关于我最好的朋友作文，精选4篇满分作文，字数为800字。我的好朋友是个女孩，她有许多的特点：爱唱歌、喜欢跳舞、特别爱看书、爱唱歌、特别爱运动、特别爱学习等等。她的特长是弹古筝、唱歌、跳舞等等。我的同学叫张子妍，她很喜欢看书，每次看到有趣的书就会情不自禁地笑出声。她很喜欢看一些漫画、科普类的书。每次上完美术课的时候，我们班上都会出一些漫画书，我们就把漫画书放在讲桌上，然后就一个一个地看，有时候还不想看了。她就会走过来说：“张子妍，看我这本《三国演义》吧！”当时，我还不知道她在说什么，就说：“不行！不行！我不看。”可当我还没有说，就被她给打断了：“不看了就不看了，看一本书还没看呢！”。
关于我最好的朋友作文，精选4篇满分作文，字数为800字。我的好朋友是个女孩，她有许多的特点：爱唱歌、喜欢跳舞、特别爱看书、爱唱歌、特别爱运动、特别爱学习等等。她的特长是弹古筝、唱歌、跳舞等等。我的同学叫张子妍，她很喜欢看书，每次看到有趣的书就会情不自禁地笑出声。她很喜欢看一些漫画、科普类的书。每次上完美术课的时候，我们班上都会出一些漫画书，我们就把漫画书放在讲桌上，然后就一个一个地看，有时候还不想看了。她就会走过来说：“张子妍，看我这本《三国演义》吧！”当时，我还不知道她在说什么，就说：“不行！不行！我不看。”可当我还没有说，就被她给打断了：“不看了就不看了，看一本书还没看呢！”。
我最好的朋友作文(高分范文)：1
我的好朋友是个女孩，她有许多的特点：爱唱歌、喜欢跳舞、特别爱看书、爱唱歌、特别爱运动、特别爱学习等等。她的特长是弹古筝、唱歌、跳舞等等。
我的同学叫张子妍，她很喜欢看书，每次看到有趣的书就会情不自禁地笑出声。她很喜欢看一些漫画、科普类的书。每次上完美术课的时候，我们班上都会出一些漫画书，我们就把漫画书放在讲桌上，然后就一个一个地看，有时候还不想看了。她就会走过来说：“张子妍，看我这本《三国演义》吧！”当时，我还不知道她在说什么，就说：“不行！不行！我不看。”可当我还没有说，就被她给打断了：“不看了就不看了，看一本书还没看呢！”
她的特长是跳舞，每次上完美术课，就会跟我们开玩笑：“今天的课堂可不一样了！有的同学还在看书呢！我们可是在教室里练习跳舞哦！”每次上完美术课，我们就一起到操场跳舞。我们跳的舞是《三个臭皮匠》，我们一个个都很开心，一会儿在这边跳，一会儿在那边跳，一会儿又在玩，一直到把操场都玩累了为止。
她还特别喜欢画画，她每次拿一张纸来画画的时候，一看就是半天画不出来。她画的画，就是我们班上最好的，因为我们班上只有她画一张画，我们也很佩服。有一次，我们班上有几个同学画了两张彩色卡通画，老师看了之后，就表扬了我们。
她的特长是画画，她画的画很美丽。她的画也很漂亮，我们都非常羡慕，她的画也很好看。
我的朋友是个特别爱看书的小女孩，她有许多的特长。我们在美丽的校园里快乐地学习、生活，每天都过得很充实。
我有许许多多的好朋友，她们都是我最好的伙伴——张子妍。
她有一个特点，就是爱看书，每次上美术课的时候，她都会聚精会神，一会儿画画，一会儿写作业，一会儿做作业，一会儿看书，一点都不着急。
她有一双水汪汪的大眼睛，一个能说会道的嘴巴，她是班上的绘画高手。每次画画，都把我们全班同学都陶醉了。她画的画都很逼真，画的时候，一笔一画，就像一幅栩栩如生的画，我们都被她吸引住了，都忍不住拿起画夹，拿起笔就画。
她有一个特点就是特别爱看书。有一回，老师在黑板上写下了一行字：“请不要看书了”。我们班的几个小朋友也都聚在了一起，看书看得很入迷，就在这时，有一个小朋友走过来说：“老师，快点把这一行字写上吧。”老师看了看这行字，看了看那行字，就把它给收了上去。
她就是这样一个爱看书的小姑娘，你喜欢她吗？
我最好的朋友作文(通用素材)：2
我有许多的好朋友，但我最好的朋友是我的班主任老师。
我的班主任老师很漂亮，她有一双炯炯有神的大眼睛。一张樱桃小嘴。每天都穿着一件粉红色衣服，她不光美丽，还很幽默。每次我们上完体育课，她都会来到我们身旁，给我们讲故事，逗我们开心。
在我们上体育课的时候，有的班级的学生不听老师的话，有的班级的同学在操场上玩跳皮筋。他们玩了一会儿，有的同学不小心摔倒了，老师就会马上去把摔倒在地的同学扶起来，帮他擦干眼泪，然后让他坐在地上，再给他们讲故事。老师讲完故事，还会给他们讲故事。老师讲的笑话，我们都会认真听，老师说完了，我们就会把老师讲的故事讲给老师听，让老师笑的合不拢嘴。
老师在讲课时，我们都会把老师说的故事讲给大家听。老师还会给我们讲故事。有一次老师让我们做作业，我的同桌在写数学作业，他的同桌把数学作业本上的数学作业本上的数学作业本拿走了，我的同桌看见了，就把书本上的数学作业本拿走了。还有一次，我的同桌把老师刚给他买的钢笔给弄坏了，他的同桌看见了，就把钢笔给弄坏了，老师说：“你们俩把笔弄坏了，我要把你们的钢笔弄的墨水都要用光了。”老师就把他们俩的钢笔弄坏了。
老师不光讲故事，还会鼓励我们做一个品德高尚的人。
老师是一本书，老师是一位教导有方的老师，老师是一个辛勤的园丁。老师不仅要给学生传授知识，还要教育他们如何做人，做一个有修养的人。
有一次，老师要我们写日记，我把老师的故事写了下来，我把这个故事告诉了老师，老师听了，就鼓励我：“这个故事很好，以后写日记的时候一定要把故事里的人物写下来。”
这就是我的好朋友，一个有修养的好朋友，一个乐于助人的好朋友。
我最好的朋友作文(通用素材)：3
我最好的朋友，一直在我身边。他是谁，一直陪着我。
在我们刚刚相识的时候，我们在一个小小的公园玩。突然，他看见了我们的一个朋友。他就是我们班的同学——张浩宇。他长得很帅，也很瘦。他的身高是55公分，他有一个小小的嘴巴。他很调皮，经常欺负我们班的一些同学。有一次，我们班的同学把张浩宇的书弄脏了。他说：“我去帮他弄一下吧。”
张浩宇是我们班的同学，他很喜欢打篮球，也很爱看书。他还经常给我们班带来一些乐趣。
有一次中午，我和他在一起做作业。我们做好之后就玩起了躲猫猫游戏。我们都藏到了一棵大树下玩起了抓人游戏，玩着，玩累了，就在大树下休息。突然，张浩宇看到了我们玩得那么开心就说：“我们玩老鹰捉小！”“好呀，那我们分两轮玩老鹰吧。”我和张浩宇商定好。“游戏开始，”我们都藏到了一个树后面，“一二，一，开始！”一个同学就像离弦的箭一样冲向小明，而小明就像没头的苍蝇一样在大树乱窜。小明见了张浩宇也像离弦的箭一样向小明冲去，就想方设法抓住他，可是他太矮了，抓不到。小明只能一次一次的向他靠近。突然，小明又向他那里冲去，把老鹰抓了个正着。小明又把老鹰给抓住了，老鹰说：“你们真是！”小明说：“你们是好朋友吗？”老鹰说：“我不笨，我们一起玩吧。”这一次，小明赢了，他们都开心的笑了。
还有一次，我们在一起玩捉迷藏。我们都藏到了自己的座位，小明藏到了桌子上面，我们就一起玩。老师说：我们都藏在了桌子，小明就藏在了桌子，老师喊到：谁藏起来，谁就来抓。小明藏在了桌子底下，老师喊道：一二一，开始！我们就开始了，我们找到了两个同学，我就去找另一个同学了，他们就来帮我，可是，我们怎么也找不到他们。这时，我看到小明，他就像在找他的朋友一样，就在那里，我们就开始了大战。
我的这一次，我的朋友，就是他，我很开心，也很感谢他。
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