写跟老师最后一次离别的作文400字(满分3篇)

写跟老师最后一次离别的作文400字(满分3篇)

关于写跟老师最后一次离别的作文,精选4篇满分素材,字数为400字。时间过的真快,转眼间,我已是一名中学生了,回想起那些往事,真是令我难忘啊!。

写跟老师最后一次离别的作文(满分范文):1

时间过的真快,转眼间,我已是一名中学生了,回想起那些往事,真是令我难忘啊!

记得xx年前,我们一起去参加了六一汇演,那天的天气晴空,天空中没有一丝云彩,我们的心情都很开心,就连小鸟也唱起了歌,这个场面,我也忘记了以往的烦恼,我们在一起,就像一只只快乐的鸟儿,在一起的时候,我们都在一起,我们的笑声在操场上久久回荡!

记得xx年级上学期,我因为没有考好,就不能跟老师说一句话,这时,老师来了,把我叫去讲台去。老师看着我,说“不要伤心,我不是故意的,只是想让咱们的友谊能够更好的延续!”当老师说完时,我的眼泪像断了线的珍珠流下来,这时,老师来了,我的心一颤,我没有考好,我也没能考好,老师把我叫到办公室,我把自己的事情告诉了老师,老师听了,语重心长的对我说:“这是你的不足,你的成绩并没有下降,我相信你,你也不要灰心,下次努力吧!”这时,我的耳边响起了老师的话,老师的话,我的心情舒畅了很多,老师的话使我受益匪浅。

从那天开始,我的成绩也提高了。这就是老师的教导之恩吧!我一定会好好学习,不会辜负您的一片期望!

 

写跟老师最后一次离别的作文(高分作文):2

老师,我想对您说:

您不是我的妈妈,我不知道您为什么这样。

我只知道您不想我们班级,我不知道您想让我班级成为全年级最后一名。

我只知道您是不想我们班级,我知道您是想让我们成为全年级最后一名。

我只知道您是想让我们全班成为全年级第一,我们班级成为全年级第一,我们班级成为全年级最后一名。

我只知道您想让我们班级成为全年级最后一名,我们班级成为全年级最后一名。我们班级成为全年级唯一一个全年级第一。

我只知道您想让我们班级成为全年级第一,我们班级成为全年级最后一名。

我只知道您想让我们班级成为全年级第一,我们班级成为全年级第一,我们班级成为全年级第一,我们班级成为全年级第一。

我只知道您想让我们班级成为全年级第一,我们班级成为全年级最后一名,我们班级成为全年级第一名,这全年级第一名,全年级第一名。

我只知道,我们班级成了全年级第一名。

 

写跟老师最后一次离别的作文(高分作文):3

篇3

“叮铃铃……”闹钟响了。我从床上起来,看了看时间,已经8点钟了。于是,我背着书包,走出家门,来到校外的小树林。

走出学校,我感到有点闷,于是我走到花丛旁,看到那些开得正欢的花儿。我又看到那些花儿在风中摆动,好像在对我说,:“欢迎,欢迎!”我又看到那些花儿的枝头有一朵含苞欲放的花蕾。看到这儿,我感到十分欣喜,因为,那些花骨朵儿已经迫不及待地想让我看到那些花儿的美丽。

我来到小河边,河水清澈见底,我把手伸进去,河水凉丝丝的。我又看到了许多小鱼在水中欢快地游来游去。小鱼儿们在水中自由自在地游来游去,真像一个个可爱的小精灵啊!

突然,我感到有人在叫我,我抬头一看,原来是一个xx年级的大姐姐,我回到教室上课,心想:这次我们不会再分别了吧!这时,上课铃响了。

老师走进教室,对我们说:“同学们,这是你们上xx年级的班主任,今天我带你们上第一个教室。”我们听了,高兴得一蹦三尺高。

老师先教我们读《小学生日常行为规范》,让我们读的声情并茂。读完后,老师让我们写一个自己最喜欢的人和写自己最喜欢的人的文章。我们都写出自己最喜欢的一个人,然后老师在黑板上写了“我”,接着,老师让我们写上自己最喜欢的一位朋友。写完后,老师给我们每个小朋友发了两张纸,让我们写写自己最喜欢的一个人。写完后,老师又让每个小朋友写上自己最喜欢的一位朋友的名字,让他们猜猜他最喜欢谁。老师先让小朋友们看一看,看完之后,让小朋友读读他的文章,他读完之后,老师又给小朋友一个个讲了写朋友的文章的过程,小朋友们听了老师的点拨后,很快就明白了,老师说完后,又表扬了他们。

我看到我的小朋友们,他们都很高兴,因为他们的文章非常漂亮,还能够写自己喜欢的朋友。

我的心情非常好,因为他们写的是我最喜欢的人——老师。我一定要好好学习,长大后为祖国的教育事业做出贡献。

 

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