关于课外活动的作文400字，精选5篇通用范文，字数为400字。今天，我们在上作文课，老师要我们玩一个有趣的小游戏——贴鼻子。
关于课外活动的作文400字，精选5篇通用范文，字数为400字。今天，我们在上作文课，老师要我们玩一个有趣的小游戏——贴鼻子。
课外活动的作文(通用范文)：1
今天，我们在上作文课，老师要我们玩一个有趣的小游戏——贴鼻子。
同学们都很兴奋，有的摩拳擦掌，有的跃跃欲试，有的大摇大摆上了讲台，有的在说自己的想法，还有的在说自己的想法。
游戏开始了，我看着同学们在台上表演，心想我一定要好好表演，我一定要让他们刮目相看！终于到我了，我走上了讲台，开始表演，我在黑板上画了一个可爱的小熊，可是我却没有鼻子，眼睛，鼻子，耳朵，嘴巴。我在黑板上画了一个小丑，可是没有鼻子，耳朵，鼻子。鼻子，鼻子，嘴巴，耳朵。这时全班都笑起来了，这一个小丑在台下给我们做鬼脸。
最后，老师叫了一位同学上来表演，这位同学是我们班上的第三个表演者，他也是我们班上最好的表演者，他的鼻子很像一个小丑，嘴巴像一个大大的月亮，他的耳朵像两个小小的耳朵，鼻子像一个小小的三角形，鼻子像一颗小小的樱桃，嘴巴像一个小小的樱桃，鼻子像一朵小小的花。
老师还给我们讲了游戏规则：先画鼻子，然后画眼睛，画完了，再给他们画一个小丑，鼻子画上去，画完了，就把鼻子画下来，画完了就让他们做小丑，小丑在做一个假丑，小丑在前面画鼻子，他的鼻子画得不好，就把鼻子画上去，他的鼻子画到了眼睛上，就把鼻子画下来了，小丑在后面看，小丑就把鼻子画到了眼睛里。
我们玩的可开心了，老师也表扬了我们，我们高兴极了，我们玩得特别高兴。
课外活动的作文(通用范文)：2
篇1
今天，我们学习了《小摄影师》这篇课文。课文主要讲的是有一天，小摄影师去参观美丽的校园时，看见了一位小男孩，这个小男孩穿的破破烂烂的，穿着的衣服都是破旧的。小摄影师问小男孩：“这个小男孩穿的衣服破烂不堪，穿的破破烂烂的。”小男孩说：“不要伤心，我只是一位小男孩。我以后再也不这样了。”小摄影师说：“谢谢你，小朋友。”小朋友说：“没问题。我们是好朋友。”
这个故事告诉我们，不能做一件小事。要帮助别人。做一件好事。就是做了这件好事。
课外活动的作文(通用范文)：3
为了进一步提高我校师生的综合素质，丰富校园文化生活，根据教育局工作要求，以“关爱小学生，服务教育学生”为主题，我校于今年xx月份开展“关爱学生”校外活动月活动。在学校、政教处的关心和组织下，在全体教师的共同努力下，在全体师生的共同帮助下，在各班主任的积极支持和配合下，本次活动圆满顺利的结束，现汇报如下，如有不当之处，请批评指正。
本次活动由我们学校全体同事共同参与的。本次活动的开展，让教师们了解和熟悉学校工作，了解自己在学校的教育工作，从而更好地开展工作。本次活动的主要内容有：
一、开展“关爱学生，服务教育学生”活动。通过这次活动，我校教师对小学生的安全教育和自我保护意识进一步加强，同时也对学生们自我保护能力进一步提高。从而在学生之间，在家长和同学们之间形成一种互帮互助的氛围，使学生们养成了较好的行为习惯与学习习惯，在学校里安全、安全、文明、健康的生活方式得到提高。
二、开展“关爱学生，服务同学”校外活动月活动。
为了让学生们学会保护环境，热爱自己的家园，了解环境的重要性，从而使同学们树立正确的人生观，价值观，并从生活中感受到关爱自己身边的人、事，从而养成爱校如家、爱护公共财物、爱惜生命的习惯。我校组织了一系列关爱学生、服务同学主题的活动，并在本次活动中取得了一定的成效。
课外活动的作文(通用范文)：4
为了丰富学生的课外活动生活，提高学生的动手和动脑水平，培养合作精神，丰富学生的课外文化活动，我校于xx年xx月开展了xx年“小学生课外科技活动”。活动内容主要有：科技创新活动、科技竞赛、科技活动。本学期，我以班、年级为单位，认真组织开展了丰富多彩的课外科技活动，现就本学期工作总结如下：
一、以人为本，加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养"团结、严格、活泼、奋进"的班集体。
在这次活动中，通过班的积极配合和全体学生的积极投入，使我更深刻的体会到了责任的重大和任务的艰巨。让我在与同学的交流中，明白了班的工作的重要性和责任的重大，并且使我感受到了一个优秀班集体对每个学生的健康发展都起着积极的促进作用。
二、结合班级特色，加强班级管理，形成良好班风、学风
作为学生，学习是学生的天职，没有好的学习习惯便没有好的前提。为此，本学期，我结合本班实际情况，认真制订了《班级量化管理细则》，以此为切入点，结合班级的实际情况，有序的开展各项工作。开学初，我与学生一起讨论了班级的各项制度，使得班级的各种常规管理有条不紊的进行，为良好班风的形成创造了一个良好的学习环境。我们制定了《班级量化管理细则》、《学生量化考核办法》，从制度上加强了班级管理的力度，并在学生中不断的实施。在班级管理工作中，我还充分发挥班的积极作用，经常召集班委成员开一次“工作协调会”，让他们自己想办法如何处理班级工作。
三、加强学生的思想道德教育，培养学生良好的品质，净化学生的心灵，努力培养合格的中学生。
为了配合学校加强“两个文明”建设，我在班内开展了“讲文明”、“做文明事，当文明人”等活动，并注意通过活动加强学生们的思想品德教育。为了配合学校加强“两个文明”建设，我充分发挥班的模范带头作用，在班内进行了“争当文明学生119”、“争创文明科室”的活动，并把这些好的做法传达到班内外，使得班内的常规管理有秩序的进行。在学校举行的经典诗文朗诵比赛中，我班荣获年段第三名，班级第二名的好成绩，在全班学生的努力下有近70人次获得一等奖，在全班学生的不断努力下，在全班同学的不断努力下，我班在第四届经典诵读比赛中荣获第一名的好成绩。
四、做好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。
后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友，及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。
五、做好和家长联系的工作。
孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。为了更好的全面了解学生情况，我通过多种形式与家长建立密切联系，进行友好交往，不仅沟通信息还增进了情感的交流。孩子进步了，那些原来顽皮的学生也有了变化，之前那种胆怯的我，现在已变的敢于在课堂上发言，在这期间，我也多次与家长交流，有时候也在学校组织的“我爱我的老师”征文比赛中获奖。
六、成绩方面
通过一学年的工作，我很幸运学到了不少东西，我深刻认识到：只有到实践中去，才能体会其中的快乐。
作为班主任，很多情况下需要早到校。做好班主任工作离不开家长的支持，离不开课任教师的帮助支持。需要与他们勤沟通，取得他们的信任支持和帮助。学生的家访工作非常重要，与家长沟通好，班级的各项活动，各项工作就会得到家长的支持，出现
课外活动的作文(通用范文)：5
在学校组织的“六、一”系列活动中，我校物理老师根据我校学习情况，结合学习实际，认真制定了切实可行的活动方案。现就“六、一”系列活动开展情况总结如下：
为了使我校“六、一”系列活动开展的扎扎实实、富有成效，使“六、一”前后的时间安排合理、内容丰富多彩、主题突出、教育形式多样、适合小学生年龄特点的活动内容，激发学生热爱生命、热爱生命的情感，丰富学生的课余文化生活，培养学生的创新精神和实践能力，活动内容丰富，形式多样，适应学生的认知特点和身心发展特点。
我校以此节日为契机，精心设计，认真组织，形式多样。一是召开了校长办公会，研究部署本次活动，成立了活动领导小组，形成以校长为组长，各处室主任为成员的领导小组，制定切实可行的活动方案。二是各处室根据自己的实际情况，结合本校实际，精心挑选了符合我校实际情况的内容，如：《我是中国人》校本剧《中国骄傲》校本主题曲的排练、“我是中国骄傲”班班有歌声的班和“祖国在我心中”主题班会的开展、“爱生如子歌曲比赛”、“中华共和国成立六十周年——庆祝中华共和国成立六十周年之际”校际活动主题词、班班有背诵的班，各班都在活动中都积极表现，并在活动中受到了良好的效果。同时，为了让活动开展的有声有色，校长亲自挂帅、亲自指导、亲自参与，在活动中，学生们的团队精神和合作意识得到了加强，在学校举办的“六、一”文艺汇演中，涌现出一大批优秀节目参加了演出。
学生在老师的指导下，在班主任的组织下排练了精彩的舞蹈《爱》，参加全校演出的学生都表现了极大的参与热情。同时，为丰富我校的校园文化建设，营造浓厚的校园文化氛围，陶冶师生的情操，展现我校师生的青春活力、朝气蓬勃，起到了积极的宣传作用。
为了迎接“六、一”这一儿童节的到来，营造良好的节日氛围，让学生过一个难忘的节日，我校德育处开展了形式多样、丰富多彩的系列活动，使学生受到了爱校教育，感受到了快乐，提高了学生的综合素质。
我校以此节日为契机，大力宣传普及xx年义务教育，弘扬爱国主义精神，激发学生热爱祖国、热爱、热爱家乡的情感，充分调动学生热爱家乡、热爱祖国的情感。
一、利用升旗仪式对学生进行思想教育。
升旗仪式上，政教向全体学生宣读了《学生手册》，并向全体师生发出了倡议：
1、为学校奉献自己的一片爱心，热爱祖国，勤奋学习，遵纪守法，文明礼貌，争当文明学生，以优异成绩回报学校、回报家乡，向父母报效祖国。
2、做好两操、队列队形训练工作。
我校通过国旗下讲话、主题班队活动、学科教学渗透等教育活动，加强了学生良好学习习惯的养成教育，使他们逐步形成守纪、勤奋、求实、进取的优良学风和班风。
3、以感恩教育为主题，进行感恩行为教育。
4、以书香校园为主渠道，大力开展感恩教育活动。
二、各年级认真组织好各班主题班团会，各班班主任积极准备。
我校德育处结合学校特色，积极组织了各班主题班团会，各班主任积极准备，形式多样，内容丰富，效果明显。
学校利用升旗仪式向学生介绍了中国党的光辉历史以及党在心中的地位，使学生增强了对党的感情。并在班主任的组织下，各班积极开展了“我是中国人，写好字”活动，让学生在活动中感受祖国的强大和的丰富历史，感受的丰富多彩，增强热爱祖国的情感。
三、学校以文体活动为载体，丰富德育课外生活。
5、以各类节日为载体，充分开展了丰富多彩的庆祝活动。学校积极组织学生参加了庆祝“六、一”活动，使每个学生都得到了一次活动的锻炼和表现的机会，同时也受到了社会各界的好评。今年的“六、一”，我校还积极准备组织学生开展了一系列艺术活动，如：“我是中国人，写好字”活动，“我做文明人，树新风”活动，“庆元旦、迎新年书画展”等等
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