关于生克服困难优秀作文，精选4篇小学满分作文，字数为300字。有一句话，说到“困难像弹簧，看你强不强，你弱它就强。”是啊！只有自己勇敢，自信地去面对困难，才能战胜自己，成功的曙光。
生克服困难优秀作文(小学高分素材)：1
有一句话，说到“困难像弹簧，看你强不强，你弱它就强。”是啊！只有自己勇敢，自信地去面对困难，才能战胜自己，成功的曙光。
我在一次语文考试中，考出了一个令我自豪的好成绩。从此，我不再害怕语文成绩，而是勇敢地去克服困难。
我还记得有天晚上，我做完家庭作业后，我想看电视，便打开电视机，津津有味地看起了动画片。看了好久，妈妈叫我睡觉，可我却一点都没动静。妈妈生气了，把我的房门关上了。妈妈说：“怎么了？不敢看电视，看你怎么考的。”可是，妈妈还是不放心，把我拉到房间里，让我把试卷拿过来。妈妈把试卷拿过来之后，看了一遍，然后说到：“这道题你怎么做的这么少。”“是啊，我怎么才会这么多的题呀。”我说道。“是啊，这么简单的试卷，你都答不对。”妈妈又把我拉到一边，对我说到，“你以后要认真学习，考出好成绩来，不能骄傲。”我想：妈妈说的是对的，不能骄傲，要更加努力。
我想：这个世上根本没有困难。困难，只不过是弹簧，你强它就弱，你弱它就强。只有勇敢，才会战胜它。
生克服困难优秀作文(小学高分范文)：2
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的小学生克服困难优秀作文，希望对大家有所帮助。
一天，一只小老鼠在一片草丛中发现了一只毛茸茸的毛线球。就在这时候，小老鼠就想：如果有一个大毛线球该多好呀！
小老鼠看到大毛线球就想：要是有一只大毛线球该多好哇！就这样小老鼠想来想去，也想不出要做些什么才能把毛线球做得又漂亮又好看呢！于是，他想了一个办法，想到了用这个毛线球来做一个小小的毛毛虫。于是，他把大毛线球用毛线球做了一个大大的身子，然后再用毛线球做了几条细长的线，然后把它们穿过身子，一个小小的毛毛虫就做好了。他看见了，高兴极了。
可是过了一个星期，又有一只毛毛虫在这片草丛里睡觉，于是，他又想：如果我把大毛毛虫放到毛线球上，那么大毛毛虫会怎样？于是，他又想了一个办法，把毛毛虫穿到身子上，一个小小的毛毛虫穿上去，就做好了。
他看见大毛毛虫，就想：我不能做这么小的毛毛虫，要做大毛毛虫。于是，他用他的一个毛线球做身子，用另一个毛线球做眼睛，然后再用毛线球做头。这时，大毛毛虫已经做了一个毛茸茸的小毛毛虫。
他看见这一个毛毛虫，高兴极了！心想我终于做了一个毛毛虫，我可是大毛毛虫的一份子啦！他想了一个办法，说：“我把毛毛虫放到一个小小的毛毛虫身上，再用毛线球做一个小小的毛毛虫的尾巴，再拿毛线球做尾巴，然后再把毛毛虫穿到尾巴上。这样，一个小小的毛毛虫就做好了。这时候，大毛毛虫已经做了一个小小的毛毛虫的尾巴。大毛毛虫看了看大毛毛虫，又看看小老鼠，又看看大毛毛虫，他觉得自己的毛毛虫不行，就把他放到了毛毛虫的尾巴上。这时，他又想到了一个办法，把他的毛毛虫放到尾巴上，他就把毛毛虫拿到了毛毛虫的尾巴上。大毛毛虫把尾巴放到头上，大毛毛虫就把他抬了起来，就这样，毛毛虫的尾巴就做好了。
小老鼠的毛毛虫，就是大毛毛虫。
有一天，一只小老鼠在草丛中做了一个大毛毛虫，他想：要是能做一个小小的毛毛虫该多好啊！就这样，他做了一个毛毛虫的尾巴。
他就做了一个毛毛虫的尾巴。这时候，小老鼠的尾巴已经被粘住了。小老鼠想：如果能把大毛毛虫放在嘴巴上面，就可以当做毛毛虫的尾巴了。
小老鼠就把毛毛虫放到嘴巴上面，然后用牙齿咬了一口，再把毛毛虫吐出来，就做成了一个小小的毛毛虫。小老鼠把毛毛虫吃了之后，就把尾巴放到嘴巴上面。这时候，小老鼠的尾巴掉到了地上，就做成了大毛毛虫。
生克服困难优秀作文(小学优秀范文)：3
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？是小编为大家收集的小学生克服困难优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的一直有一个梦想，那就是当一名老师。这个梦想一直伴随着我。一直伴随着我走过了许多秋冬。可是，我一直都没有想过，这个梦是要付出多少代价。现在，我想当一名老师了。
在我上幼儿园的时候，看到了一位位老师教书育人，我就想当一个老师，因为我想让每一位学生都能像大姐姐一样，在知识的海洋里遨游。我想当一名老师，因为老师教给的学生知识多，教给学生如何学习，如何做人。所以，当老师不再需要我们花费多少心血。
我从上小学开始，就一直想当一名老师，这是因为，我知道我的学习成绩在班级里是名列前茅。因此，当老师不需要我们花费时间。当老师就不需要花费精力了。可是到了初中就要开始我的学习压力了，因为我要开始我的学习生涯，所以我要学习我的班级。我想当一名老师，我想当一名老师，因为老师教会了每一个学生知识，教给了学生做人的道理，教授了学生知识。我想当老师，我要当一名老师，因为老师教给了我们做人的道理。我想当老师，我要学习老师的品质，我要学习老师的精神。我也想当一名老师，因为老师教给了我怎样去学习、怎样去做人。
我现在的心里想当老师是一种光荣。一种荣耀，一种神圣的职业。老师为我们付出那么多，我们要努力学习，长大了成为祖国的栋梁。
我一定会当老师，让所有的学生都能像我一样成为祖国的栋梁。
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