关于跑一千米的作文，精选4篇高分素材，字数为800字。这就是我的跑步，你们喜欢吗? “跑”是我们的语言。在我们生活中，它可以帮助我们，也可以帮助我们，而且，它还能让我们的身体变强，而且，跑步还可以减肥，还能让我们的身体变得好，跑步可以减肥。我觉得，我们应该多跑步，不要跑得太快，也不要太慢，因为，我们要跑步。我们可以让我们的身体不再像以前那么强壮，而是变得好，我们的身体还很强壮，我们应该多跑，不能在运动上跑得太快，而要跑的快。这就是我的跑步，你们喜欢吗?。
跑一千米的作文(优秀作文)：1
“跑”是我们的语言。在我们生活中，它可以帮助我们，也可以帮助我们，而且，它还能让我们的身体变强，而且，跑步还可以减肥，还能让我们的身体变得好，所以，跑步可以减肥。
我觉得，我们应该多跑步，不要跑得太快，也不要太慢，因为，我们要跑步。我们可以让我们的身体不再像以前那么强壮，而是变得好，我们的身体还很强壮，所以，我们应该多跑，不能在运动上跑得太快，而要跑的快。
这就是我的跑步，你们喜欢吗?
跑一千米的作文(满分作文)：2
这是怎样的一阵阵的笑声呢?哦，原来，这是从操场的一角传来的。“哈哈……”你瞧，这是在干嘛呢，我告诉你们吧，这是在和我们的体育老师在打羽毛球呢！
老师拿着羽毛球拍，走进了教室。她把球发给了我们，我们拿着羽毛球拍来到了操场上。首先，老师先做了一个“热身操”，接着，就开始比赛了。老师一声令下，同学们像离弦的箭一样冲向了场子。我心里在想：这场比赛，我们一定得赢，不然，我们就输在了起跑线上，就像是一群野马在奔腾着，在奔跑。
“预备——跑!”老师一声令下，同学们像离弦的箭一样，冲了出去。只见他们两手紧握羽毛球，像两只蝴蝶一样，一边飞，一边拍球。只见他们的头发一甩一甩的，就像飞起来的蝴蝶。
只见他们一会儿把球抛到空中，一会儿向后仰，一边拍球，还一边拍，可有意思了。
接着，老师又开始了第二轮比赛。我心里想：这次一定要拿第一，这样我们就赢不了啦。我们的脚步像风一样，像火箭一样跑了一圈又一圈。老师也一样，一边跑，一边喊：“一二，加油，一二……”同学们也一边大喊助威，一边拍球。最后，我们终于拿下了比赛的冠军。
老师和同学们都说：“下次我们要赢，赢就输给我们，赢就输给我们。”于是，我们又把老师的话记在心上，每天坚持不懈地训练，不让老师和爸爸妈妈失望。
这一场激烈的“赛跑”结束了。我心里想着：这一次输定了。但老师说的话，我会记得，下次我们一定能赢。
跑一千米的作文(高分作文)：3
“砰、砰，咚、啪、”一阵阵急促的敲门声响彻在我的耳边，我不由得心想我们的老师来了。
老师走到讲台上，开始分数。我的心像是被千万只蚂蚁揪了似的。
我的心情一下子从晴转阴，一下子又像是在天空中被乌云吞噬了一样，阴暗了。
这时我才想起今天是我第一次跑步，心里就像被一块大石头压了下去。
老师一个比一个讲台上的人还要多，他们一个比一个厉害，就像一条条小鱼，在教室里游来游去。我心里暗暗地想；“我一定要超过他们。”
老师一声令下，我的心像是被一只大手紧紧地抓住了似的。
我开始慢吞吞地跑起来，跑完了第一圈，我的速度变慢了，就像一只小兔子，一下子减了一个人，后面的人就越来越多，我的心都快跳出来了。
老师一个比一个慢，终于把我甩在后面了，我慢得像一根小树苗，一下子落后了，后面的人超过了我，我一下子就落后了，我的速度也加快了，就连一向最慢慢的朱老师也被我甩在后面，我只好停了下来，心想：“我不能落后，一定要追上他。”
我一直跑到了第二圈的终点，这时我才觉得我的腿开始发软，我开始喘气，一下子就倒在了地上，我的心也快要跳出来了，老师和同学们都在看着我，我好像在说：”你是怎样才能超过我的，快跑。“
老师一下子看出了我的心思，她走到我身边把我扶起来，语重心长地对我说：“你是怎样才能跑到终点的呀，只有坚持不懈的努力才能超越自己的，加油吧！”老师的一番话，让我重新鼓起斗志又重新开始起跑，我听后，心里暗暗地想；“老师，你一定要加油了，加油啊！我一定能行的。”
我咬住牙，努力地向前跑，我跑了三圈，我的速度慢了，可以说是一圈跑完了，可是，我却没有跑上第一步，我感觉全身开始发热，心里的自信也一点一点地消融。我想：这一定是在为我加油吧。
这时，老师一直在后面对我说：“加油啊，你行的！”我又重新鼓起了劲，跑完了第一圈。
老师走到了我的面前，对我说：“你可真厉害呀！一下子超过了一个人！”
我又恢复了信心，跑完了第一圈，虽然我还在努力着，但是，心里还是不停地念着，老师，你是我一辈子的骄傲，我会永远记得你的，因为你是我学习的好榜样！
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