关于作文我的老师，精选4篇小学满分素材，字数为200字。我们的老师个子不高，个子不高，身材也不胖，她的皮肤很黑，她的头发很长，她说话时不时会说一口气。她的脸上总是洋溢着笑容，我们都很喜欢她。
作文我的老师(小学通用素材)：1
我的小学老师
我们的老师个子不高，个子不高，身材也不胖，她的皮肤很黑，她的头发很长，她说话时不时会说一口气。她的脸上总是洋溢着笑容，我们都很喜欢她。
她上课时很严厉，但是她的课堂很活泼，同学们的成绩都在她的课堂中取得了不小的进步，她不仅讲课认真，对工作也很认真。每次上课，总会带来很多的笑声，她的笑声是非常动听的。每次她的笑声都会让我们的课堂充满笑声，同时也能让课堂活泼起来。每次她讲课时，都能把我们带入到很大的世界中。
每当老师的课堂上，总会有许多的新的问题让我们难以举手，老师也总是能让同学们在课堂上学得更多的知识。当老师提问的时候，同学们都争先恐后地举起手来，老师也常常把自己看作一个大大的问号，问同学们：“这道题怎么做？”同学们都举起手，老师就能把问题的答案公正地讲给同学们听，同学们就能很容易的回答上来了。
她的课堂上非常有趣，上课时总会给同学们很多的启发，让同学们的思维能力得到了进一步的提高。老师也常常带我们去图书馆，和同学们一起看那些精彩的图书，同学们都非常的喜欢老师的课堂。老师在课堂上的时候就像我们的妈妈一样，无微不至的照顾我们，不辞辛苦的鼓励我们，让我们充满信心，不怕困难，积极向上。
我爱我的.小学老师，也爱我的小学老师，我要好好珍惜和老师在一起的时光，好好学习，天天向上。
老师，我爱您
20xx年xx月xx日
作文我的老师(小学通用范文)：2
我的小学老师5
我有一位既活泼又和蔼可亲的语文老师。她个子不高，戴着一副眼镜，穿着朴素又朴素，她就是我心目中的语文老师——。她有一头长长的黑发，扎着一个马尾，身材高挑。我们班的语文成绩很好，可就是有些同学不听话，上课。
有一次，在上课，我们正在做小动作，突然站了起来，大声喊道：“同学们，快站起来！我来了！”这时，教室里一下子安静了许多，只有同学们那一声声的“老师好！”声。
有一次，我们班的同学在玩“老师抓小偷，”同学们玩得正尽兴，忽然，大喊道：“谁把老师的耳朵画在了桌子上？”有的同学立刻把头缩了回来，有的同学站了起来，生气地说：“你们是不是不听话啦？”这时，教室里安静了许多，同学们都安静了下来。
还有一次，在上数学课的时候，老师把我们叫去办公室了。我们一下课，就围着老师问长问短。老师一会儿问我们：“你们有没有听过‘一寸光*一寸金，寸金难买寸光*’的道理？”一会儿又问大家：“有没有把自己弄得很脏？”一会儿又问大家：“有没有不会的题目？”
我们都在说“老师，我们会不会把数学老师弄得很脏？”老师一点也没反应过来。
这就是我们的。她对我们很好，我们都喜欢她。
作文我的老师(小学通用作文)：3
我的老师
我有一个美丽的老师，她姓马，长长的睫毛下有一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的巧嘴。
有一节语文课上，马老师正在讲课，突然，教室里鸦雀无声，马老师走到讲台上，拿着一支笔对大家说：“同学们，我们来做个游戏，游戏的名字叫《我爱你，老师》。”说着，马老师就在黑板上画了一幅画。我们大家听了都惊叹道：“这画的是什么呢？”马老师说：“这幅画是‘我爱你，老师，我爱你，这幅画是我们班同学画的。’”马老师说完后，我们都笑了。
接下来，马老师就开始给我们讲游戏规则。马老师拿了一个小本子，让每个同学拿出一张纸，把纸张对折，然后用红领巾把纸张的一面对折，把一张纸对折，在纸的另一边对折，看看纸上是否是一个三角。我和其他几个同学在纸的上面画画，我把三个角弄得歪歪扭扭，一看，是一个三角形，把我们搞得乱七八糟。
马老师看到这一番景象，就说：“不许笑，这是游戏规则，我再给你们讲一次游戏规则：你们把纸条对折，在纸的另一端对折，再把三角形对折，再把三角形对折，把它们对折。最后把三角形对折后把三角形对折后对折。这就是游戏规则。”马老师一边说一边做动作，我们一边听。
马老师做完后，我们都哈哈大笑起来。
今天，我们玩游戏，老师把纸对折后对折，再对折后对折，再对折。然后再对折后再对折，看看有没有一个三角形，把它对折一下，就可以成功了，我和同学们都开心地笑了。
这节课是我的小学生活的最后一天了，希望下节课还能在玩。
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