关于小学xx年级研学作文，精选5篇小学优秀范文，字数为250字。为进一步加强我校的学科建设，进一步推动我校的学科建设，进一步提高我校科研水平，我校于20--年xx月——20--年xx月对全校科研教师进行了为期15天的学科培训，现在就培训工作谈一下感受。
关于小学xx年级研学作文，精选5篇小学优秀范文，字数为250字。为进一步加强我校的学科建设，进一步推动我校的学科建设，进一步提高我校科研水平，我校于20--年xx月——20--年xx月对全校科研教师进行了为期15天的学科培训，现在就培训工作谈一下感受。
研学作文(优秀范文)：1
为进一步加强我校的学科建设，进一步推动我校的学科建设，进一步提高我校科研水平，我校于20--年xx月——20--年xx月对全校科研教师进行了为期15天的学科培训，现在就培训工作谈一下感受：
1.加强领导，提高认识。学校成立了教师学科培训工作领导小组，由学校校长任组长，学校副校长任副组长；由分管科研的中心负责人和教科室工作人员为成员。为进一步做好学校的学科培训工作，我校成立了教师学科培训领导小组。领导小组下设办公室在教科室，由教科室主任任办公室主任，负责全面的学科培训工作的日常工作。
2.明确目标，狠抓落实。我校在学科培训方面做了一些工作，但在培训过程中我们也发现了一些问题，为了使学员们能够更全面的了解本学科的教学理念，提升我校科研教学水平，在教研室的支持下结合我们的实际情况，我们将在今后的培训工作中加强学科培训工作的领导，使我校的科研教学工作能够得到有效的提高。
学科培训工作是一项综合性的、专业性的、有意义的、具有创新意识的、有一定影响的活动。为使我校的学科培训工作真正能够落到实处，真正达到“高效益、高质量”的目的，在我校开展了多种形式的科研培训活动，并取得了一定的成效。现将有关事项通知如下：
一、领导重视，组织有力
领导高度重视教科培训工作，为了使教师能够更好地学习和掌握本学科的基础知识和基本技能，学校成立了以教科室主任为组长，各教研组主任为成员的学科培训领导小组。由教科室主任具体负责学科培训工作的组织与实施，各年级主课教师也要积极参与到各年级培训的活动中，并且要有专项培训的计划和实施记录，确保培训工作的顺利实施。
二、广开渠道，加强指导
为了进一步加大我校教科研工作的力度，提高我校的教科研水平，我校于今年xx月份在学校领导的大力支持下，在学校领导的支持下，对全校教师进行了为期3天的学科培训。培训内容包括：
学科专题培训，新课标理念培训，新课程培训，教科研方法培训等，为了使培训活动有效开展，我校还制定了切实可行的方案与计划。在培训活动开展的前几周，各教研组在确定主课题时，要对学科进行全面的培训。在新课程理念培训中，老师们都能做到认真学习，认真研讨，认真听讲，认真写作业。
三、学以致用，注重实践
我校学科培训工作在教研员的带动下，开展了丰富的培训活动，并取得较好的培训效果，在培训工作中，我校在培训工作中，要求各位参训教师做到：
3.学习先进的教科研经验。为了加大学科培训的力度，我校在本学期的开学第二周开展了新课程培训，在培训过程中，我们注重学科的理论学习，通过自学和研讨等方式，使学科教师能够更新教育观念，转变教育行为，提高教育技能。
4.学科培训学习新技术。本学期我校的新课程培训由学校的骨干教师担任，骨干教师的传帮带作用也得以加强。在本学期，我校还组织了骨干教师与新课程培训。通过学习使新教师了解新课程的教育理念，掌握新技术，提高新课程的教育教学的能力，增强新课程的实施能力。
5.培训工作学以致用。我校教科室在培训工作中，注重培训的实效性，通过培训使全体教师能够更好地了解我们的学科培训理念和实施方法。使全体教师能够更好地了解我们的学科培训理念和实施方法，提高新课程的教育技术应用能力。
6.学校的教科研工作学以致用。学校的教育科研工作学校的各项教研活动的开展也是教师的一项工作，本学期，为了使培训更加切实有效的开展，我校教科室在培训内容的设置上，做到了既有理论又有实践，使培训形式更加多样化，有实践研讨交流、专题研究、课堂教学展示和课件制作的研究。
四、加强检查，确保效果
为了确保培训工作取得实效，学校将加大检查力度，确保各项工作做到落实到位。
7.教科室要求各个教研组每学期必须对所有教师的培训工
研学作文(优秀范文)：2
在这次的研学，我感受很多，收获很多，体会也很多。这次的研学让我真正体会到了“学无止尽”。在学习中，我发现自己还有许多的知识需要更进一步的去充实。以下是我对本次学习的一点体会：
首先，学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（xx年修订）》，我觉得很有必要，学习完了之后，我觉得自己学到了很多，觉得以前的学习还是有很大困难的，我要好好学习，争取在以后的学习中取得优异的成绩和名次，争取为祖国做贡献！
我的主要学习了《中华文化传统教育》，学习完后我觉得自己在以下方面有了很大的进步：
第一，更深刻的认识到中国传统文化博大精深的博大精深。我们的祖国是一个优秀的民族，中华民族有一个优秀的传统文化传统，有一个优秀的文化体系，是一个民族的文化根基。这个传统体系是我们祖国的根基，是中华民族的根基。它的核心内容是博大精深，中华民族博大精深，是世界上中华文明的精髓和智慧。
第二，对自己的学生，特别是对于一个从小生长在外国的孩子来说，更应该懂得爱国。通过对《国家中长期教育改革和发展规划纲要（xx年修订）》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（xx年修订）》的学习，我认识到了自己的责任感和使命感，从而使自己在教育事业上有了很大的提高。
第三，学习了《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，学习的主要内容有：教师职业道德，规划教师职业生涯，开展教师“”的学习，以及教师职业行为准则的宣传和教育，如何处理和维护自己应履行的义务等等。
第四，通过研学的学习，我深切的感觉到，作为新时期一名老师，应当时刻以新时期教师的要求来要求自己，加强教育教学理论学习，提高业务素质，以适应新时期新形势下的教育教学工作。
第五，新时期的新气象，新形式下的新课程，新知识的不断更新与拓展，这样才能更好的体现新课程的理念与教育的精神。在新的课程中，不仅要注重知识的传授学习，要把学生的学习兴趣和情感态度调动起来，尽可能多地让学生参与到学习活动中来，使学生亲身参与到学习中来。同时，还必须学会学习，不断提高自己的专业知识水平，才能在课堂教学中适应教学，适应学生。
第六，要做到“有爱心、有耐心、有细心、有恒心”。
第七，我要树立终身学习观。要想给学生一碗水，自己必须有一桶水。因此，我们首先要不断地更新自己的知识，提升自己的素养。在平时的工作中做到爱岗敬业、教书育人，为人师表，做学生的榜样。这次的研学，让我深深地懂得：“一名好老师，要当好一名学生喜欢的老师”，要爱学生，对待学生要一视同仁。
我相信在我今后的学习工作中，我将会做得更好！
研学作文(优秀范文)：3
为进一步提高教师教育教学水平，提升全园教师的专业素质，我园开展了以“研学促教，提高专业素养”为切入口的“研学促教”活动，为了更好地开展活动，我们做了充分的准备：
一、准确把握研学方向
1、加强学习，转变教育观念。
2、以“研学促教，提高专业素养
”为切入口。
我们通过研学习，认真查阅资料，深入了解研学方向，学习其他老师的研学经验；并通过学习，使自己的专业水平有了较大的提高，为今后的教学打下了良好的基础。
二、深化研学内涵，丰富研学内容
xx年来，我园开展了丰富的研学课，让老师们在研学中提升自我，在研学中提升专业素养。
3、组织教师开展“同课异构”活动。
本次研学课，我园老师们通过开展同一课型的研学课，相互学习、借鉴，共同提高。在同一课型研学中，我们通过对同一课型进行对比反思，找出教师在教学研究中存在的困惑，并进行研学活动。
4、开展教学沙龙活动。
这次研学课中，我们组织教师们通过开展教学沙龙活动，共聚教学沙龙，使全园教师在同一的环境同提高。
三、开展教研活动，提高教师业务素质。
我园的业务能力较弱，教师们在研学活动中的积极性不高，教学水平不够，因此在开展业务能力的培养方面有所欠缺。在研学活动中我们注重提高教师的业务能力，要求老师们通过研学课堂教学、观摩课、听评课、专题讲座、业务考核等多种形式，开展业务练兵。通过研学课堂活动来提高老师业务水平。
四、以课题研究为抓手。
为了提高课题研究的质量，我园开展了课题研究的培训，让教师们在研学课堂的研究过程中提高教学能力，在研究课堂的研究过程中提升业务水平。
5、以教学为中心，抓好教学常规管理。
在教学工作中，我们坚持以“研为主”、“教为辅”的原则，以课题研究为载体，以“课题研究为核心”，以“研促教”为宗旨，以课程改革为突破口，以研发教师的发展为重点，以课堂为研究的主阵地，以教学管理为切入口，切实开展教学研究工作。
本学期，我们根据园务计划的要求，结合班级实际，扎扎实实开展了一系列的教研活动，使教研活动真正成了教师专业成长的阵地。
6、加强教育教学理论学习，提高教师理论素养。
为了让教师在理论的指导下，更好地为教学服务，我们通过每日一题、一课、一研、一观摩等形式，加强教师理论学习。
本学期，我园继续围绕“新理念下的语文主题活动——《幼儿园课程指南》》为核心，以《幼儿园教育指导纲要》和《3—xx岁儿童学习指南》为指针，认真开展了《幼儿园教育指导纲要》、《3-xx岁儿童学习指南》学习活动，以“新理念、新方法”为理念，结合课程实施中出现的新情况、新问题开展了《幼儿园指导纲要解读》学习活动。通过学习，教师们明确了新理念在语文课程中的应用，对教学活动有了更明确的认识，教师们认识到语文教研对课改的促进作用以及幼儿园的发展的作用，教师们通过学习，更深入地理解了《指南》精神，在组织教学研究活动中，教师们能以新的理念指导活动实践，使教师们不仅从教师角度认识到了“新理念、新技术、新策略”的重要性，而且也从自身的角度理解了新课程理念下的语文教学。
7、以科研课题研究为切入口。
为了深入开展课题研究，我园开展了《幼儿多元能力的培养策略研究》的课题研究工作，我们以课题研究为切入口，结合幼儿发展的特点，以园本为载体，在课题研究过程中，我们重点做好教师的理论学习及实践研究活动的过程指导工作。我们要求教师每周至少读一本教育理论专著，并做好读书笔记，教师们通过学习有所收获，教师们的理论素养有了很大提高，课堂教学有了新的突破。
8、加强教学常规的管理工作
本学期，我们继续加强了对教师备课和说课的管理。
教师备课是上好每一堂课的关键，我们要求教师在备课时首先进行深入的钻研、领会，其次，
研学作文(优秀范文)：4
为了进一步加强师德师风建设，提高教师整体素质，我院于xx年xx月xx日开展全院教职工培训工作。本次培训是以教育局局长为组长，副院长为副组长，院领导和各部门负责人为成员的，培训时间安排为xx月xx日—xx月xx日。本次培训主题鲜明、内容丰富、安排合理;专家们的精彩讲座让我受益匪浅。本次培训主题鲜明，重点突出，收效明显。现将我的几点体会总结如下。
一、开展的几点体会
1、开展这次培训，对我来说是一次难得的充电机会，让我们能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作，让我们学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。在这里，老师们组织我们学习了《如何上好一节课》，让我们对《如何上好一节课》有了更深的了解和认识。使我们能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作，让我们摆脱“应付式”的思想，更新的教育观念。
2、开展这次培训的特点就是针对当前课改的实施进行不断的反思，让我们每位教师都能以新的教育理念和教育方法来支撑自己的教育教学工作。
3、开展这次培训的原则是以教学为中心，以教师的教育教学活动和实际问题为中心。突出以学生为主体的教学，注重学生能力培养和实践能力的培养;突出教学过程中学生的主体性、创造性，注重学生的探究性学习。通过理论的培训学习，我们逐渐了解了新课程的基本理念，知道要让学生学到的知识必须通过自己的亲身实践进行摸索，为此，我们做了如下培训计划：
4、通过这次培训，我学习到了很多课堂教学的技巧和策略，这对我今后的教学有很大的帮助。
5、通过学生的参与式培训我感到，要想提高教学质量，教师就必须不断地改进自己的教学方式，这样才能更好地提高学生的学习积极性。
6、通过学习我明白了自己教学方法的缺陷。在今后的教学中，我应多向优秀的教师学习他们的教学经验。
二、自我反思
反思，是教师提高教学水平的一条捷径，但只有在反思中才能不断进步。我想，“学无止境”，要在不断的自我反思中获得成长。在本次的培训中，我们听到了各位专家的讲座，他们先进的教育教学理念，他们幽默诙谐的教学风格，深厚的教学底蕴，都给我留下了深刻的印象。通过学习，使我进一步认识到了自己在教学中的不足，也为我今后在教学中积累了许多宝贵的经验。通过学习，我反思到我们在平时的教育教学中对孩子过于溺爱，过于强调要孩子自己的学习，应该要有良好的学习习惯，而不是让孩子一天天的在学校学习。我们不可能每天都是孩子，但每天都要学习、学会生活、学懂知识、学会做人。在孩子们的成长过程中，需要我们不断地给他们灌输学习的理念和教育理念，这样我们才能不断进步。
三、教师职业道德
培训，就是把我们平凡的工作，教师的平凡的做法，教师的平凡的做法，教师的平凡的做法都是伟大的，我们要以他们为榜样，用自己的实际行动去教育影响学生，做一名“道德高尚、知识渊博、态度严谨、作风正派”的合格的教师。通过学习，我深刻体会到，作为一名教师应该做到：
7、热爱学生
我们应该尊重学生的人格，尊重学生的感情，平等、公正地对待学生。只有热爱学生才能体现教师的爱，因为这种爱是教师教育学生的内在原因，学生也会自觉地尊重教师这一教育行为。爱学生体现在平等的基础上，做到尊重学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不或变相学生。
8、尊重学生的差异
我们应该用各种不同的方式、方法去教育每一位学生、关爱每一位学生，不歧视学困生，不学生。
9、以学生为主体、因材施教，不要把学生的发展放在第一位。
10、不要强迫、压制、学生。
通过此次学习，我觉得自己的教育思想和观念都得到了一定的改善，今后我将在今后的教育教学工作中更加努力，为学校的教育教学作出自己应有的贡献。
研学作文(优秀范文)：5
我们在校本教研的基础上，开展了一次有关课堂教学方法研究的教学研讨活动，通过研讨，我深深地体会到：学生学习的主人是老师，教师不再是课堂的研究者，教师应成为学生学习的组织者和引导者。如何让学生在学习过程中，主动思考，乐于参与，这是我思考的问题。我们应在教学中多采用一些生动、形象、直观的教学形式，吸引学生的注意力、激励学生主动参与教学过程，并注意观察、思考，引导学生在教师的组织引导下，主动学习，自主学习，使他们的思维能力、想象力和创新精神得到提升。
我们要做一个学习型的老师，首先，要在学习上做有心人。教师要善于从自己身边的、身边的一些典型的教育案例中吸取精华，以提高自身的教育理论水平、理论修养和实践能力，从而使自己成为一个有灵魂，有思想有内涵的教师，教育学生爱学习、学会学习、再学习，这样才能做到学以致用，才能使我们在实际教育教学中更有效率。其次，在教学研讨中，我要积极参与，做研究型的教师。要在课堂教学中，以学生为主题，以教材为依据，以学生的发展为目的，引导学生主动学习，教师只做研究、指导的帮助者、引导者，充分调动学生的积极性和主动性，提高自身的课堂教学水平；同时，要善于发现学生的学习过程中的闪光点，及时予以表扬，以提高学生的学习自信心，促进学生的主动发展。
在今后的工作中，我将更加严格地要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
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