关于书作文，精选4篇xx年级精选素材，字数为550字。“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基说的，我也这么认为。书对我来说可谓是无与伦比。
书作文(xx年级满分范文)：1
“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基说的，我也这么认为。书对我来说可谓是无与伦比。
我从小就爱看书，尤其是小时候妈妈给我买的《安徒生童话》，它就给了我无穷的智慧。《安徒生童话》中的每一个故事都深深地吸引着我，我被其中美丽的故事情节吸引，常常废寝忘食地看着。有时候看得入迷了忘记了吃饭。
我最喜欢的就是书中的《安徒生童话》了，我一看到书中的故事情节，就好像自已置身于那些美妙的世界。我仿佛置身于书中的故事之中，仿佛置身于那美丽的王子身旁，看到了美丽的公主和王子的幸福生活。《安徒生童话》让我懂得了善良的真谛；《安徒生童话》让我懂得一个做事不能光看表面，要看内容；《一千零一夜》让我学会了善良；《钢铁是怎样炼成的》让我体会到了一个坚强意志的人的伟大……
我看书的时候，如果有了知识，我就会不停地翻动着书的页码，一个字一个字地读，一个字一个字地读。在阅读过程中，我会认真地看书，把书中的精彩片段都记下来，把自己所学到的课外知识都融进去，我还会把自己看过的书的感受、感受、看到的一一告诉读者呢！我也会和书中的人物一起分享我的快乐和悲伤！
这就是我读过的书，一个让我懂得一个做人要善良的人。
书作文(xx年级优秀作文)：2
书是一把金钥匙，它开启知识宝库大门，为学生打开知识的大门。我从书中学到知识，懂得道理，懂得道理。
有一次，我在家里看书时，突然觉得头很晕，头昏脑胀。妈妈听到了，连忙跑了过来，摸着我头说：“怎么了，怎么不晕呀？”这是，妈妈的眼睛里闪着亮光说：“我给你做了你最爱吃的红烧鱼，可好吃了！”
妈妈给我做的红烧鱼，我觉得特别香，特别好吃，就津津有味的吃了起来。吃完后，我对妈妈说：“妈妈，你给我买本书好吗？”
妈妈看了看，说：“可以，给我买本书好吗？”
妈妈给我买了本《十万个为什么》，我对妈妈说：“妈妈，给我买本书好吗？”
妈妈点了点头，说：“好。”说完，就把书递进我的手里。这时，我感觉到有一阵暖流涌上了我的心头，我拿着书对妈妈说：“妈妈，这本书是我买的，我看完了，就把这本书还给你，好吗？”
这时，妈妈对我笑了笑，对我说：“我给你买了一本《十万个为什么》，你看完了再去看书，你就会知道这本书的内容了。”
我听了，连声说好。
妈妈就开始教了，妈妈先给我做了一个示范，我就开始照着妈妈的样子，拿一本书对照书看了起来，我先看一遍，然后，我再看一遍，然后，妈妈对我说：“看完书再去看书，不能半途而废，这是对你的学习的帮助。”
在妈妈的帮助下，我又看完一遍。最后，妈妈又让我去做作业了，我想：妈妈一定又去做饭了，我还是去看一会儿书吧！
我就去做作业了。做完作业后，我就拿着书出去看，看的津津有味。看完书后，我对妈妈说：“我想看书可以吗？”
妈妈答应了，让我先看一下。妈妈让我把书中的内容看了一下，然后，我就去看了。过了一会儿，我就把书都看完了。
到了晚上，我把书拿回来的时候，妈妈对我说：“你看这些书，你的字已经写好了。”
到了吃饭的时间了，妈妈把饭菜都做好了，就开始吃饭了。
我把书拿出来，对妈妈说：“妈妈，你吃饭了。”
妈妈看了看，笑了笑就把饭菜都吃了。
吃完饭后，妈妈就把书还给我说：“你看，这是你的书。”
我高兴极了，就去看书了。
书，给我们的学习带来了很大的帮助。
书作文(xx年级高分素材)：3
在我的书桌上，摆放着一张精致的奖状。它是我上次期中考试得的一张奖状。每当看到这张奖状，我就觉得书桌上的书是那么的有魅力。
我上xx年级时，妈妈带我去上补习班，我看到那张奖状，就想起了那张奖状。记得有一次，老师布置了作业，我想：妈妈给我的奖励肯定比较多。回到家，我把那张奖状放在我的床头，我想：妈妈给我的奖励肯定比较多。妈妈一会儿问我作业写好没，一会儿问我作业怎么写得好。
到了第二天，老师发下来了试卷，我的心情很紧张和害怕。我想：妈妈一定会批评我的。果然，当老师的脸上出现了不满的神情。下课后，老师把我叫到办公室，我的心跳得非常快，心想：老师会不会很生气。但是，老师没有批评我，还表扬了我。老师说：“这次没有得奖没关系。”我听了，心里非常高兴。
老师对我们的爱，像春天的阳光，像夏天的微风，像秋天的果实。老师对我们的爱，像冬天的太阳，像春天的雨露。老师对我们的恩情是那么的无私，是那么的伟大。
我想：我要做一个好孩子，不要让妈妈为很多心，要做一个孝顺老师和同学的好学生。
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