙身上的故事，比如，《狼王梦》这篇故事的主人公阿辽沙身上有很多值得我学习的优点和品质，我要学习他那种不怕困难的精神，我也一样，我也要学习他那种不怕困难的精神，我也会学习他那种不怕困难的品质，所以，我也一定要像他那样，学会去学习，去克服困难啊！
书，是我们的知己，是我们的良友，是我们知心的好朋友，是它给了我们知识，给了我们力量，给了我们一个好的成长环境，让我们的生活更加美好。
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