六年级人教版第二单元的作文800字(精选范文4篇)

六年级人教版第二单元的作文800字(精选范文4篇)

关于xx年级人教版第二单元的作文,精选5篇xx年级精选范文,字数为800字。一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关心,支持和帮助下,使我学会了很多,也使好了我的本质工作,同时也取得了一定的成绩,在这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以使我更好地提高自己的工作水平。

关于xx年级人教版第二单元的作文,精选5篇xx年级精选范文,字数为800字。一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关心,支持和帮助下,使我学会了很多,也使好了我的本质工作,同时也取得了一定的成绩,在这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以使我更好地提高自己的工作水平。

人教版第二单元的作文(精选范文):1

一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关心,支持和帮助下,使我学会了很多,也使好了我的本质工作,同时也取得了一定的成绩,在这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以使我更好地提高自己的工作水平。

一、我热爱保育工作,自觉遵守劳动纪律,积极参加学校组织的学习和教育,以及开展的一切活动,学习认真做好笔记,增加保育意识,不断改进工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,配合本班老师做好保教工作,

二、我是第一次接触保育工作,我选择这项工作是因为我喜爱和热爱幼儿,这学期我是小四班的保育老师,我们班的孩子都是第一次上幼儿园,应对陌生的幼儿园,难免会有些害怕和恐慌。这时候,我就把每个孩子当做自己的孩子,从内心去关心个爱护他们,孩子们都是刚刚入园,开学初,早上有的的的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,温暖的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,刚开始,有的幼儿一到中午看到饭菜就想家,不是说“我不饿”,就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜爱吃饭,我们也采取了多种方法。

首先,我们在户外活动时,让幼儿多活动,在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小朋友的好处,如:青菜有很生素,吃了皮肤白白的,头发黑黑的,肉吃了,小朋友长得高高的,身体棒棒的等各种方法。

其次,我们班有个早产儿,他比较挑食,刚开始来的时候,他根本不会自己吃饭,听他家长说,他在家里都不爱吃饭。吃点奶,零食之类的东西来补充,我们就及时和他家人交流。同时期望家长配合老师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,在学校来我给他讲道理,鼓励他,渐渐的他有了进步,变得喜欢吃饭了,当然大多数幼儿适应能力比较强,很快就适应了,盛给他的饭,都能自己吃了。有的还主动要求老师添饭,养成先吃饭后喝汤的好习惯,孩子们得变化使我变得非常高兴。

三、在卫生保健方面,我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子,毛巾,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。孩子们都很小,自理能力都很差,因此在大时都要老师给予帮助。有的幼儿还尿裤子,这时我就把他弄脏的身子擦洗干净,换上干净的衣裤,并把弄脏的衣裤洗干净,晾干。在午睡时,王子林要上两次厕所,并且要按时提醒他,听他家长说,他在家睡觉时都要用尿不湿,但是他在幼儿园,通过老师的提醒和培养,他很少流尿了。

活动时,对出汗多的幼儿,我及时给幼儿们擦汗,隔背,以防感冒。随着天气的变化,要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼儿给予特殊照顾。我们班有一个幼儿是中度肥胖,我们在幼儿园给他调配了药,但当我们了解到这一情况后,立即对症下药,喂药。在日常生活中本着“一切为了幼儿,为了幼儿的一切”的宗旨,尽心尽力为幼儿服务,从每个细节上去切实照顾好他们,孩子们的进步离不开我们,离不开家长的支持和配合。

四、教师和幼儿方面:

现在的幼儿,独生子女占多数,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。

1、严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动

 

人教版第二单元的作文(精选范文):2

这一个学期的学习让我对中学的学习有了一个全面的认识,对中学的学习有了一个全新的了解,对中学的学习又有了一次全新的体验。中学的学习,是一次难忘的体验,我们不仅学习了中学的学习,更重要的是学习了中学学习的学习方式,我们在这里不仅学到了知识,也学会了怎样与人沟通,怎样去做事。在这里让我感受到了中学的学习氛围,中学的学习,让我学到了很多很多。

一、中学的学习,让我明白了很多。

在这一个学期里面,我学到了很多以前从来没有学到过的东西,也学到了很多在学习的过程中,让我知道了学习的过程,不同于学习,学习的过程是需要你有一个好的学习方式,学习过后也会有很大的收获,所以学习的过程中要做到专心致志,不能因为这一次的学习而让我放松,也会有一个好的学习习惯,我知道我还是有很大的不足,我还应该做到以后一定要努力的去弥补。学习的过程中更要做到不能再让我放弃,不能把学习搞的很难,我要做到以后遇到什么困难,就要去问为什么,这样才能有所收获,才能在学习过程中收获到快乐。

二、学习是一件很快乐很有趣的事。

在这里我感受到了我们学习之路是一条不平坦的道路,我们在学习中也会有很多困难,但是我们只要我们坚持下去,就一定会有很大的成功。在学习之中,我还认识了很多有经验的老师和同学。在这里我也学会了很多很多,我感觉我们的这一次学习是很有意义的,我们也知道学习是我们生活中不可缺少的环节,在学习中,我不但要学习中学的知识,也要学习中学的方法。

三、学习是一件很有意义的事情。

在这次的学习中,我还知道自己的学习还需要更加努力的,这让我更加的有信心。这对了我,对了学习,我要更进一步的去提升自己的学习成绩。

总之,这一次的期末考试,我对自己的学习有了一个全新的认识,对于中学的学习也有了一个全新的认识。这对了我,对于学习也有了一个全新的认识。在接下来的学习中,我还要更认真的去学习,去掌握更加多的知识。

 

人教版第二单元的作文(精选范文):3

时光匆匆,一学期的工作转眼就结束了,我校语文教研组全体教职员工在学校领导的正确领导下,在全组教师的共同努力下,圆满完成了学期初制定的教育教学任务,取得了较好的教育教学成绩。为了总结经验,寻找不足,推动下学期的工作,现将本学期的工作总结如下:

本学期,教导处在学校领导的重视下,在全组教师的共同努力下,圆满完成了学期初制订的工作目标。

一、认真学习新的教育教学理念,转变教育思想

新的教育教学理念是指导教学实践的有效方法,也是教学过程中必不可少的教学手段。

我们组每位老师都利用课余时间,认真学习新的教育理念,转变教育思想。

在教师中开展了集中学习与自学相结合的学习方式。

二、认真做好常规工作

1.备课:教学前,认真学习教材,钻研新大纲、教材。

2.上课:上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学期的课程比较多,在讲到游戏的时候,要先跟学生说这样做的目的是什么。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点。

3.评价:鼓励学生积极参与、大胆质疑。

4.导学:激励学生通过各种活动去发现问题、提出问题。

5.拓展:通过各种活动对学生进行情感和思维的渗透。

6.评价:鼓励学生在发掘本组学生的潜能。

三、加强教研组管理

7.本学期,教导处继续加强教研组建设,努力使组内的工作做得更好。

8.本学期加强教研组的业务学习。每月组织一位教师进行集体备课,每位教师都能积极参加听课活动。通过这样的学习活动,提高了自己对教材的驾驭能力,并且在教育教学活动中得以加强。

9.继续加强组内的业务学习。本学期,各位教师都积极参加各种业务学习。

四、做好教研组的工作

10.认真做好常规工作,做到了有检查,有记录。

11.加强了组内教师的理论学习,认真学习教育教学理论,认真做好学习笔记,写好心得。

12.教导处对教师的每次教案认真检查,并认真记录。

五、存在问题

13.课改理念还需要更新。

14.个别教师对语文教学的重视程度还需要加大。

15.个别教师不注重理论学习,只是停留在表面。在以后的工作中我们将继续努力学习,力争把工作做得更好。

 

人教版第二单元的作文(精选范文):4

我们应该怎样去对待读者呢?这里有两个问题,一是读者没有想到自己读书这么多年,读书是自己的事情。而我却没有想到读者是读书的。二是读者没有想到我们的学生读书还不错。我们应该怎样来对待读者呢?

一,对学生应该真正的关心。

读者是学习知识的源泉,是思维的起点。我们要善于发现学生在学习方面的优点,并用这些优点发现学生的不足,以促进他们的进步。我们应该关心爱护学生,让他们从内心里体会学习的快乐。

二,对学生应该有耐心。

耐心就是对于学生有意无意的错误,我们应该耐心的教育。我们有的学生学习的特别慢,经常不完成作业,不写完作业,就打电话给我们老师。我们不能耐心的去指责他,让他在学习上马虎。有时他不认真,会给我们讲粗话,给我们讲粗话。所以我们不能耐心。

三,对学生应该关心。

教师的一个眼神,一句亲切的话语,不仅仅能够让我们的学生感受到老师对他们的关心。而且,教师对于学生的一个微笑,也会使他对于老师产生亲切感。所以,要做到爱学生,首先要尊重学生。

四,对学生应该有爱心。

在这个世界上,人与人之间的关系是相互依存的,只有在爱的基础上,才能找到真正的爱。爱是教育的基础,爱是教育的灵魂,爱是教育的源泉,教师要用自己博大的爱去关心每一位学生。只有这样,我们才能用爱心去打开学生的心扉。只有这样,我们才能真正了解学生、理解学生,只有这样,才能做和学生成为朋友,成为生活的导师。

 

人教版第二单元的作文(精选范文):5

我爱故乡那个有着悠久文化历史的小山村。

春天是一个万物复苏的季节,桃花开放了,粉色的花瓣衬着粉嘟嘟的花瓣,显得格外漂亮。桃花的花瓣像雪花一样,有的像小鸟的翅膀,有的像蝴蝶的翅膀。花瓣上面有和蓝色的条纹,花蕊上带着几根粉色的花芯,像一个小娃娃。它们的花蕊是的,花芯有一些是红色的,有两种颜色,一种是白色的,另一种是粉红色的。我把桃花摘下来的花瓣用手搓搓,可以做成小球状。

夏天是一片火热的季节了,桃花开放了,花瓣一层一层的,好像在跳舞,一阵风吹来,一朵朵花像一片片花瓣一样飞到了地上,像一片金色的海洋;一阵阵风吹来,花瓣像蝴蝶一样,在空中翩翩起舞;一阵阵风吹来,花的香味扑来,让人感觉到非常舒服,非常香。

秋天是一个丰收的季节,树叶从树上落下来,就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。秋风吹过,一片片金的树叶落到地上,铺成地毯。我把捡起的叶子放在鼻子前闻了一下,还有一股浓浓的香味呢!

冬天是一个寒冷的季节,一片片雪花落在地上,就像给大地披上了雪白色的棉袄。我把一片小雪花放在手上,它就会变成一颗晶莹剔透的小水珠,晶莹剔透。我把一片片雪花放在嘴里,甜甜地,冰凉的,很凉爽。

这就是我的故乡,一个有着悠久文化历史的小山村。

 

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