关于美德在我身边作文600字，精选5篇通用范文，字数为600字。记得有一次，我在公交车上，一个小朋友的一支棒棒糖掉在了地上。小朋友看见了，立刻走过去，拾起了地上的棒棒糖，把它扔到垃圾桶里。小朋友走到垃圾桶边，拿起笔写了一句文明只有一个，小朋友的行为深深的感动了我，小朋友也很惭愧，向我致谢。
关于美德在我身边作文600字，精选5篇通用范文，字数为600字。记得有一次，我在公交车上，一个小朋友的一支棒棒糖掉在了地上。小朋友看见了，立刻走过去，拾起了地上的棒棒糖，把它扔到垃圾桶里。小朋友走到垃圾桶边，拿起笔写了一句文明只有一个，小朋友的行为深深的感动了我，小朋友也很惭愧，向我致谢。
美德在我身边作文(通用范文)：1
在我们每个人的身边，都有许多美德。有的人，为了自己的目标去追逐，去实现，而有的人，为了自己的私利去做，去损害别人的利益。他们只顾贪图宜，而不顾别人的感受。这些人不仅不知道美德是什么，而且，还会为了自己的目标去做一些坏事，这些坏事都是不文明的表现，他们只想一个人去做，但是却不想一个人去做。这些人，不仅不会去为自己的目标去做，去做，还会损害别人，这些人，不但没有为自己争取，还损害别人，这些人的行为都是不文明的表现，这些人不仅仅会损害了别人，也会害了自己，所以，我们要去做这些事，做那些坏事。
记得有一次，我在公交车上，一个小朋友的一支棒棒糖掉在了地上。小朋友看见了，立刻走过去，拾起了地上的棒棒糖，把它扔到垃圾桶里。小朋友走到垃圾桶边，拿起笔写了一句文明只有一个，小朋友的行为深深的感动了我，小朋友也很惭愧，向我致谢。
在生活中，这样的事还有许多许多，如果我们都能做一些这样不文明的事情，我们的世界该多美丽，多温暖。让我们从小做起，从身边做起，做一个讲卫生的好孩子吧，做一个讲卫生的好学生，做一个爱护公物、讲文明的好公民吧。
美德在我身边作文(通用范文)：2
在我们身边有很多很多美德，比如：帮助别人，尊老爱幼，帮助别人等等，但是最美德不是自己得到别人帮助时的感动，而是别人得到帮助时的感恩。
有一次，我和姐姐在公园玩耍，玩得正高兴，一不小心，脚下一滑，“砰”的一声，我摔倒在地。姐姐赶紧跑过来，把我扶起来，把我拉起来，然后把我送到医院。到了医院，医生帮我挂了急诊，又给我开药，又挂水，还给我开药。挂完药，医生就让我躺在床上，等待输液。医生说我没有什么大碍，就给我输液了。我听了医生的话，心中感激不尽，医生说：“你们这些孩子不要再这样了，你们这样对他们太不公平了，他们也是为了你好呀。”我听了医生的话，心里觉得很温暖，我想：我应该向病人家属道个歉，可是又怕他们知道了我没有关系，所以就不理医生，让他们也不生气。这时，我听见了一位阿姨的声音：“小朋友，对不起，我没有关系，只是想让你不要太伤心，下次要注意点。”我听了这位阿姨的话，心中顿时感到暖洋洋的，心中也感到很温暖。
还有一次，我和姐姐在公园玩，我和姐姐在玩游戏，一不小心，我们摔倒在地，那位阿姨看见了，就赶紧跑过来，把我们扶起来，然后就走了。这时，那位阿姨走到了我们身旁，对我们说：“小朋友，你们这个小朋友摔到了，你们不要再玩了，要注意安全。”我听了这位阿姨的话，心里感到很温暖，也感到了自己做的不对。这时，我感到了自己做的不对，心里想：我应该向那位阿姨道个歉。于是我就说：“阿姨，您没有关系。”阿姨听到了，马上就把我拉起来说：“好，那你们这位小朋友，你们这位小朋友都没有关系，只是摔倒了，不能爬起来了”我听了这位阿姨的话，就马上就爬起来说：“谢谢您，阿姨!”阿姨笑着对我说：“不客气，小妹妹，我们都是小朋友，你们不能和她玩，应该和他好好相处。”
听了阿姨的这一番话，我觉得我们做小朋友的心情就像这位阿姨一样，是那么的高兴，那么的美好，心里也觉得甜滋滋的，就像这位阿姨一样。
美德在我身边作文(通用范文)：3
中国有许多传统美德，但是我最喜爱的是尊老爱幼。
这件事发生在我上xx年级的一天。放学的路上，我和我同学在马路上玩耍。突然，我看见一位老奶奶推着一辆小车走了过来，我急忙对我的同学说：“不许伤害老人。”可我说了半天，老奶奶还是没有起作用。我就对我的同学说：“我们去帮帮那位老奶奶吧”我同学说了声谢谢就跑了，我的同学说：“没关系。”我和我的同学又去帮老奶奶推车，老奶奶还是很吃力的推着。这时，我心想，我们应该去帮助老人，老奶奶推不动怎么办呀，我们也要去帮助她呀。这时，我们就跑过去对老奶奶说：“老奶奶，我们帮你推吧！”老奶奶很快就起作用了，就推了三把大大的推车，我们就推起来送她回家。老奶奶很高兴，说：“你们真是一个孝顺的孩子。”
这件事告诉了我，我们一定要做对别人有益的人。
美德在我身边作文(通用范文)：4
“我是中国的儿子，我深情地爱着我的祖国，深深扎根在我的心中……”这首歌是我在小学学会的歌。
这首歌的主人公是我的班主任——何老师。她是一个非常优秀的教师。每次听到何老师唱这首歌，我就感到特别自豪。何老师平时上课的时候，总是那么和善，让我们感到非常温暖。
在课堂上，何老师讲课总是那么的生动有趣，同学们听的津津有味。何老师还是一个非常负责任的老师。她上课的时候，总是那么认真，让我们感到非常的安全。在课后，何老师就像一位慈母，总是教导我们怎样做人。有一次，我有一道数学题不会做，于是，就把它抄在了黑板上。第二天，当我把这道题的答案写在黑板上时，何老师已经在黑板上批改完了。她的脸上写满了认真，她对我说：“你是一个优秀老师。”
我们班级里，有一个非常优秀，也是我最敬佩的。她就是——何老师。她对每一个同学都非常好。每当同学有什么困难的时候，何老师总是第一个帮忙解决。当同学生病时，何老师总是第一个来给我们上课。她总是在我们伤心的时候安慰我们。她的教育方法很独特。每到我们上课时，我总是很胆小，何老师总是让我们不要怕。每到我们不想上课时，她总是在一旁鼓励我们。
何老师不光是我学习上，还是我生活上的良师益友。有一次，我的手受伤了，流了一些血。我看到何老师一边拿着一个小水果刀给我的手上涂药，一边关切的问我有没有事，我就告诉她，我不用害怕。何老师看到了，赶紧拿来纸巾帮我消毒，并帮我擦手。还帮我贴了药，我就这样慢慢的好了。何老师的心灵真是一位好老师啊！
老师是多么的好啊，我要好好学习，长大成为一个对社会有用的人。
美德在我身边作文(通用范文)：5
“孔融让梨”是我国古代的民间美德，是我国的优秀传统文化之一，被誉为中华民族“礼仪之邦”。
我的爷爷是一名退休的退休教师，今年xx岁，他已经xx岁。退休后，他还是一位教师，他经常教学生，教学生，他还是那样的认真，那样的负责，他每天都会在办公室里备课、写教案、批改作业。他每天都是很早的来到教学楼，来到学生的教室，把一批批的学生叫到教室，他就像一支蜡烛，默默奉献。
每当我看到有些老师在讲台上辛辛苦苦的备课，批改作业，他的脸上总有些皱纹。我的爷爷在他小的时候，我经常会因为不听课，不听讲，就会因为我不听课而被批评。
有一次，我在教室里玩，不小心把一根很长的钢笔碰掉了，爷爷看见了，就把钢笔捡起来扔到垃圾桶里，我也不例外。爷爷听见了，就把钢笔捡了过来，问我：“你是不是把钢笔捡了啊?”我说：“不是我，是我碰坏了。”爷爷说：“不要紧，这是我们应该做的。”从那以后，爷爷经常教育我不能浪费粮食，爷爷说的话我一直记在心里，以后不管什么事，爷爷都要做到。
爷爷还是一位和蔼可亲的老师，每天早上，都会在第一时间把学生叫起来，问问清早上学的情况，有没有不听课的同学，有没有不听课的同学等等，有一次，我和爷爷一起去买菜，我看见有一条鱼，我就问爷爷鱼多少钱一斤，爷爷说：“两块五。”说着把手伸进了鱼袋子里，拿了一元。然后把鱼买了下来，爷爷把这条鱼放进了我的书包里。
每当我听到这首歌，我就会想起他们对我的爱。这首歌真是一首优美的乐曲。
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