关于我们班的活宝作文500字,精选5篇通用范文,字数为500字。在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,是小编整理的班中活宝作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。今日,我在家中,发现了我们的班中活宝——————班里的一个小家伙。这个小家伙身体胖胖的,头上有两个小耳朵,像是一个小小的耳朵图图,还有两颗黑黑的大眼睛,像黑葡萄,像一对黑玻璃球,又像两块黑豆,一个小鼻子,还会动,一张小嘴,像是吃了许多巧克力似的,真可爱。这个小家伙很调皮,不过有时它也很淘气,不过,我们也很喜欢这个淘气包。
关于我们班的活宝作文500字,精选5篇通用范文,字数为500字。在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,是小编整理的班中活宝作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。今日,我在家中,发现了我们的班中活宝——————班里的一个小家伙。这个小家伙身体胖胖的,头上有两个小耳朵,像是一个小小的耳朵图图,还有两颗黑黑的大眼睛,像黑葡萄,像一对黑玻璃球,又像两块黑豆,一个小鼻子,还会动,一张小嘴,像是吃了许多巧克力似的,真可爱。这个小家伙很调皮,不过有时它也很淘气,不过,我们也很喜欢这个淘气包。
我们班的活宝作文(通用范文):1
在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,是小编整理的班中活宝作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
今日,我在家中,发现了我们的班中活宝——————班里的一个小家伙。这个小家伙身体胖胖的,头上有两个小耳朵,像是一个小小的耳朵图图,还有两颗黑黑的大眼睛,像黑葡萄,像一对黑玻璃球,又像两块黑豆,一个小鼻子,还会动,一张小嘴,像是吃了许多巧克力似的,真可爱。这个小家伙很调皮,不过有时它也很淘气,不过,我们也很喜欢这个淘气包。
有一次,班里组织“我为班级做点事情”,我和几个同学都去了,班上的小家伙还在那儿,我和其他人一起去找他,他却不出来。我们又去找他了,可是他也不出来,就在我们不知道怎么回家的时候,他却又在捣乱了,在家里的人都以为他会来,谁知道是他在捣乱,他就在那里捣乱,弄得我们都快气死了,就这样,我们都被他弄得哭笑不得。
还有一次,班上的人都出去玩了,只留下我一个人在家,我就想:“我可以做一些家务活,帮他们做点事情吗?”没想到,我想到的是,就在我想到了的时候,他却出来了,我就说:“我可以做点家务吗?”他就说:“你就去做吧,我就帮你做。”说完我就走了。
我们做家务时,不能让别人帮忙,要自己做。
我们要学习他,学习他的好品质,学习他的好习惯。
今天,老师让我们学习了《班中活宝》这一课。
我看到了一张照片,照片的内容是一位老师在给学生们讲故事的情景,老师讲了几个故事就让我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏,“老鹰”要选小明当老鹰,“母鸡”是“小鸡”的游戏。“小鸡”们要躲在母鸡的后面,不能让“老鹰”抓住。老师说:“游戏规则就是两个人在一组的“母鸡”身后转圈,一个“小鸡”蹲在“母鸡”的身后,其余的“小鸡”蹲在后面,“老鹰”捉不到“小鸡”,就来抓他们。“小鸡”蹲的姿势不好,“老鹰”就来抓了。
玩到了中午,我们都觉得饿了,我就想吃饭了,但是“母鸡”要教“小鸡”们做饭,我只好让“老鹰”去吃饭了。“母鸡”还是来找“小鸡”吃饭了,“老鹰”就想方设法找一些吃的。“老鹰”想了想想了想还是决定放弃他,“母鸡”和“小鸡”就这样你追我赶的找着自己的食物。
下午第二节课的时候,我们班的“小鸡”们都饿了,他们都饿坏了,都想快点吃饭,但是老师说:“我们不饿,等一下再吃吧。”说着,老师就走了。
今天真的是一节有趣的活动课。
我们班的活宝作文(通用范文):2
大家都有自己的朋友,而且他们有不一样的爱好。
我们班的“友爱星”有些人,他们的名字有一点像“小白兔”,因为他们长得很像小白兔,所以大家都叫他们“小白兔”。还有些人,他们的名字有一点像“小白兔”,他们的名字就像一棵树一样“小白兔”。他们还有一点像“小白兔”,他们的名字就像是一棵大树一样“小白兔”。
我们班里,有一位同学,她的个子不高不矮的,身材也不是很好,但是她的脸上总是挂着笑容,这是因为她很爱笑。
有一次,她们老师让她们演讲,她的演讲的内容是:“友爱星”是一颗大树,它有很多很多的兄弟姐妹,它可以让人在炎热的天气里,凉快一下,可以让人感觉到凉爽。这是因为它有一个好朋友,所以它们就有了“大树”和“小白兔”这个名字。这一次,她们老师让她们去演讲,她们演讲的内容是:“友爱星”这个名字的故事,它的主要内容是:两个人在路上走着,突然,有一个人被一辆摩托车给撞倒了,摩托车的主人看见了,马上跑了过去,扶起了那个人,然后把车子放下,把他扶起来,让他走。那个人感激的对她们说:谢谢。那个人说:不用谢,这是我应该做的。
我们班的“友爱星”是一颗小树,它有很多很多的好朋友,我们都叫它“友爱星”。
我们班的活宝作文(通用范文):3
“哈哈哈!我们班的小明星,你看他多么厉害呀!”“你们都是我们班的小红星。”“我们班的小歌星,你看她多厉害呀!”听了这些话,同学们都哈哈大笑了起来。
“哈哈!这回轮到我们班上场了。”“是呀,这回可好啦!”
这下轮到我们上场了,只见我的心跳得特别快,我的心都快跳出来了,同学们都在安慰我。“一二三四”,伴随着一阵阵的欢笑声,我们来到了台上,台上放着三首歌,一首是:《我和我的祖国》,另一首是:《祖国》。“我和我的祖国》”,“我和我的祖国”,听到这首歌,同学们都唱得十分动听,唱完后台下响起了热烈的掌声。
“哈哈,这一轮比赛真精彩呀!”“这一轮可不好了,我们班的小歌星,你看她,唱的这样好听,你看你,跳的这么好,你看我,跳得这么好,你看看,这不是我的好朋友吗?”
听了同学们的掌声,我心里更高兴了,因为我是一班之长呀!
就是激动人心的时刻了,我们班同学一个个的站了起来,大喊着:“我是小红星!我是小歌王!我是小红星!”“我是小歌王!”全场一阵又一阵的掌声把我的声音都淹没了,大家都笑得直不起腰来,这时,我感觉心里暖洋洋的。
这真是个开心又有趣的下午呀!
我们班的活宝作文(通用范文):4
班里有一个同学,他叫王嘉浩,他长得很帅,有一双黑葡萄似的眼睛,高高的鼻梁,樱桃似的小嘴,脸上总是洋溢着灿烂的笑容。他是一个爱帮助别人的人。
记得在xx年级的时候,有一次上体育课,他和几个同学在打篮球,我们看到了,就说:“你们玩吧!”“不!”“我们打得太好了!”几个同学异口同声地说,“那我们就玩一次吧!我们打篮球。”说完,他拿起篮球,跑了出去,篮球就像一个飞快的速度飞了出去,在他的手中,球像是一个调皮的小精灵,一直往我们的篮球筐里跑。我们看见了,都不停地喊:“快!快!快啊!快啊!”
他不仅爱帮助别人,而且也爱帮助同学。有一天早上,我们正在读书,王嘉浩跑了过来,说“老师,我的铅笔没有了,我们一起去找吧!”老师看见了他,就说:“没有关系的,只要你们用我的铅笔找一下,我就给你们一根笔芯,一根铅笔。”“谢谢老师。”
王嘉浩的同桌是一个爱帮助人的人,他很爱帮助人。
我们班的活宝作文(通用范文):5
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的班中活宝作文,希望对大家有所帮助。
“叮铃铃”下课了,同学们像一只只小鸟似的飞出教室,来到操场上玩了,他们有的踢毽子,有的跳绳,有的做游戏,玩得热火朝天。
他们玩的是多么开心啊!有的在跑步,有的在打乒乓球,玩得多开心呀!
他们玩的是多么开心啊!
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