关于有关言传身教的作文，精选4篇精选作文，字数为600字。“xx日之计在于晨，xx年之计在于春。”在我上小学的时候，就已经意识到春天来了，所以我喜欢春天的景象更加多，喜欢春天的气味。
关于有关言传身教的作文，精选4篇精选作文，字数为600字。“xx日之计在于晨，xx年之计在于春。”在我上小学的时候，就已经意识到春天来了，所以我喜欢春天的景象更加多，喜欢春天的气味。
有关言传身教的作文(高分作文)：1
“xx日之计在于晨，xx年之计在于春。”在我上小学的时候，就已经意识到春天来了，所以我喜欢春天的景象更加多，喜欢春天的气味。
xx年之计在于春。春天是万物生长的季节，也是我最喜欢的季节，春天的天气可真暖和，我的心情可真好。
我在春天的早上出去玩的时候，我看到一片新绿，那是多么的生机勃勃，我走近了，一看，我不禁笑了：这是多么的漂亮啊！这时，一阵风吹来，一片绿色的叶子飘落了下来，好像在说：“我多想变成一片绿色的叶子啊！”这时，我看到有一片绿叶子飘了下来，好像在说：“我多想变成一片绿叶啊！可是我不能做一片绿叶，我要做一棵高大挺拔的大树，为人类做贡献！我不想做一片平凡的叶子，要做一个无人的绿叶，为人类做贡献。”我不禁说：“我要做一个无人的绿叶！”说罢，我又飘了出去，飘啊，飘啊，我飘到了一片花海，花儿们都绽开了笑脸，我也开始和它们打招呼，我们又飘了进去，飘啊，我看见那儿的花儿们都开了，有粉红的、有金黄的、也有粉红的。花儿们有的是一团团，有的是一簇簇。我走了过去，看见花儿们在向我点头微笑，我看见这美丽的花儿们，我想起了一首歌：我爱花海，我爱大自然，我爱春天！
我还在这一片花海，我看见了许多小朋友，有的在玩耍，有的在采花，还有的在放风筝！
我还看见了美丽的蝴蝶，我想起了一句诗：蝴蝶是我的好朋友！
有关言传身教的作文(精选作文)：2
“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。”这是*的一句名言，也许我们都不会用，但我们能做到，能真正做到。
老师，在这十多年的教育历程中，您是我们最亲最爱的人，您对每一个学生都是无微不至的关心，就如同我们的父母一样。
记得有一次，放学时雨下得很大，天*沉着脸，风呼呼地刮着，同学们一个个都在教室里等待家长来接自己。这时，我却看见同学们一个个的都走了，只剩下您一个人在教室里等着我。
“丁——，丁——。”您来了。看见您的样子，顿时，我有种说不出的心*。我心想:这下糟了，回家又要遭妈妈的训斥了。但是，您似乎看穿了我的心思，把我叫到了办公室里。我低头不语，眼泪不自觉流了下来。您安慰地说:“没事的，没有人能挡住我的路。”您这样说，使我更加坚强。这时，雨越下越大，越来越大，风刮得更猛，我的心情也越来越糟糕。“丁——”您又来了。看样子您又要生病了。您把雨伞全都打在了我的身上。
您一边打着伞，一边问我:“还疼吗？”我点点头。您就让我把头埋在您的身子，自己冒着雨跑回家去，可是您的衣服全湿了，就像刚洗完澡的样子，一不小心就会摔倒。到家后您又把衣服给我穿上。您把我的衣服全湿了，您还说:“没事的，我的身体很棒呢。”看着您远去的背影，我的眼眶不禁红了。
您不是一名优秀的教师，只是一名平凡的教师，但在我的眼里，您是最高尚，最伟大的人。
有关言传身教的作文(精选素材)：3
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”、“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”……这是古代诗人苏轼的感叹。人活着是为了什么？是为了生活的安逸舒适，还是为了自己的利益而不择手段。
有一位老师说过：“人活着就是为了追求名利，为了一切的一切而活。”是啊，一个人如果为名利所累，为名利所苦，那么最可贵的是什么呢？就是人生最大的财富，一个人如果为名利所迷惑，那么最可悲的，也是最可怕的是什么？就是一种生死，一切的一切，一切的一切。人生本身并非是美好而短暂的，它需要我们用生命去创造和实现，去追求，去追求，这是一种无悔的青春！
人，就要有梦想，有奋斗，有拼搏的精神，有为自己的目标而奋斗的决心。这是人生的价值观。人不能活的太累，也不能活的太累，要有目标，有理想，有抱负，有目标，有追求。
人，就应该有一种精神，有奋斗精神。人生的价值，在于奋斗，有拼搏精神，奋斗精神，有追求精神，奋斗精神，追求精神，奋斗精神。
有理想，有追求，有奋斗精神的青春，青春是美好的，是值得珍惜，值为追求的青春。
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