关于写一封信的作文怎么写，精选4篇优秀作文，字数为300字。篇5 篇5你好！我是一只小猫。我的主人很忙，没有时间给我玩，可是我非常想念主人。我有一对洁白的翅膀，身上有许多花纹，头上还有一条黑色的毛。一双蓝色的眼睛，可以看到东西，耳朵旁边一点声音也没有。鼻子的小嘴巴是三瓣嘴，我很少看到猫吃东西，但是主人很疼我，把我带回家的时候，我很快就能吃饱了。
关于写一封信的作文怎么写，精选4篇优秀作文，字数为300字。篇5 篇5你好！我是一只小猫。我的主人很忙，没有时间给我玩，可是我非常想念主人。我有一对洁白的翅膀，身上有许多花纹，头上还有一条黑色的毛。一双蓝色的眼睛，可以看到东西，耳朵旁边一点声音也没有。鼻子的小嘴巴是三瓣嘴，我很少看到猫吃东西，但是主人很疼我，把我带回家的时候，我很快就能吃饱了。
写一封信的作文怎么写(满分范文)：1
篇5
你好！我是一只小猫。我的主人很忙，没有时间给我玩，可是我非常想念主人。
我有一对洁白的翅膀，身上有许多花纹，头上还有一条黑色的毛。一双蓝色的眼睛，可以看到东西，耳朵旁边一点声音也没有。鼻子的小嘴巴是三瓣嘴，我很少看到猫吃东西，但是主人很疼我，把我带回家的时候，我很快就能吃饱了。
我还有一个最大的特点，我的主人很疼爱我，每次给我的主人做饭，我都会很开心，主人把我放在餐桌上，然后把菜放在我的面前，就去上班了。
我最喜欢吃猫粮和水果，有一次，主人做完饭，把我扔在桌子上，我就开始大吃特吃，这次主人又没有给我吃，而是把水果都拿走了，还把我的主人最最喜欢吃的水果都拿掉，主人把我最最喜欢吃的水果都拿走了，我就开始大口大口的吃了起来。
这就是我，一只可爱的小猫，希望你能喜欢我！
写一封信的作文怎么写(通用作文)：2
亲爱的哥哥姐姐，
您们好！
你们好！
我是一名小学xx年级的一位小学生，在这里我要写封信，请问大家在学习和生活上都很好吧！
我有很多很多的好朋友，可我最想念的还是哥哥姐姐。你们可千万别像我这样，我也是有很多很多的好朋友，你们也一定要多给我们写信哦！
你们知道我为什么写给这封信吗？因为你们给我写信我的心也像针一样，你们的心里有我的心事，我就可以把心里话都告诉你们了。我的心情不好时就会和姐姐说一些我心里的话，这样我的心情就好多了，可以把我心里所写的心里话都告诉你们了。
你们也一定很喜欢我吧，你们的信我都收藏好了，我一定会把它们装进我的信封里，我相信我一定会收到你们的真心信。
你们的心我一定会把它们装进我心里的。
祝：
学习成功！
爱你们身体健康！
写一封信的作文怎么写(通用作文)：3
写一封信的作文怎么写300字合集10篇
在生活、工作和学习中，大家都写过信吧，书信是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写信才能避免踩雷呢？是小编收集整理的写一封信的作文怎么写300字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写一封信的作文怎么写才规范？是小编收集整理的写一封信的作文300字10篇，欢迎阅读与收藏。
写一封信的作文300字
篇1
尊敬的老师：
你们好!
我是一名即将毕业的小学生，即将要离开这个陪我xx年的母校了，回想起xx年前的我们，是多么天真无知，还没上xx年级就已经被家庭的重担压垮了，现在的我们就已经被这么多老师的关心和爱护着。
xx年级是我们小学里最重要的xx年，是我们人生的一个阶段，是人生的一个重要阶段，是我们小学生活的又一个转折点。我们不能忘掉，我们小学生活的点点滴滴。
xx年级的时候，我就已经成为了一名xx年级的学生了。一开始我们对这里充满了好奇，对这里的老师感到很陌生。一天我在路上遇到了一位同学，他问我：“老师你知道什么时候才能回学校呀?”我对他说：“我们小学毕业了，不能回学校了。”他说：“我也知道不了。你要学会自我管理自我。”我心里想到：我一定要把这件事告诉妈妈，让妈妈也明白。于是我对妈妈说：“我想回学校，让她看一看。”妈妈说：“好，那你就回到学校吧。”
回到学校我对同学说了我的想法，她们都同意了我的想法，但是我们都不想要回学校。我想：我一定要学会自我管理自我，让我的同学和老师能更加放心。
我现在的学习环境和这里的学习环境不同。在学校中，我们都是一个个子小，力气小的同学，但是，我的心里却有一个共同点，我们的学习环境和这里的同学不一样，我的同桌的力气也不小，而我的同桌只是在别的同学下课的时候玩的时间比我多一点。我们班的同学有的在学习，有的在玩，有的在玩，玩的不亦乐乎。但是，我的同桌却在学习，玩的不亦乐乎，一边玩一边写，写，写，写，写，写，写。
虽然我有一些不喜欢学习，但是我也希望我可以把学习成绩提高上去。
写一封信的作文300字
篇2
亲爱的妈妈：
今天是你的生日，我想送你一幅画。
你知道吗？我在学校的时候，老是写不好作业，因为，每次写到深夜，老师还在批改作业。有一次，你把我叫到办公室谈话，你说：“老师，你知道你的作业有多少吗？我都写了一个小时的，还写了一个小时的作业，你能让我写完吗？”“好，老师！”我不耐烦得说：“好吧！”老师你还在我写的作业本上写了一个
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