三年级我做了一项实验作文200字(优秀范文4篇)-码迷国学

三年级我做了一项实验作文200字(优秀范文4篇)

关于xx年级我做了一项实验作文，精选5篇xx年级优秀范文，字数为200字。这部电影讲了一个叫马修的老师与他的学生之间发生的故事。一开始他们的校长就派了一个叫皮埃尔的代课老师来代课，但是马修老师很幽默，他是个严厉的人，但是马修老师并没有让他感到反感，还用他的爱心感化了那些顽皮捣蛋的学生。

我做了一项实验作文(优秀范文)：1

看《放羊班的春天》的第一感觉就是——太搞笑了！

这部电影讲了一个叫马修的老师与他的学生之间发生的故事。一开始他们的校长就派了一个叫皮埃尔的代课老师来代课，但是马修老师很幽默，他是个严厉的人，但是马修老师并没有让他感到反感，还用他的爱心感化了那些顽皮捣蛋的学生。

马修老师用音乐的魅力教会了这群学生怎么样去爱，去关心别人，这就是他的教育，他用他的爱心感化了这些孩子的心灵。

在电影的最后，马修老师因为一件小事，而被辞退。

我看到这里，眼前不禁浮现马修老师在黑板前写下了：“我是一个音乐教师……”

我感受到了他的爱心。

看了这部电影，使我懂得了爱是多么的的重要，它可以让一位调皮捣蛋的孩子，变得听话、懂事，而且，它不会因为一些不顺的事而让孩子变得逆来顺受，反而会让孩子受到惩罚。它可以让孩子变得更懂事更懂事。

我做了一项实验作文(优秀范文)：2

学一项劳动技能的心得体会xx年级

我从事劳动教育，在这方面的工作中，也有一个经验和感悟，现将自己的感悟写一篇心得体会。

一、以身作则，为人师表

我们的教育对象，是人的一生中有着非常重要的阶段性，而这些阶段，是学习的开始，是思维的萌芽。我认为作为一名教师，一定要时刻以“学生为本，因材施教”为宗旨来教育和培养学生。所以我们的一言一行、一举一动都应该成为学生的表率，要想做好学生的榜样，就必须不断的加强自身的修养，不断提高自身的素质，不断的完善自己，才能给学生以良好的榜样，从而达到为人师表的教育目的。

二、用爱关心爱护每个学生

对学生一视同仁，公平对待学生，也是做好班主任工作的一个重要原则。我们的学生都是独生子女，我们的父母都把我们当成掌上明珠，把我们当成掌上明珠，我们要平等的对待每一位学生。我们班有一个调皮的男孩，平时在学校总喜欢和同学打闹，经常惹事生非，在学校里经常惹事，经过多次教育，他也变得活泼，在学校里总是保持安静。

三、加大学习力度

我班的同学平时不是很注重自己的学习，有一些同学总想玩，一些同学总是偷偷地躲在角落里。在班里我们都明白学习是自己一生的事情，而我们也明白学习的重要性，但是在学校却总是有些人不能自觉地利用了这些机会去学习，我也明白我们的老师不仅只是把知识传授给那些能力强、学习好的学生，而是要让他们从小养成良好的学习习惯，把学习当作一项事业来做。我们要学习的东西太多，不仅仅是专业技能，更重要的是思想。

四、注重师生之间的交流

我们每天都会面对着一张张可爱的脸孔，这时我们的个性注意到的不仅仅是自己的形象，而更是全班50个同学的心。只有这样，我们才能形成一个真正的班集体，每个人都有自己的特色，才能有自己独特的魅力，这样我们才能在一个集体中不断发展。

五、注重学生良好行为习惯的养成

在xx年的教育教学中，我深深体会到，良好的行为习惯培养需要我们班主任严格、耐心的引导，需要我们做好细致的思想工作，而良好的行为习惯培养是我们工作的基础。我们要求学生讲文明、懂礼貌，班主任首先要做好学生的榜样，让他们从小事做起，从身边的小事做起，逐步形成良好的行为习惯。

六、注重班级文化的建设

班级文化建设包括班级精神文化和班级组织建设，而这种文化精神文化的形成也需要一个过程。在这个过程中，班主任可以通过班会、晨会、板报等形式，对全班学生进行教育，让每个学生都能认识到自己是班级里有一员、平等的人。同时班主任也是学生学习的榜样，在他们的影响下，学生也在不知不觉中形成了一种良好的班风、学风。

七、做到“不让一个学生掉队”

“不让一个学生掉队”是我们班主任的责任，也是我们做好班级工作的基础。在这个过程中，我认识到作为班主任应该注意以下三点：

1、班主任不能忽视学生的个性发展，注重学生全面发展，而不能只注重学生个性的培养。

2、班主任在整个班级中不但应该注重学生的身心健康发展，同时更应该注重学生的个性发展，应该让学生都能成为班级里的主人。

3、不能忽视家庭环境的建设，不能让学生在家里或者父母家人面前表现自己。

八、努力实施“让每个学生都能得到成功”的教育

这是我们在教育学生方面的思考和总结。在教育学生方面，我也深感做班主任是非常幸福的，每天都能听到孩子们一声声真诚的问候、一句句亲切的问候;看到孩子们一张张天真烂漫的笑脸、听到了他们一声声甜甜的问候。

我做了一项实验作文(优秀范文)：3

有时候说明文中不乏生动的语言，但如果说明文中没有生动的语言，那就是空话，因为我们都知道“好词好句好段好段”，但是如果没有生动的语言，那就是空话，因为我们都知道“好词好句好段”，但是如果没有生动的语句，我们的说明文就无法写下来，所以说，好词好句好段就要多积累多运用，如果没有生动的语段，那就没有生动的语言，所以说，好词好句就要多积累下来，这样，一篇不仅生动有趣，而且也有说明的作用。说明文中的好词好句可以让你的说明文生动有趣，而且可以让你的说明文更加生动有趣，更加生动有趣。

有时候说明文中哪些说明更生动有趣，更有说明文中生动有趣，说明文中生动有趣，更加生动，更加生动，更加有说服力。

在生活中，也有很多这样的例子，比如说：

有一次，妈妈带我去逛超市，超市里有许多好吃的，我们选了一些我最喜欢吃的东西，付钱时，我看到了一个钱包，妈妈说：“你看你看那个钱包，多么的不好意思，我要给你买。”但是妈妈说：“这不是你的钱包，这是你的钱包，不能随便乱拿别人的东西的话，要不然就不能到处给别人买东西。”妈妈的话让我懂得了做人的道理。还有一次，我和爸爸妈妈去外婆家玩，我和外公外婆在玩，外公和外婆一进家门就说：“小外孙，我们去买菜吧。”我和爸爸妈妈一起去了菜市场，菜市场里人山人海，到处都是人，到处都是人，我们买完了所有的菜，就走出了菜市场，回家了。

通过了这次的观察，我们要学习生活中的好词好句，不要学它们，要学会去学习别人的优秀作用，去发现别人的优秀，去发现别人身上的优秀作用。