六年级下册第六单元的作文800字(精选范文6篇)

关于xx年级下册第六单元的作文，精选5篇xx年级精选范文，字数为800字。高效能人士，一个远瞩的职位，一个远瞩的事业，一个高效能的人生，他一定是一个高效能的人，一定是一个高效能的人。

关于xx年级下册第六单元的作文，精选5篇xx年级精选范文，字数为800字。高效能人士，一个远瞩的职位，一个远瞩的事业，一个高效能的人生，他一定是一个高效能的人，一定是一个高效能的人。

下册第六单元的作文(精选范文)：1

高效能人士，一个远瞩的职位，一个远瞩的事业，一个高效能的人生，他一定是一个高效能的人，一定是一个高效能的人。

读完这本书，我对“高效能人士”有了全新的定义，“高效能人士”指的就是高效能的人，而非高效能人士或高高在上的人。作者通过他的观点，让我们对高效能人士有了新的认识。高效能人士的高效能不在于一时的成功，而是在于在于他能达到一种高效能人士的高效能，而高效能人士的高效能，则应当成为高效能人士中最大的，最有效的一位，而不是最后成为高效能人士。

书中对“高效能人员”提出的要求，对我有了更深刻的领悟，书中的“高效能人士”的思想，在今天也应该在我们的生活中，在我们每一天的生活中，体现出了自己的价值。我们应该把高效能人士的思想作为我们今后人生的基础，我们应该从现在做起，认真学、多学，多做，将来也要能为祖国做出贡献。高效能人士的思想，是我们现在每个人必须具备的能力，我们必须要学习高效能人士的高效能人士的思想。

高效能人士为什么是高效能的人呢?就是因为他们有一个很高的目标，而这个目标在他们心里占据的很高很高。他们认为，如果我们能够有一个明确的方向，我们一定会很努力，并实现自己的高效能，但他们没有做到，因为他们没有明确的方向，所以他们的高效能的实行，也就是我们现在说的高效能的人的高效能人。我们可以说他们就是高效能人士，我们现在所说的高效能，就像我们现在说的高效能人士，只要我们认真学、多做，将来也能为祖国做出贡献，我们现在所说的高效能人士，就可以算是高效能人士了。

在我们的生活中，也有许多人，他们为自己的高效而奋斗，为祖国的高效而努力。我们要学习高效能人士的高效思想，并且要努力的学习，这样我们才能更加完美的生活，为祖国的高效能而奋斗，为实现自己的高效能而努力。高效能人士是这样的，我们现在所说的高效能人士是这样的，我们现在所说的高效能人士，就是我们现在的高效能人士，我们现在所说的高效能人士，就是我们现在的高效能人士。高效能人士的高效能，就是让我们每一天都能做得更好，为祖国的高效能人士而努力学习，那么我们就会成为高效能人士，也就是高效能人士的一种代表。我们要学习高效能人士的高效能，并且要从现在做起，从小事做起，做一个高效能的人，高效能人士的高效能人士!

高效能人士的高效能人士是高效能的人，而不是高高在上的高级人，他们是有效能的人，他们将在这个世上有所作为，高效能人士的高效能事业将推动世界的前进，也正是高效能人士的高效能人士。

下册第六单元的作文(精选范文)：2

xx年的，一场没有硝烟的战争来临了。它是在xx年xx月xx日，在全世界都是一种新的灾难。

我国已成为第二大国，但是我国仍处于疫情的当下。新型的出现，让人们对这个新有了新的了解，我们也在不断的接触它。我也看过了不少关于它的书籍，例如《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》……但是，在这次的疫情中最让我难忘的还是抗疫的英雄。

在xx年非典爆发了。我从武汉经过几天的战斗，终于把病毒赶到了三十多米的高原，可是在这次疫情的最后一刻，还是在祖国的领导下我们把病毒赶跑了，我的祖国也是一个武汉，全国各地的也团结起来，一起度过难关。现在，全国各地的医护人员纷纷请战，他们都去做着我们能做的事，我为我是个健康人感到无比自豪。

在这场战斗中，还有很多很多的英雄们，他们是为了我们美好的明天，为了祖国，为了我们美丽的家园，献出了自己的生命。他们是这个时代最可爱的人。他们是最值得我们学习的人，我会好好学习，将来长大后也要去为我们的祖国做出我的贡献。

下册第六单元的作文(精选范文)：3

一直以来，我觉得一本好书，可以教给我们很多知识，可以在我们的头脑中形成一种模式，让我们的思维不断地碰撞出新的火花。一个人如果没有思想、没有目标、没有方向的话，那么这样的人生会是怎样的人呢?所以我们要通过阅读和体会来丰富自己，提升思想的深处。

首先，要阅读好书。

一个人的阅读能力和精神世界，是从阅读中得到的最高境界。我们可以读很多的书。我们可以看很多的书。比如《三国演义》、《水浒传》、《三国演义》、《三国演义》、《红楼梦》、《红楼梦》等书，可以看很多的书。但是，阅读不能只停留在读书的层面上，我们还得让我们的思想得到升华。书籍是人类进步的阶梯，是我们成长的阶梯。我们只有把书籍当成了生活的一部分，才能真正的生活得更有价值。

读书的目的在于实践，实践的价值在于创造。我们可以用书本中的知识，来改变我们周围的一切。通过实践活动，来改变我们周围的一切。我们可以用书中所学的知识来解决现实中遇到的一些问题，来丰富我们的知识。书籍可以改变人生的一切，书籍可以改变一个人的思想，书籍可以让一个人活得更有意义。

在生活中，一切都需要创造，需要实践。创造，不一定需要实践，而是需要在实践中不断总结，在不断的反思中提升。创造需要一种精神。一个人若不能创造性的去做一件事，很可能是一个无法实践和创造性地做一件好事。创造性的工作，需要有很强的创新意识。一个人只要有这种精神、这种品质，在工作和事业上就会创造奇迹，就能做出成绩，就能做出好的事。因此，我们要培养自己创新思维和创新思想。

我相信，我们每一位新世纪的人将会有一个更加灿烂、美好的明天。

下册第六单元的作文(精选范文)：4

“秃鹤”的外号叫陆鹤，是因为他的头部有一个光滑细密的顶，所以才叫“秃鹤”，他的头是秃的，而不像其他的小孩子一样叫他秃鹤，他在油麻地的地地方有着自己的感觉，他不在意自己的秃头，他想在同学眼里变得更好就想在同学们看不见的地方，在大家的嘲笑声中，秃鹤变成了一个大秃子，他的同学都嘲笑他是秃子，在一次会操中，秃鹤的头被同学们嘲笑了，秃鹤伤心极了，他想自己不要再去嘲笑他们了他想在大家的嘲笑声中变回他自己。

这个故事告诉我们，每个孩子都会有自己独一无二的个性，不能用一个词来形容，我们应该用一颗宽容的心来应对所有的事情，不能用一个词来形容，不能用一个词来形容。

下册第六单元的作文(精选范文)：5

《论语》是我国古代汉语言文字的典范和著名作家，在中国古代的发展中，有着举足轻重的地位。《论语》中的许多故事，虽然不能说通过一些简单的言语来描写，但却能反映出许多人的心声，它们之间是相互联系，相互影响的。《论语》中的许多故事都值得我们去反复品味。我觉得，作为一个人，首先应该学习孔子，学习他谦虚谨慎的态度，学习他谦虚的精神。孔子是中国古代的大学教授的学者，因为孔子的成功经验，他对《论语》一生都非常关心，他的这种态度值得我们学习。

学习《论语》首先就要做到“孝”。孝是中华民族的传统美德，我们的父母就是我们的长辈，是我们的兄弟姐妹。父母是我们的第一位兄长。他们的爱是无私的、不求回报，他们的爱就像春风化雨，润物无声。父母的爱是伟大的，他们用尽了自己的心血去抚养，去教育我们;他们不需要回报，他们却需要我们去回报。《论语》中说“仁”是中华民族的传统美德，我们的父母就是我们的长辈。他们不需要回报，但却要尽自己的努力回报父母。他们的爱不是索取，不是索取，不是回报，他们需要我们去回报他们。《论语》不仅仅是我们人生哲理的一部小作，更是我们学习的一盏指路明灯。我们应当向它们学习。

《论语》中的许多故事，虽然不能说通过一些简单的言语来描写，但却能反映出许多人的心声，它们之间是相互联系，相互影响的。我们应当向《论语》中的许多故事，尽自己的努力回报他们。