想飞作文600字(通用4篇)-码迷国学

想飞作文600字(通用4篇)

关于想飞作文，精选4篇通用作文，字数为600字。一天，妈妈对我说：“儿子，你已经是一名小小学生了，应该要好好学习了。”我心想：如果我能学会飞，妈妈该多高兴！妈妈见我这么高兴，也不甘示弱：“儿子，你也该学着学了，妈妈教你吧！”我一听这话，高兴坏了，因为我可以学会很多东西了！于是，我便高兴地对妈妈说：“好！”。

想飞作文(通用素材)：1

篇3

一天，妈妈对我说：“儿子，你已经是一名小小学生了，应该要好好学习了。”我心想：如果我能学会飞，妈妈该多高兴！妈妈见我这么高兴，也不甘示弱：“儿子，你也该学着学了，妈妈教你吧！”我一听这话，高兴坏了，因为我可以学会很多东西了！于是，我便高兴地对妈妈说：“好！”

妈妈先给我做了示范动作。只见，我拿着一根小竹棍，在地上使劲地拍打着，一边拍打一边想：“这么简单的动作，我肯定能学会。”可是，这根小竹棍太重，我根本够不过小竹棍。这时，妈妈走了过来，鼓励我说：“儿子，不用着急，一定可以的。”听了妈妈的话，我便开始练习，我一边拍一边想：“这是一个怎么练的动作呀？”妈妈看了看小竹棍，又看了看地面，说：“拍拍拍就行了，拍拍就行了。”

拍拍拍拍，拍拍拍拍，再拍拍，拍了几下，我觉得拍得越来越有劲了，便大声对妈妈说：“我也要学会飞。”妈妈看着我这么坚持就说：“好，那我们就拍拍吧！”听了妈妈的话，我便拍起来。拍了一会儿，我觉得拍得不够好，妈妈见了，又说：“拍拍就行了，拍拍就行了，拍拍就行了，不能这么容易就把它拍烂了。”听了妈妈的话，我又拍了许多遍，终于把小竹棍拍得又粗又长了！

接着，妈妈又教我怎样用双脚和力地拍打，妈妈告诉我：双脚和力地拍，双脚并拢，两臂和脚尖用力地拍，双脚并拢，两臂和肩膀同宽，两脚并拢。这样，我练了几遍，终于学会啦！

看来，做任何事情都不能轻言放弃哦！我一定会坚持下去的。

想飞作文(优秀素材)：2

“你要去哪？”我一边看着天空，一边想着。

一个风雨交加的早上，我和往常一样，在楼下等妈妈。“妈妈，妈妈”一边说着，一边走着。

突然，一个小女孩跑了过来，说：“姐姐，这个风筝是送给我的吗”？我说：“当然，你说这种风筝是送给谁的，”小女孩说：“这是一个大的塑料袋，一定不能让姐姐知道，如果是我，我就给姐姐戴上”。

我们继续向前走，看见了一个大姐姐，她的头上还戴着一个大红花，穿着一件蓝色上衣，手里还拿着一个大红花，手上拿着一个小红球，手里还拿着一个小红球，她的衣服被雨水浸湿了，一只手拿着小红球，另一只手拿着大红花，在雨中走来走去。

我看见了，便说：“姐姐，你看这个风筝是送给姐姐的还是姐妹的，”姐姐看了看我，说：“这是送给妈妈的，”于是，我们把大红花送给姐姐，并说声：“谢谢”。姐姐笑了笑，便走了。

我们又来到了那个大姐姐前面，我把一块小木板拿了下来，把一根树枝绑住，我们又把风筝拿下来，然后又把风筝放起来，这次，姐姐把风筝线绑住，我拿着风筝线，我跑得很快，不一会儿，姐姐的风筝就飞起来了，姐姐把风筝放上天空，我一边跑，一边放线，风筝飞得好高，我们的风筝都飞得高了，我的眼睛都要看花了，姐姐跑过来，说：“我们来比赛吧，”我说：“不好”，于是，我们俩便比赛，一开始，我飞得不好，姐姐跑得更快了，可是，姐姐飞得更快了，风筝又落下来了，姐姐的风筝飞得更高了，我跑了很久很久，我们都不想放了，可是，一想到，姐姐的风筝比姐姐高了，便又跑回了那个大姐姐身旁，我的风筝飞得好高好高，我的心里美滋滋的，因为姐姐的风筝让我的心里充满了希望，这样，心里的一个念头在我心里油然而生。

我们俩的风筝都飞得很高了，可是，我们的风筝怎么也飞不上天空，这时，我的心情很沮丧，于是就说：”姐姐，你别灰心啊，我会继续放你的风筝的”。“我们俩的风筝越飞越高，终于，它飞上天了，我高兴极了，于是就和姐姐一起开心的笑起来，这时，我们的心里就像吃了蜜一样的甜。

这就是我想飞的梦，这就是我想飞的梦，我要用心去实现它，让我的心里充满了希望，因为只有这样，我才可以飞上蓝天。