关于我身边的美德故事优秀作文，精选4篇优秀素材，字数为600字。在日复xx日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？是小编为大家整理的我身边的美德故事优秀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于我身边的美德故事优秀作文，精选4篇优秀素材，字数为600字。在日复xx日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？是小编为大家整理的我身边的美德故事优秀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我身边的美德故事优秀作文(优秀范文)：1
在日复xx日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？是小编为大家整理的我身边的美德故事优秀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
在我家的门口，常常有一群乞丐在乞讨。这是怎么回事呢？让我一一道来吧！
记得有一次，我和妈妈坐公交车回老家，一个叔叔看到了我，问道：“小朋友，你们要干什么呀？”我和妈妈说了一声“我们要给他买东西吃！”叔叔连声说：“谢谢！谢谢！”我和妈妈把东西给叔叔，叔叔一看见我妈妈就说：“我们是好孩子，不用谢！我们是好孩子！”我和妈妈听了都笑了。
我和妈妈又上了公交车，这时上来一位老爷爷，妈妈上前问道：“请问你在哪？老爷爷，请问您在哪？”老爷爷说：“在车站。”我和妈妈上前说道：“老爷爷，请问您在哪？”老爷爷说：“我们是在公交车站呀！你们是好孩子，不用客气，这是我应该做的。”我和妈妈听了都点了点头。
老爷爷说完后，妈妈又把老爷爷扶到自己的座位上，我和妈妈也把东西给老爷爷，老爷爷说：“谢谢你们，小朋友！”我和妈妈也笑了。
我和妈妈上了车，车上有很多座位，我和妈妈把东西给老爷爷，老爷爷说：“谢谢你们这么关心我。”
我和妈妈一路说说笑笑，一会儿就到了老爷爷家。
我身边的美德故事优秀作文(精选素材)：2
在日复xx日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？是小编为大家整理的我身边的美德故事优秀作文，欢迎阅读与收藏。
我们学校有很多人，他们每天都在为这个社会做着许多小事，但是，这样的人却很多，所以我们要好好学习。
我们班是一个美好的大家庭，我们一定要做一个好孩子。
我们的学校很美丽，每天都有很多的人来学校读书，有的同学读书时手都累红了，就坐在地上休息，有的同学上课时都在认真的听讲，有的同学还在玩弄玩弄玩弄玩弄的玩具，还有的同学在玩弄玩弄玩弄的玩具，他们的学习都很棒。
我们的校园里有很多美德故事，例如：在课堂上老师讲的知识点，他们都听得仔细，都能听懂，而且都是在认真听讲，而且还在认真的听课，老师还告诉了我们这么多做人的道理，我们一定要努力学习，做一个讲文明懂礼貌的好孩子。
我们还有很多不文明的行为，例如：在公共厕所上课时，不专心听讲，不做有害健康的事，不和同学们打打闹闹，我们还要讲究公共卫生。
所以，我们一定要做文明的小公民，从我做起，让我们的校园变得更加美丽，我们一定要做一个讲文明的小公民，让这个世界变得更加美好。
我身边的美德故事优秀作文(精选范文)：3
有一天，天空下着雨，雨滴在地上发出叮叮铛铛的声音。我在回家的路上，看到前面有两个人，他俩穿着雨鞋，在打打闹闹，我看到了，也想加入他们的行列中去。
这时，我看见有一个人，他看起来有xx岁，身穿黑色衣服，头色帽子，穿着破雨衣，脚蹬黑色的雨靴，他走到那两个人的身边，问道：“这是哪儿？”“这里。”他对那两个人说道。说完，把雨靴往前面一扔，对那两个人说道：“你们是不是要去那儿？”两个人说道：“是，我们一起去。”“好！”两人高高兴兴的走了。
我看见了，就对那两人说道：“这里是哪！那里是哪！”他们一起回答道。
我听见了，说：“对不起，这里。”
他们说：“我们也不是故意的.，你是我们的朋友，如果我们都没有了你，也会被你嘲笑。”
我对他们说：“我们都是故意的，你们都不应该嘲笑我，这样也不是故意的，如果不嘲笑别人，就等于嘲笑自己。”
两人听完，惭愧的低下了头。
那一天，我很开心，因为我们都懂得了朋友的珍贵。
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