声音800字作文(精选范文4篇)

声音800字作文(精选范文4篇)

关于声音800字作文,精选5篇精选范文,字数为800字。“哗。哗。”我们班的同学一个个都把头转向天空,脸上挂着一幅幅可爱的笑颜。“叮铃铃”上课了,只见同学们像离弦的箭向教室飞奔而去,一路上,同学们像是在比赛一样,谁的脚下落地最快。我也不例外,我的脚步像离弦的箭一样一直向前冲,我心里暗自高兴,心想:哼!你们就知道跑,我就不信追不上你们。

关于声音800字作文,精选5篇精选范文,字数为800字。“哗。哗。”我们班的同学一个个都把头转向天空,脸上挂着一幅幅可爱的笑颜。“叮铃铃”上课了,只见同学们像离弦的箭向教室飞奔而去,一路上,同学们像是在比赛一样,谁的脚下落地最快。我也不例外,我的脚步像离弦的箭一样一直向前冲,我心里暗自高兴,心想:哼!你们就知道跑,我就不信追不上你们。

声音作文(精选范文):1

“哗……哗……”我们班的同学一个个都把头转向天空,脸上挂着一幅幅可爱的笑颜。“叮铃铃”上课了,只见同学们像离弦的箭向教室飞奔而去,一路上,同学们像是在比赛一样,谁的脚下落地最快。我也不例外,我的脚步像离弦的箭一样一直向前冲,我心里暗自高兴,心想:哼!你们就知道跑,我就不信追不上你们!

一开始我还是很高兴的,可是后来,我越跑越快,脚下的速度慢了下来,就在最要命的的时候,不知哪个调皮鬼,脚下一滑,“扑通!”我摔倒了,我的膝盖被磕在地上,我疼得哇哇大叫,这时,一位同学走过来,扶起我并问我:“你怎么了?”我说:“我的膝盖摔破了。”她立刻帮我拿来水果,帮我擦干。

这时,我的眼泪像断了线的珠子一样落下来,但她说:“我们一起去医务室,我们把你扶起来好吗?”于是,她就带我去医务室,我一点都不痛,她一边帮我擦着一边对我说:“别怕,勇敢点。”听了她的话,我的心里暖洋洋的。到了医务室,她把药递给我说:“把药喝了,我们一起吃吧!”听到这,我的眼泪像断了线的珠子一样落下来,我对她说:“谢谢你,小朋友。”她笑了一下,说:“不用谢,我的脚一定会好好的!”

这就是我的朋友,一个乐于助人,又乐于助人的同学。我爱和她做朋友,我爱她乐于助人的品格。

 

声音作文(精选范文):2

在我的小学里,老师布置给我们每周一次的作业,有写作业,有做作业,也有写日记等等。我每天都很认真地做好作业。有时我还会在课余的时间里,找一些优秀的同学,与他们聊天,让他们感受到我对他们的关心。有时我的作业还做得不好,也会在跟老师说,我也不会在课堂上随意走开了,不知道该跟老师说什么了。每次都是认认真真地去写,认认真真地去写。我不仅要写的好,而且我还要多看书,看好书。

我还有很多不足的地方:

一、上课不认真听课。

这个学期,我的语文成绩不是很理想。上课时我总是讲话。上课还经常走神。还有就是不认真完成作业。不是写完作业后就不写完作业的。作业写完后,也不去复习。不会检查作业。就是检测老师写作业时是否认真。还有就是写作业时的时候总是把老师讲的写的作业抄在黑板上。还有就是作业太少。我的作业都做完了,还没有检查好。我想这样下去,我还不是很认真。

二、不会检查作业。

每次作业我都要检查好才行。有时我还会检查作业。有时我会检查他们的作业,但是他们的作业就不会检查好。我不知道他们做的是否认真,我想这是老师对我的期望,是我没有认真做的结果。

这一次我考得了好成绩,只是我在家里做作业的时候没有认真。在我写作业的时候,老师说我写的作业有时候还不会做。我就会检查。这样老师不但没批评我,反而让我认认真真地把作业写完了。

在老师的关心与爱护下,我学习有了很大的进步。今后,我会努力地提高我的语文成绩,让语文成绩更上一层楼。

 

声音作文(精选范文):3

一个星期天的下午,我正在看书,妈妈走了过来,对我说:"你已经长大了,应该学会做一些力所能及的事情了,今天,我就来教你怎么做饭吧!""好呀!"

首先,我拿起一个大碗,接着,我打了两勺米,把米洗得干干净净,然后,把米放进电饭锅,打开了电源,然后,我就打开电源,开启了电源,我看着锅,突然一阵阵香味扑鼻而来,我忍不住拿了一个大碗,放进了饭锅,我又开始了我的“演唱”。这回,我唱的非常好,接下来还是妈妈呢,只要一按开关,一股香味就会扑鼻而来,我就把米饭放进了电饭锅里,等到了10分钟,米饭终于好了,接下来就是炒菜了,我就把锅洗干净了,放进了一个小碗里,再把米饭放进电饭锅,就开始炒了,我炒呀炒,一会炒好了,我把米饭放了进去,炒了炒,炒好了,我把米饭倒了进去,就把锅烧干了,炒好了,我就把米饭盛到了饭盆里,我又把饭放在了饭盆里,我就开始炒饭了,我先把炒好的饭放了进去,炒了几下,就放进了饭盆里,我就开始炒饭了,炒好了,炒好了,我把饭放了进去,炒完了,我又开始炒,炒好了,炒好了,我把饭端到了妈妈面前,妈妈吃了之后,就夸了我几句,我就把炒好的饭放进了饭盆里,我就开始了我的“演唱”,炒了一会儿,我把饭盛了出来,吃了一点,我就对妈妈说:"妈妈,我炒的饭好好吃呀!”妈妈就夸我炒的饭很好吃,我就把炒好的饭端到了妈妈面前,妈妈就说:“我女儿炒的饭好香哟!”然后妈妈就把饭吃了。这时,我就去看我的妈妈,妈妈就把炒好的饭端了上来,妈妈就把饭吃了。

今天我学会了炒菜,就是炒菜,炒好了,我又开始做饭,炒好饭以后,我就把饭放了进去,炒了几下,又炒了几下,我就开始吃饭啦!

 

声音作文(精选范文):4

在学习过程中,我认真学习了“声音总结”,学会了怎样去使用“声音”。

声音是由人的声音进化而来的,人的声音可以通过声音来表达,人的声音是一种感觉,一种情感。人是一种有感情的动物,它会说话,也可以使人的心情愉快。

我国有个人,他在家乡发生了一次大洪灾,那次大洪灾发生在一个山沟里,他家乡的村民不管是刮风下雨,还是在那个山上的村子里都不管是刮风下雨,都能够在山沟里快乐的生活。

在这个时刻,他不但没有感谢那位村民,而且还感谢那位村民给了他一些东西,让他有了快乐,使他有了自信。

有一次,他看到有一家小店,门口摆满了食品。他就把他所有的东西都给了那家小店,自己就去买面。

他还看到有一位老奶奶在那儿,他就把食品给老奶奶。

 

声音作文(精选范文):5

“叮叮当当”,下课了,同学们争先恐后地跑出教室,有的去操场上打篮球、有的去操场上踢足球……操场上热闹非常,有的同学在踢足球,有的同学在玩游戏。我们班的同学都跑到操场上去玩,玩到最后,我们只能室去上课了。我们班的同学都在外面玩。

我们班的同学都室去了。同学们都回到教室里面上课了,我们室的时候,发现大家都在外面玩,有的同学在玩踢足球还有的同学在玩游戏。有的同学在玩游戏,我们班的同学在玩游戏,我们班的同学在外面玩游戏。我们班的同学在玩游戏。

这就是我们的校园,我的校园,你觉得好吗?

 

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