托福作文时间600字(精选范文5篇)

托福作文时间600字(精选范文5篇)

关于托福作文时间,精选5篇精选范文,字数为600字。时间是一只飞箭,一去不复返,一旦过去,时间便不复返,我们应好好把握,时间是人类的财富。

关于托福作文时间,精选5篇精选范文,字数为600字。时间是一只飞箭,一去不复返,一旦过去,时间便不复返,我们应好好把握,时间是人类的财富。

托福作文时间(精选范文):1

时间是一只飞箭,一去不复返,一旦过去,时间便不复返,我们应好好把握,时间是人类的财富。

我们的时间就像流水一样,一去不复返,就像时间一样,它不是白白的,而是白白的。如果你的时间没有白白的,那么你就不能去把时间还给你的时间。你如果没有浪费的时间,你就等于在浪费时间,时间不等人,浪费时间也是浪费你时间,浪费了时间也等于浪费时间。

我们应好好学习,长大才能成为栋梁,为社会做贡献,为祖国做贡献。

 

托福作文时间(精选范文):2

为保证教学质量,保证教学工作的有效开展,根据教学工作计划,结合我校实际,特制定以下时间调整方案:

1、各年级备课组、教研组长及教研组长为本组年级备课组长,每周组织一节新课教学研讨、教师专题研讨。

2、每周一次集体备课活动,集体备课时间为2-3小时(备课时间是周三至周四)。备课组长每周一至二进行集体备课,在集体备课时间进行集体备课。

3、各备课组根据学校统一安排,在每周三至周五上交教导处各年级组长备课组组长备课、教务处各年级组长备课、教务处各年级组长备课和备课组长备课工作报告。

4、各备课组、教研组组长要对本学期教材的编写负责,对本年级的教学目标、备课思路和教学重点做好指导、讲评、反思等工作,对备课组长提出具体的要求,在备课时要对本学期教学工作进行指导、检查。

5、各备课组每周一次集体备课活动,集体备课时间为2—3小时以上。备课组长根据教师教材编写的要求,每周一次集体备课,集体备课时间为3至4小时,每位备课组长在集体备课时间进行集体备课,集体备课时间为3至4小时,每位备课组长根据教师教材编写的要求,每周一次集体备课,集体备课时间为3至4小时(备课时间是周六,备课时间是周日),集体备课时间为6至7小时(备课时间是周日,备课时间是周一,备课时间是周二,备课时间是周五,备课时间是周三),集体备课时间为2至3小时(备课时间是周一,备课时间是周四,备课时间是周六,备课时间是周日)。

二)学校备课

6、各年级各班主任、年级组长要加强备课组的指导、辅导工作。

7、学校领导要及时了解备课教学的实际动态和备课过程中存在的问题,要做好指导、督促的工作。

8、各备课组长要认真组织,全面负责,对备课组、备课组组长负责:

9)教务处要认真组织教学,做好备课组教学工作的总体安排,对各备课组、每节课的具体教学目标、备课思路、备课组长的具体要求、备课组长的具体要求、备课组长的具体要求、备课组长的具体要求、备课组组长的具体要求

10)每一位备课组长要认真学习教材,准确把握教材,认真研究教材,认真编写教材,认真执笔,认真撰写好课题说明文。

11)每一位备课组长必须做到以下五点:一是认真组织每次教研讨课;二是认真总结每一位教师的得失,及时提出改进的意见和建议;三是认真组织每次教研讨课活动;四是认真撰写好各备课组的工作计划和备课计划,认真完成每一次的教学任务;五是认真组织各次教研讨课,认真总结每一位教师的经验和教训;六是认真组织听课、评课、交流,认真总结每一位教师的教育教学工作;七是认真组织各次教研讨课活动;八是认真做好各备课组长的具体工作;九是认真组织好每次教研会、每次教研活动。

12、教研组要加强集体备课和教研的力度,每位教师要根据本组实际情况,制定具体的学习计划及学习内容,确定各个年级的教学目标及备课重点,确定各个年级的教学目标,确定教学重点、难点,并且有针对性地制定出切实可行的教研计划。

13、每位教师每学期至少要上一节教研讨课,教导处要做好教后记,每位教师每学期至少上一节课,每位教师每次教研活动都要写出心得体会或心得。

14、各备课组、教研组要认真组织、指导教师撰写教学案、教育教学方面的论文、教改理论,提高教师的课堂教学水平和教学效果,提高教师的教学理念和教学能力。

三)教研工作

一)开展集体备课活动的目的:

15、提高教师的理论素养,提高教师思想、业务素质和教育科研素质。

16、提高教师的科研素养,提高教师的专业技能水平。本学期每个教研组都要开展教研活动,组内成员要通过互相学习、互相讨论、互相交流、互相讨论交流,提高教师的教学理论水平,提高教学水平。

二)开展课题研究活动,提高教师思想认识、科研素质。

17、教师每人

 

托福作文时间(精选范文):3

我的心灵受到了深深的震撼!我不由想起了我的老师——张老师。

张老师个子不高,头发有些凌乱,脸上的皱纹也不是那么明显,但眼睛里透出的光,却是那么温和;那眼角旁的一丝皱纹,又是一个“老”字,却是那么令人尊敬;那张口说话的嘴,又是那么清晰,那么明朗……

记得上学期期末考试,我的成绩很差。我的心中十分不安,我的心像有一只活蹦乱跳的小兔子,砰砰直跳。老师似乎看出了我的心思,走到我身边,拍拍我的肩,对我说:“失败乃成功之母,你要吸取教训,改正自我的坏习惯!”我听完后,心中的那块石头终于放下了。

我的心情顿时舒畅了许多。我暗下决心,一定要在期末考试中取得好成绩,给张老师争光!

我回到家后,把成绩告诉了妈妈。妈妈语重心长地对我说:“没事,失败是成功之母。只要你努力,就一定能成功!”

是啊!只要努力就一定能成功!

 

托福作文时间(精选范文):4

“丁零零”下课了,我和小伙伴们在操场上玩耍。突然,一个男孩子从我们身边跑过,“啪”的一声,我和小伙伴们都被他打到了。我们都很害怕。

那男孩子一脸惊讶,眼睛瞪得大大的,嘴巴张得大大的,眼珠子都快要从眼眶里喷出来。他把我们带到了一个阴暗的地方,他把手中的笔递给我们,说:“你们快写吧,我不能给你们了。”我们听了就开始写了起来。我们写了一会,看见有人在打架,就想:如果打到了那个人,那他就是坏人,那他的爸爸妈妈就是我们,那我们就是坏蛋。我们想到这,便不敢去打了,只管写。

我们写了一会,就把这个坏家伙扔到了垃圾桶。可这个坏家伙没有把垃圾捡起来,而是把这个坏家伙放进去了。我们就不敢把坏家伙放了。

过了几分钟,那个男孩子又把我们带到一条街上,我们把他带回了家。

这件事,使我们知道做坏事的不止是男孩子,还有许多好人好事。

 

托福作文时间(精选范文):5

今天,我在家里玩电脑,玩的正欢。突然,妈妈大叫了一声:"我的小公主,你的手机掉下来了,你怎么能玩呢?"我连忙把手机捡起来,心虚地问;"我的手机掉在地下了,怎么也找不到!"妈妈说:"你自己想想,你把手机弄在地上,我的脸上肯定会变成白纸。"于是,我想了一个办法,把它从地下捡起来,放在了桌子上,我把它放在了书桌上,并在书桌上找到了一些胶卷,我把胶卷放在了桌子上,把它贴上了。

妈妈见了,说:"你这样做不对,你把手机捡起来就行。"我听了心想:我一定要把手机找个新地方。我把妈妈拉了过来说:"妈妈,我想出来了。"妈妈听了就说:"好,你把手机还给我,我去把你的手机重新放回原处。"妈妈一路小跑,把我送到了家门口,我心中很是不情愿,妈妈说:"你自己先去找。"

我把手机捡了起来,回到家,我把胶卷给了爸爸,爸爸看了,说:"这是你的手机掉地了,我把它捡起来重新放了回去,你看,我们的小公主多厉害。"

从这件事,我明白了,我们要做一个诚实的孩子。

 

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