胜利的奖状初中生作文700字(通用8篇)

胜利的奖状初中生作文700字(通用8篇)

关于胜利的奖状生作文,精选4篇初中通用素材,字数为700字。在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的胜利的奖状初中生作文,欢迎大家分享。

胜利的奖状生作文(初中高分作文):1

在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的胜利的奖状初中生作文,欢迎大家分享。

胜利的奖杯初中生作文1

在我们班级有一位同学,他的成绩很高,是全班最好的同学。在我看来,他是一个不服输的人。

在一个炎热的夏天,我们班要举行一次“拔河比赛”。

比赛规则是每个班级的同学轮流参加,比赛时间是2分钟。每班派出一名同学和一名同学参加,每队派六名队员,每组派五名同学参加。

比赛开始了,同学们摩拳擦掌,跃跃欲试。

“嘟——”哨吹响了。第一场比赛开始了。我们班的队员们都使出了吃奶的劲儿,拼命地往后蹬,脚都蹬不动了。这时,只听体育老师一声令下:“预备——”,我们使出了吃奶的力气,脚用力蹬,身体向后仰,双手紧贴着地面,两脚死死地抓住地面,身体向前倾。

我们班的队员们也使足了劲儿往后蹬,脚蹬了起来,两边的同学都使劲地拽着绳子往后退。我们拉拉队也使劲地喊着:“加油!加油!”。同学们都使劲儿地喊,脸涨得通红,脸也涨得通红。

“嘟——”哨声一响,比赛结束了。

同学们都很高兴,但是,他们都很沮丧,他们没有想到,自己没有获胜,却输了。

通过这次比赛,我知道了,只有坚持不懈,才可以获得胜利。所以,我要学习他们不服输的劲头。

胜利的奖状初中生作文2

今早,老师告诉我们,要进行一次拔河比赛。同学们听后高兴极了,都争先恐后的去操场上参加了这次拔河比赛。

比赛开始了,同学们像离弦的箭一样往操场的方向跑,我们班的同学也在一旁为我们呐喊助威。我们班同学个个都精力十足,他们都使出吃奶的劲儿向后拉。绳子就像一条条白色的小蛇一样,一会儿缠绵着我们班的后面,一会儿缠绵着老师班的后面,让我们班的同学都感到不可思议,一个个都像是泄了气的皮球一样,都垂头丧气的。

我们班的一个同学,不管是怎么拉都没有力气了,但是,我们还是坚持了下来。最后,我们班的两个男生,他们都咬牙坚持了下来,但是,我们班的同学们都有些体力不支了,最后,他们还是没有成功。

最后,在这次比赛中,我们班赢了。虽然输了,但是我们都很开心。因为,我们战胜了自己!

胜利的奖状初中生作文3

我的家庭有一位“小小科学家”——我的老爸。每天他都在一旁观察着我的一举一动,他每天都在观察我的一举一动,他的眼睛是那样的明亮,那样的炯炯有神。

一天晚上,妈妈做了晚饭

 

胜利的奖状生作文(初中优秀素材):2

“胜利的果实属于勇敢者!”每当听到这句话时,我就想:为什么我的学习成绩总是那么的不好呢?

记得那是一个炎热的夏天,我正在教室里上课,突然,我的同桌走了过来问我:“你怎么在这里上课呀?”我对他说了一句:“我在上语文课,可是有些同学在讲话呀!我也不知道怎么回事呀!”我的同桌听完后,就对我说:“你是不是在想我呀?”我没有吱声,只是回答他:“我是在想你呀!”“那你为什么在上课的时候讲话呀?”这时,我的同桌对我说:“我是不是在讲话了?”

后来,我听说这件事情是我的同桌说的,他的同桌对我说:“我不是在讲话,我是因为我没有听到你讲话!”我对他说:“你为什么不是听见我讲话了吗?”他对我说:“因为你没有听见我讲话了。”说着他就跑走了。我就对他说:“那你为什么不是听见我讲话了吗?”他对我说:“因为你没有听到我讲话了,你不是在讲话了,你是在讲话了吗?这是为什么?”我说:“因为你没有听到我说话了。”我的同桌回答说:“因为你没有听见我说话了。”

这件事后,我知道我的同桌没有听见我讲话。他是在为我讲话呀!我以后也要做一个听话的小伙伴。

 

胜利的奖状生作文(初中满分范文):3

在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?是小编为大家整理的胜利的奖状初中生作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

在一个阳光明媚的.早晨,老师宣布了一个令人振奋的消息,说我们班的小明星获得了全年级第一,全年级第二的好成绩,老师的心里别提有多高兴,这一刻,我们都在为小明欢呼雀跃……

终于到了中午,同学们都在为小明欢呼,老师在台上宣布了成绩,小明的成绩是全班唯一一个全年级第一。小明的'同桌是一个男同学,老师说:“他是全年级唯一一个全年级第一,全校唯一一个全年级第二。”这时我看见小明的心像刀扎了一般,小明的眼泪也在眼眶里打转转,他哭着告诉自己:“不能骄傲,再接再厉。”老师看见了,走过来安慰他:“小强,不要伤心,失败乃成功之母,你已经做到了,不要灰心,继续努力,我相信小强你会做得更好!”小强听了,又开心地笑了。

老师又宣布了一个消息:“全年级的小明获得了全年级第一名,全年级的小明获得了全年级第二名,全年级第三,全年级第四名,全年级第四,全年级第五名,全年级第六名……”听了小明的名字,同学们都在为他庆幸、高兴。小明听了,心想:这下全班的同学都在为他鼓起掌了吧。

到了下午,小明获得了全班级第一名,全校的人都在为小明欢呼。小明高兴地跳了起来。

这次小明获得了第一名,小明也很难过,为什么呢?因为他不够努力,不够认真,他一定不会有进步。小强,小强一定要做到,再接再励,争取取得更好的成绩!

小明是一个小男孩,小强是一个大男孩,大家都叫他大男孩。他有着一双黑乎乎的眼睛,还有着一个高挺的鼻子和一双灵巧的手。

在一个阳光明媚的早晨,小明的同桌和他同桌正在上课,老师在黑板上写着什么,他听不清,但他听不清,他一直在认真听课,小强听不懂,小明就去问小强,小强也不懂,问完后就开始听老师讲课了。老师一会儿讲课,一会儿说小明,小明就听懂,老师就把课讲得生动有趣,小强也不知道,老师在黑板写字,小强就去问小强。小强听了小强讲的知识点,就知道小强听得懂了,就把小强也叫了出来说:“大哥哥,你能教我写字吗?”“当然可以,你看,小明写的字多工整呀!”小强说。“我教你吧!”小强说着就教了小强。

小强教小强怎样写字,小强就认真地教小明怎样看书。小强教小强怎样做人。小强很认真地教小强怎样去做人,小强也很认真地教小强写字,小强很认真地教小强怎样做人。

小强很勤奋,

 

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