关于动静结合写景物的作文，精选5篇通用范文，字数为700字。记叙文的素材 记叙文的素材在我的眼里，秋天的一天是最美的。早晨，我背着书包走出家门，一阵秋风吹来，我不禁打了个喷嚏，我走到小河边，一股清甜的河水涌到了我的面颊上。小河边，树叶落在地上，给小河穿上了一身的外衣。
关于动静结合写景物的作文，精选5篇通用范文，字数为700字。记叙文的素材 记叙文的素材在我的眼里，秋天的一天是最美的。早晨，我背着书包走出家门，一阵秋风吹来，我不禁打了个喷嚏，我走到小河边，一股清甜的河水涌到了我的面颊上。小河边，树叶落在地上，给小河穿上了一身的外衣。
动静结合写景物的作文(通用范文)：1
记叙文的素材
在我的眼里，秋天的一天是最美的。
早晨，我背着书包走出家门，一阵秋风吹来，我不禁打了个喷嚏，我走到小河边，一股清甜的河水涌到了我的面颊上。小河边，树叶落在地上，给小河穿上了一身的外衣。
小草枯黄了，一片片的小叶子掉落在地上，像给大地穿上了一件的外衣。小草枯黄了，一片片的小黄叶掉落在河面上，像一艘艘漂亮的小船在河面上漂来漂去。小河里面有许多小鱼和小虾，他们在水里游得多开心呀。
中午，我来到公园的树林，那里的树叶变黄了，树上的黄叶就像给大地盖上了一层的外衣。我捡起一片黄叶，仔细地观察，发现它的叶脉是一条一条的，它有许多细小的毛。我用手摸了摸它，感觉很滑爽，叶面上还长着几颗黄豆大的小点点，我把叶片放在手心里，感觉凉丝丝的，舒服极了。
晚上，我躺在草地上，我的手感觉到很凉，原来，秋天的天是那么的蓝。
我喜欢秋天，秋天是那么的美丽。
动静结合写景物的作文(通用范文)：2
春，一个美丽而又温暖的季节；春，一个富有生命力的季节；春，一个万物复苏的季节。春，一个生机勃勃的季节。这个季节，是我们的花季。
春姑娘迈着轻盈的步伐来到了这座美丽而又富饶的花园。一阵阵春风吹进花园，吹拂得花儿们翩翩起舞，好像一群群亭亭玉立的仙女。桃花姑娘们也不甘落后，纷纷露出了粉红的花瓣，有的只张开了小嘴，好奇地望着周围的世界。
桃花姑娘们也不示弱，张开了粉红色的脸庞。一朵朵小桃花争妍斗艳，有的含苞欲放，有的已经开放了。一阵微风吹来，花儿们就像一群亭亭玉立的仙女们在风中舞蹈。一只只小蝴蝶也纷纷飞来，停在了桃花姑娘们身上，在空中翩翩起舞。桃花姑娘们也不甘示弱，展开了她们那美丽的翅膀，一起翩翩起舞。桃花姑娘们也不逊色。一阵阵微风吹过，她们就像一个个美丽的仙女一般。桃花姑娘们还在风中跳起了优美的舞蹈，那舞蹈就像一个个美丽的少女，让人目不暇接，赞叹不已。
桃花姑娘们又飘飘然地飘到了柳树姑身边。柳树姑娘们长出了嫩绿的小芽，柳树姑娘们就在春风里尽情欢笑，好像在说：“看看我多美，多美啊！”柳树姑娘们的辫子也随风舞动起来，就像一个个舞蹈演员在跳着一段优美的舞蹈！
春姑娘又飘到了油菜花姑娘们身边。油菜花姑娘们穿上了金的外套，在金的海洋中尽情地绽放着。金的小花瓣一簇簇地簇拥在一起，就像一个个顽皮的小孩子，在春姑娘们的陪伴下玩起了“捉迷藏”。一阵微风拂过，金的海洋就翻起了金灿灿的波浪。
春姑娘又飘到了小朋友们身边。小朋友们在操场上玩游戏。小朋友们玩得可高兴了。小朋友们都在操场上尽情地嬉戏，玩累了，躺在妈妈的怀抱里，听着他们的欢声笑语，看着他们快乐的笑脸，真有一种说不出的喜悦。
啊，我们的校园真美啊！我爱美丽的校园！
动静结合写景物的作文(通用范文)：3
在我们的生活中，到处都有美，而我们的生活就是美的。
在这个美丽的花园里，有一个美丽的花园。一朵朵美丽的花儿竞相开放，散发着淡淡的清香。一阵风吹来，花儿们随风舞动，仿佛在欢迎我们的到来。
在阳光的照耀下，花儿显得格外耀眼。一片片花瓣从绿叶中飘落。一个个花盘在阳光的照射下，闪着金光。
你看，那一簇簇，一簇簇，一簇簇的菊花，有的像小姑娘头上的卷发，有的像一个个穿着红色舞鞋的少女，还有的像一个个穿着绿色舞裙的小姑娘。它们千姿百态，争奇斗艳，把我们的校园装点得如同一个美丽的大花园。
在花丛的右边，就有一个小公园。公园里有许多的小朋友和大人们，他们有的在玩游戏，有的在放风筝，还有的在玩游戏。
我喜欢花园，更喜欢那一排排整齐的树。树叶像一把把绿油油的小扇子。它们有的像一个个绿色的降落伞，有的像可爱的小娃娃，有的像小船。它们都在摇晃着，好像在说：“同学们，快来玩吧!我们都长大了，可以为你遮风挡雨呢!”它们都把树叶当成了伞，为我们遮阳。
在花园中间，有一个小亭子，里面有一棵大大的樱桃树，上面的樱桃可多了。有红通通的樱桃、紫莹莹的葡萄和金黄的大樱桃，它们在枝头都绽开了笑脸，好像在说：“小朋友们，快来摘我吧!我已经成熟了。快来摘我吧!我的果实都成熟了。
我爱我们美丽的校园，我更爱那里的花园。
动静结合写景物的作文(通用范文)：4
我的家乡有一幅美丽的图：那里的xx年四季，都很美丽。
春天，树枝上的叶子从树枝上慢慢飘落。小草探出头来，嫩嫩的，绿绿的，像一张绿色的地毯；迎春花绽开了美丽的笑脸，一朵挨着一朵，金色的小花，像一群小娃娃在争先恐后地开放。
夏天，花朵争奇斗艳，红的似火，粉的似霞，白的似雪。小河里的水清澈见底，一条条小鱼在自由的游来游去，像一条条小鱼在欢乐的玩耍。树叶绿的发亮，像一把把大扇子；花朵像一颗颗美丽的星星在空中闪烁。
秋天是收获的季节。果实成熟了，一片片金的果树，像一片片的海洋。一个个苹果像红色的灯笼挂在枝头，像一颗颗金色的珍珠，一串串葡萄像一颗颗紫色的珍珠。一阵风吹过树叶，发出“沙沙”的声响，像是一群美丽的小蝴蝶在翩翩起舞。
冬天，树枝上光秃秃的，像一个个站岗的士兵，守卫着我的校园，像一个个勇士在保卫着我们的校园。下雪了，同学们有的堆雪人，有的打雪仗，还有的在雪地上堆雪人，玩得可高兴啦。
这就是我的家乡，一个美丽的地方。我爱我的家乡，更爱家乡的xx年四季！
动静结合写景物的作文(通用范文)：5
春天，大家都不陌生吧，因为春天到了，就是xx年一度的植树节，大家都在这一天植树，我也不例外，我要去植树。我们的植树大厅，有一位叔叔，我们来到了那里。
叔叔先给我们分了工，叔叔把一棵小树苗种到了树坑中，我们就开始工作了起来……
我们拿着工具先用小铲子挖了一个大坑，再把小树苗放进去，叔叔把小树苗扶直，我把小树苗扶着，小树就站稳了。
叔叔还教给我，在树坑里填土，树坑就算完成了。接着，我们把水浇上。
一阵风吹来，小树苗好像在对我们点头呢！
叔叔还给我们讲了一个关于植树的知识，说：“在一个地方栽树是不会发芽的，你们要种树。如果你们没有了树，就会无精打采地站在那里不动，等着别人的挖掘。”
听完叔叔的话，我和弟弟都非常的感动，我们都知道了树的作用很大。
最后，我们又给小树苗挂上了自己的名字，并且把小牌子挂在树上面。
我们的植树大厅，有两个人拿着铁铲在铲土，一个叔叔负责挖坑，叔叔挖坑，我们就栽树。
我和弟弟种完了，叔叔就拿起一棵小树苗，给小树苗栽上去，这棵小树苗就种好了。
我们栽完了小树苗就开始给小树苗浇水了，浇的时候，叔叔给我们讲了一个关于植树的知识，我们听完后都非常的感动。
接着，叔叔给小树苗施了肥，浇的时候，我们都非常的高兴，非常的开心。
不一会儿，一个小朋友就给我们讲完了，我们又给小树苗浇了水。这时叔叔给我们浇了一点油。我给小树苗洒了一点水，小树苗喝饱后就喝了一点水。
我们种完了，我们就去给小树苗浇水了。我们给小树苗浇了一点水，小树苗就喝饱了水。
不一会，就把这一棵小树苗给植好了。我们就去给小树苗浇水了。小树苗很快就喝完了。
然后，叔叔给我们讲了一个关于小树苗的知识，小树苗好像听懂了我们的话一样，就快活的生长了，长成了一棵棵参天大树。
我看着自己种的小树，心里非常的开心和高兴，希望以后都是植树节来到这棵大树。
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