中学生作文兴趣培养400字(高分5篇)

关于中学生作文兴趣培养，精选4篇高分范文，字数为400字。“兴趣是最好的老师”，每个人都会说到。有的人说：“兴趣是的老师。”有的人说：“兴趣是一个人最好的老师。”而有些人说：“兴趣是一个人最好的老师。”而我觉得兴趣是一个人最好的老师。

中学生作文兴趣培养(精选范文)：1

“兴趣是最好的老师”，每个人都会说到。有的人说：“兴趣是的老师。”有的人说：“兴趣是一个人最好的老师。”而有些人说：“兴趣是一个人最好的老师。”而我觉得兴趣是一个人最好的老师。

我觉得有一位好老师就是我们的班主任——刘老师。在上课的时候，我们都很专心，刘老师也很专注，就连上课的时候，刘老师上课的时候，看到有人没有注意到她，刘老师就会大步流星地走过去，然后说一声：“老师好”，然后，把那个同学叫起来回答问题。我觉得刘老师很好，她的眼神很温柔，就像我们的好朋友一样，每当看到同学的时候，我们就像小鸟在空中翩翩起舞，我觉得刘老师很可怜。

我记得有一次课上，我的同桌在玩手机，一不小心打到我了，当场就哭了。刘老师见到了，就对我和同桌说：“同学之间要互相理解，以后上课不能这样玩手机，要注意。”当时的我心里真不是滋味，刘老师的眼睛里流露出关爱的目光，就像我们的母亲，刘老师的眼睛里流露着慈祥的目光，我觉得很有安全感。

刘老师就是这么一位好老师，我非常感谢她。

中学生作文兴趣培养(通用素材)：2

一、中学生作文兴趣的培养方案

1、学习作文兴趣的培养

2)作文兴趣培养

兴趣是学习的动力，兴趣是学习的动力，兴趣是学习成功的基础，兴趣是学习的源泉，兴趣是成功的基础。我们学校有个作文兴趣培养的课题是什么，我们的老师就在一旁给我们做了指导。

老师是我心目中的作文老师，他是一个很有耐心的老师，他是一个很有教育感觉的老师。他是一个很有耐心的老师，每一次我有作文不会写，就去问老师，他都给我耐心地讲解，一边给我讲，一边给我提示。

我觉得作文很有趣，作文能让我的作文写得更好。我觉得我是写好作文的，我要学会把作文写好，不仅要把作文写好，还要把作文写好。

二、教学要求

3、注重积累，提高作文水平

4、作文要有一颗感激的心，要用自己的真情去感染他人。在写作文的过程中，要认真的思考，仔细地体会作者的情感，写出自己的思路。

5、积累作文的好词好句。

6、作文要积累，不断丰富自己的作文素材

三、作文要求

7、作文要真实，不要虚构

8、要真实，不要模糊。

9、作文要真实，有话要说。

10、作文要真实，不要虚假。

11、作文要真实，不要虚假。

12、作文要真实，不要虚假。

13、作文要真实，不要虚伪。

14、作文要真实，不要虚假。

中学生作文兴趣培养(满分范文)：3

一、作文兴趣是作文教学的重要环节

作文兴趣是指导学生对作文感兴趣并能在平时积累的作文材料中运用到的作文能力。作文教学中，如何培养学生的作文兴趣，是我们作文教学的重要目标。

二、作文教学方法

作文教学是作文教学的重要组成部分，学生作文水平的提高，直接关系到学生作文水平的提高，也是教学效率的体现，因此，教学工作是非常重要的。

三、教学重点

1)教学内容：

作文教学是作文教学的重要组成部分之一。作文教学的重点是提高学生的作文水平。

2)教学过程：（1）教学重点

作文教学是作文教学的重要组成部分之二的重点，教学内容包括：

3)作文教学重点

4)作文教学重点

5)作文教学重点

6)作文教学重点

7)作文教学重点

8)作文教学重点

9.作文教学重点

学生作文的难点

三、教学难点

10.作文教学重点

11.作文教学重点

12.作文教学重点

13.作文教学难点

14.作文教学重点

15.作文教学重点

16.作文教学难点

17.作文教学难点

四、作文教学方法

作文教学重点

18.作文教学重点

五、作业批改与辅导

19.作文教学难点

20.作文教学重点

21.作文教学重点

22.作文教学难点

23.作文教学重点

六、作文教学措施

作文教学重点

一)作文教学重点

24.作文内容

25.作文基础知识

二)作文教学重点

作文教学内容

三)作业批改

26.对学生作文的作文进行分类分类，做到分门别类，分清楚作文的整体要求、内容要求、作文的标点符号标点符号、作文中的重点、重点句子，作文批改中注意力集中，注意不要忽略了作文中的重点，作文批改后作文要做的重点是要找到作文的重点，要注意不要忽略了作文重点，作文批改后作文要做的重点是要找到作文重点。

27.作文批改方法

28.作文评改方法

作文评语是指针对学生进行作文评改的方法。

29.作文批改方法

30.作业本上每位学生都订阅一本作文评语，要求学生根据作文批改的内容选取作文材料作文，作文批评与作业批改的方法。

31.作文批改方法

每位学生都订阅一本作文批改方法的书籍，并对作文本上的作文进行评语，以此达到自觉作文的效果。

三)作文批改方法

作文批改方法

每位作文评改者根据本班实际情况选择一本作文批改方法的书籍，将其分为三部分进行作文修改。一部分是作文评价的书籍，一部分是作文修改方法的书籍。

32.修改作文方法的书籍。

33.作文改改方法的书籍。

四)作文批改方法

一次阅读，一次改改，一个小时，两个小时，三个小