学校的作文600字(通用范文5篇)

关于学校的作文600字，精选5篇通用范文，字数为600字。春天，校园里的松树枝条上挂满了毛茸茸、毛茸茸的“毛茸茸”毛茸茸的“毛茸茸”毛茸茸的小松鼠。松树旁有一棵高大的树，树叶已经发出了嫩嫩的，绿绿的嫩芽。这时候，风一吹，小松鼠就会摇摆着那胖乎乎的身体，好像在对我们说“：快来呀！我要吃松果了。”。

关于学校的作文600字，精选5篇通用范文，字数为600字。春天，校园里的松树枝条上挂满了毛茸茸、毛茸茸的“毛茸茸”毛茸茸的“毛茸茸”毛茸茸的小松鼠。松树旁有一棵高大的树，树叶已经发出了嫩嫩的，绿绿的嫩芽。这时候，风一吹，小松鼠就会摇摆着那胖乎乎的身体，好像在对我们说“：快来呀！我要吃松果了。”。

学校的作文(通用范文)：1

我们的校园不但美丽而且还有许多美景呢！

春天，校园里的松树枝条上挂满了毛茸茸、毛茸茸的“毛茸茸”毛茸茸的“毛茸茸”毛茸茸的小松鼠。松树旁有一棵高大的树，树叶已经发出了嫩嫩的，绿绿的嫩芽。这时候，风一吹，小松鼠就会摇摆着那胖乎乎的身体，好像在对我们说“：快来呀！我要吃松果了。”

夏天，松树上的叶子更多更绿了。有的叶子已经长得密密麻麻的了。有的叶子上还挂着晶莹透亮的小水珠。

秋天，校园里的花凋谢了。只有那桂花还开着，散发着浓浓的香味，使人心旷神怡。

冬天，一场雪过后，松树、梅花和梅花的花瓣都掉光了。只有松树还在坚持，他还是那么挺拔。

我们的校园就是这样一个美丽、有趣、美丽的地方！

学校的作文(通用范文)：2

“叮铃铃——”上课了，同学们陆续走进教室。我们班的同学，像往常一样，坐在位子上听老师讲课，可今天老师讲的内容却像小山一样，堵在我的脑海里。

上课了，老师迈着轻盈的步伐走上了讲台，她说：“同学们，今天我们来学习第十三课《爱护学校公物》第二课。”话一下没多久，教室里的气氛就变得十分凝重，我的心也砰砰直跳。可同学们还是认真的听着，并不时的用手捂捂耳朵，有时还偷偷地看老师。

老师走到讲台前，开始讲课了。“同学们，我们来学习爱护学校公共物品这一课。”老师说着便开始了。

这个故事主要讲了：爱护校园公物，就是爱护我们的环境。我们要从身边的点点滴滴做起。我们可以把我们的课本上的文具盒、书本、文具等都撕下来，可以随手扔到地板上，但如果没有它们，同学们的课桌也会被踩塌，甚至会粉身碎骨。所以我们要爱护校园公物。我们要珍惜每一个公物，每一个细节。

老师讲完课，就该下课了。我们纷纷走出教室，来到了操场上。我们一起做了个有趣的游戏——“爱护公物”。游戏一开始，我和我们的几个好伙伴就分成两队：一个队长在前面，一个队长在后面。游戏开始了，我和另一个队长在一片空地上站定，等着老师来上课。过了几分钟以后，老师来了，我们立刻跑进教室，把书包、笔袋、作业本、纸片全部收起来，把地上弄得到处是，同学们笑得直不起腰来，而我们队长却满脸通红。

这个游戏告诉我们，爱护公物，就是珍惜生命。我们要爱护我们学校公物。

学校的作文(通用范文)：3

我们的校园是一个美丽的大花园，有美丽的小花园，有高大的教学楼，有漂亮的操场，有宽敞的教室，但是我最爱的还是校园里那美丽的花圃。

春天到了，万物复苏，小草从土地里钻出来了，小花也从地下探出了头来，柳树的枝条也吐出了点点嫩芽，在春风中摆动着它那柔弱又细长的柳枝，好像在说：“春天的校园真美呀！”

夏天到了，校园里长着许多五颜六色的花朵，有白玉兰、玫瑰、迎春花，还有很多的蝴蝶兰，一到夏天，那里一定很美很美。

秋天到了，一片片金黄的叶子在风中飞舞着，好像一只只蝴蝶在翩翩起舞，一片片叶子像一只只蝴蝶在空中飞来飞去，落在地上，踩上去软绵绵的。

冬天到了，校园里一片寂静，但是花圃里的花也开始凋谢了。这里变成了一个白色的大花园，我们都来玩，我们玩的非常开心，因为我们可以在这里尽情的嬉戏、玩耍。

这就是我们美丽的校园，我爱校园里的花圃，更爱我的学校，因为这里有我们的快乐，这里有我们美丽的校园，我们的友谊。

学校的作文(通用范文)：4

一走进我们学校的大门，首先映入眼帘的是一片美丽的花草地。一株株花草树木挺拔地站着，一片片叶子绿油油的像给我们铺上了一层绿色的地毯，一阵微风吹来，那花草树木的香味迎面而来，令我陶醉无比，好像自己就是一片花草树木，一阵微风吹来，花草树木好像在向我们招手致意，那么多的蝴蝶在我们的身边翩翩起舞，这时，我们仿佛置身于花的海洋里，这美丽、清凉的花草树木，这是我们学校花草的乐园，一片美丽的花草树木。

走过花草地，就来到了花园里，花坛的左边是一块空地，右边的花圃里种着许多美丽的花草树木，有的迎春花，紫色的紫丁香，白色的百合……花儿在阳光的照耀下，显得格外鲜艳，这时，我们仿佛置身于仙境，花儿们在风中翩翩起舞，好像在为我们欢呼，那么多的蝴蝶，围绕在我们的身旁翩翩起舞，我好像就是那一朵朵蝴蝶花，在花丛里自由自在地飞舞着，蝴蝶停在树上，对我们说：“小朋友，你们好！欢迎你们来到我们的花园，我们是来观赏美丽的花的。”花儿们好像听懂了蝴蝶的话，就立刻欢迎我们，就立刻欢迎我们。花坛的右边是一排柳树，柳树上有一些嫩绿的枝条，柳树的枝条上挂满了绿绿的柳条，好像一个个小辫子，在微风里，柳条像一个个可爱的小辫子，风过了，柳条上的细细的嫩叶随风飘动像一位位小仙女的长发，在微风中，柳条像一位位美丽的小姑娘，美丽极了！

我们的学校很美丽，花园里有许多的花草树木，这一片花草树木给我们的学校增添了一份色彩，这花草树木给我们的校园增添了一份乐趣，花园的右边是三个大花坛，里面有许多花草树木，这三个大花坛是我们学校花草最多的地方，有红的、黄的、粉的、紫的、紫的，美丽极了！我们在花园里快乐地生活，在花园里幸福地学习。

我们的学校花花草草真美呀！这花花草草给校园的花草树木添加了一份色彩，这花花草草给我们的学校增加了一份色彩，我们的学校花草树木多美呀！

学校的作文(通用范文)：5

在一个阳光明媚的早晨，我们来到学校，开始了一天的学校之旅。我刚到教室里，就看见同学们一个个在自己的座位上，一个劲儿地往自己的位置上挤，一点也不让自己的位置让给别人。同学们有的在讲话，有的在玩游戏，有的在看书，有的在做小动作。这时，王老师走了过来看见了，她看了看我们，说：“同学们，我们来玩‘抢座位’吧！”我和刘佳琳各自站在自己的位置上，我当然是要当“小老师”了。

首先是刘佳琳抢到了一张桌子坐下来。我们两个站了起来，把刘佳琳挤了下来。刘佳琳把头低得低低的，她想：这是我第一次当“小老师”，应该先让她坐下，不要太紧张，要做好自我介绍。就让刘佳琳坐下了。刘佳琳看了看我，对我说：“你好，我叫李欣妍，来自xx年级二班。”我看到刘佳琳的脸红彤彤的。这时，刘佳琳又说：“你好，我叫李欣妍。”我听了，连忙说：“好。”刘佳琳说：“我们做个好朋友吧！我们做个好朋友吧！”说着，我做了个鬼脸，她对刘佳琳说：“好呀！”我们俩做了个鬼脸，刘佳琳笑了笑，就坐了下来。我心里想：她可真像一个“老顽童”呀！

接着，我做了一个很搞笑的动作，她看到了我做的动作，就笑了。这个动作，让刘佳琳笑得前俯后仰，我看着刘佳玲，她也笑了。这是我最搞笑的一个动作。

最后，我们做了一个很好笑的动作——翻身。我一翻来右边，她一翻来，她就翻了。我看着她笑，就笑得肚子痛。这时，她也笑了。

我的学校，真是太快乐了！