三年级麦子作文300字作文(通用范文8篇)

三年级麦子作文300字作文(通用范文8篇)

关于xx年级麦子作文300字作文,精选5篇xx年级通用范文,字数为300字。春天,校园里的花圃开始冒出头来,嫩嫩的,绿绿的,像刚出生的婴儿。小草也探出了小脑袋,好奇地打量着这个新世界。花圃里开着各式各样的花儿,有红的、白的、紫的。五彩缤纷,十分美丽。有的花儿已经开了,就好像一个害羞的小姑娘躲在里面;还有的花儿刚刚露出了一半儿,好像是要去观赏一下春天的校园;还有的花儿含笑的低低地、低下了头,像是在思考问题呢!这些美丽的花儿给校园增加了许多生机。

关于xx年级麦子作文300字作文,精选5篇xx年级通用范文,字数为300字。春天,校园里的花圃开始冒出头来,嫩嫩的,绿绿的,像刚出生的婴儿。小草也探出了小脑袋,好奇地打量着这个新世界。花圃里开着各式各样的花儿,有红的、白的、紫的。五彩缤纷,十分美丽。有的花儿已经开了,就好像一个害羞的小姑娘躲在里面;还有的花儿刚刚露出了一半儿,好像是要去观赏一下春天的校园;还有的花儿含笑的低低地、低下了头,像是在思考问题呢!这些美丽的花儿给校园增加了许多生机。

麦子作文作文(通用范文):1

我们的校园xx年四季都很美,但我最爱校园的花圃了。

春天,校园里的花圃开始冒出头来,嫩嫩的,绿绿的,像刚出生的婴儿。小草也探出了小脑袋,好奇地打量着这个新世界。花圃里开着各式各样的花儿,有红的、白的、紫的……五彩缤纷,十分美丽。有的花儿已经开了,就好像一个害羞的小姑娘躲在里面;还有的花儿刚刚露出了一半儿,好像是要去观赏一下春天的校园;还有的花儿含笑的低低地、低下了头,像是在思考问题呢!这些美丽的花儿给校园增加了许多生机。

炎热的夏日过去了,秋天到了。秋风吹来,校园的花儿凋零了,可是,那金黄的桂花却傲然开放,散发出阵阵清香,引来了许多蝴蝶和蜜蜂,为校园增添了不少乐趣。

寒冷的冬天过去了,校园里变成了雪白的世界。树木上、地上、操场上、操场上都铺上了白色的毯子,就好像一条条白色的地毯,美丽极了!操场上有很多同学在打雪仗、堆雪人,玩得可开心了!这时,我真想把雪球扔向他们,但是,我没有这个力气,我只好使出我的“绝招”———“三步上篮”了,我用手抓住雪,扔向他们,他们立即来防我,他们左躲右闪,不过几秒,我又躲过了他们的攻击,他们还是一副不服气的样子,我生气地对他们说:“看我的!”我一挥手,把雪球扔向他们,他们立刻来了一个“单刀赴会”“三步上篮”,他们也来了个“大铲球”。我们你来我往,很快就打了一个平手,他们也来了一个“单刀赴会”,我们正得意着呢!他们又扔了一个“三步上篮”,哈哈,他们没有“单刀赴会”的厉害,他们还是一副很有力的样子。

校园里的花圃,xx年四季都很美,我们都很爱它。

 

麦子作文作文(通用范文):2

有人说,人的一生是短暂的,但是也可以让自己的生命更加精彩,更有价值。我却不这么认为。因为人活一世,总要面对许多的人和物,有的人会选择逃避,有的人会选择勇敢地面对,但还有的人选择了逃避,这样就不会在生活中做出什么伟大的事,而且会让自己的生活过的很不顺心。

有一次,一个同学和他的同学在操场玩,那时,他的同学在一个草坪上玩耍。一个同学在一块石头上踢一下石头,那块石头被踢到了,那位同学看见了,跑了过去,用手把石头踢掉了。那块石头踢进了垃圾桶,那个同学捡了起来,跑到老师那,把老师叫了过来,老师问他,怎么了,他说他踢到那个同学的腿上了,老师问他,怎么了,他说他踢到一个同学的'腿上了,老师就问他,他说你没事吧,他不说话,老师问他说他是不是踢到了?他说你踢到那个同学的腿上了吗?那个同学说,他是踢到了。老师就问那个同学,说你是踢到哪个同学的腿上了?那个同学说你踢到哪个同学的腿上了呢?他说,我踢到了垃圾桶,老师就问你是不是踢到了垃圾桶了?他说,是的。老师又问那个同学是不是踢到了垃圾桶了,他说是踢到了,老师就说你是踢到哪个同学的腿上的。那个同学听完老师的一次次教育,就知道老师教育他不要去踢石头,老师就把他带回了家。

这一件事让我懂得了要学会去承认自己的错误,不要去逃避,要学会在面对困难时,勇敢地去面对,要敢于面对。只有这样你才会做出更好的自己。

 

麦子作文作文(通用范文):3

1、思想教育。

我校认真贯彻执行的路线、方针、政策,以教育教学为中心工作,以教师队伍为本,以德育工作为首位,以创新教育为动力,以提高学生的思想素质为目标。以“爱生、爱校、爱学习、爱生活”为宗旨,开展了爱国主义、法制、纪律、法制教育,加强了师道德修养。

2、教育。

我校积极开展爱生活教育,利用班会、团队活动、升旗仪式等形式,通过丰富多彩的活动,让每一个学生在活动中受到教育。

3、德育教育。

我校以爱国主义、集体主义为教育基本内容,坚持以人文素养为核心,以道德教育、法制教育和心理健康教育为重点来开展。

二、教育教学工作

4、坚持“德育为先,以德育为主”的原则,抓好德育制度建设。

我校制定了德育工作计划,并以班级为单位,分别制定了学年度的德育工作计划。同时,还制定了班主任考核制度,以班级为单位,以德育处为管理层,以各类组为单位,从实际出发,量化考核,并对德育工作做到年终有德育评比,学期有总结,年终有德育考核。德育工作有了制度保障,管理机构不断完善,并把各项管理工作列入学校管理的重要议事日程。

5、抓好养成教育。

我校以“德育为先,以学生发展为重”为目标,以养成教育为重点,积极落实“五育”的内容,即德育教育、养成教育、法制教育、安全教育,并以此促进学风、校风。

6、坚持“德育为先,以学生的发展为主”的原则,加强养成教育。

我校以“德育为先,以学生的发展为主”的原则,加强对学生进行品德、心理、学习方面的教育。

首先,我校重视了各类人文素养的培养和教育。我校在学科教学中渗透德育思想,以“德育为主”的原则,加强教师的思想教育,增强教书育人的责任感。

其次,学校加强了班级、学生会、团体等的建设,重视了学生会、团体的自身建设,加强了学生的自身修养和能力,培养了良好的道德风尚。

第三,重视学生的安全教育、安全宣传工作。

我校在每月的第一节课都要对学生进行安全教育,做到警钟长鸣,防患于未然。学校的各班也都安排了值日,把学生的安全放到了首位。

7、加强了教师的师德师风建设。

德育工作是学校工作的生命线,而德育工作则是这一工作的中心,以学校教师队伍建设为重点,以班主任的业务能力为主线,加强了教师理论和技能的提高,增强了德育工作的针对性、实效性,提高了德育工作的实效性。

三、教学工作

8、认真学习《教育法》

我们组织学习了《教师法》、《义务教育法》、《新课程标准》等,通过学习,我们对教师的师德师风有了更新的认识。

9、抓好学科教研,我们在抓好课堂教学的同时,还积极开展了教师的教法互学活动。学习《课程标准》、《课程标准》、《新教材》、《新教育教学理论》和《课程标准》,通过学习,我们对新课程标准有了进一步的了解和把握。同时,我们还开展了“一人学习课程”活动,通过学习,我们提高了教师对新课程理念的认识,并在实践中不断应用。

10、积极开展各项学科竞赛活动。如“学科竞赛”、“青蓝工程”活动等,通过一系列的竞赛活动,极大地提高了教师对新课程理念的认识,并在实践中不断应用,逐步地培养学生的学习兴趣、爱好,促进学校德育工作的开展。

11、抓好“两操”及课外活动的管理。

我校把学校“两操”当作一项系统工程来抓,并积极开展丰富多彩的校园体育活动。学校长期坚持检查、指导,发现问题及时进行整改。

12、做好学生的常规工作管理。

我们把学生的安全教育和管理工作放在首位来抓,重点做好交通、防火、防溺水、防触电、预防食物中毒等方面的安全工作。

13、加强了对学生的安全教育。

首先加强了对学生的安全教育,通过主题班会、晨会、班队会等方式,提高了师生的安全意识,增强了学生的责任感。我校还积极开展了“安全在我心中”演讲竞

 

麦子作文作文(通用范文):4

xx年来,我社区在市委、市的领导下,在市委市的大力支持下,在社区居委会的正确领导下,认真贯彻落实党的十六届三中全会、省委十次全会和区委九届三次全会精神,坚持以人为本,以建设和谐社区为目标,以构建和谐社区为工作重心,以社区带建设,社区为重点,以创建“五型”社区为工作重点,扎实推进,不断加强社区服务体系建设,社区工作取得了较好的效果。现将xx年来的社区工作总结如下:

一、抓带群建,促社区和谐发展

1、认真学习,提高社区工作理论水平。

xx年来,社区在带工作上,始终把学习放在首位,坚持学习制度,坚持学习理论,学习《》、党的基本知识,学习党的方针政策,学习党务工作,学习国家法律法规、党的建设知识,学习国家法律、行业政策,学习法规和国家政策,做到了学习有计划、有学习笔记、有心得体会。

为更好地发挥社区的先锋战斗堡垒作用,社区在开年之际,召开了社区会议,对今年的学习工作进行全面布置,并对学习计划及目标、内容进行分解落实。

2、深入开展学习型社区,提升基层织战斗力。

社区根据年初制定的计划,开展学习型织活动。

一是加强建设,充分发挥的战斗堡垒作用。

二是充分发挥的先锋带头作用。社区坚持的先锋模范作用。充分发挥的先锋模范作用,在群众中起到了表率作用。

三是发挥的先锋模范作用,积极开展“五型”活动。

四是开展教育活动。充分发挥的先锋模范作用和的先锋模范带头作用。

二、抓社区建设带社区,提升社区服务水平

3、抓社区基础设施建设。

社区工作,是建设和谐社区的一项重要工作。我社区始终把社区建设作为工作的主线来抓,不断加大基础设施建设力度,为社区居民办好事、办实事。

一是建立“一站式服务”网络。社区在社区居委会的统一领导下,由社区员牵头负责社区内的和党小组长的业务学习和指导,使社区学习工作由单调枯燥的理论转变为多向多方式的知识培训。

二是建立“网络”联络机制。社区成立了“一站式服务”联络机制,社区员、党小组长与社区居民、辖区单位党小组成员、居民代表和居民代表等都成立了员,每周定期召开联络小组会议,就各自的工作任务和要求及时向社区汇报,对各自工作中的实际情况,及时解决实际困难,并把这些困难和问题及时反映给党小组,及时解决,使社区的工作和的利益同步发展。

三是建立“一站式服务”网络。社区织和居民代表和辖区单位,每周定期或不定期向社区居民代表、居民代表和居民代表提供社区服务信息和联系电话。

4、抓社区治安综合治理。

社区治安是社区管理的重要方面,也是居民生活的一个重要环节。我们社区在治安方面,一是加强治安防范意识,二是建立社区治安联防网络,社区成立了联防小组,社区党总支与社区居民小组成员分别建立了居民楼院和楼道内的治安联防队,每逢节假日,社区都会组织社区居民开展巡逻工作,确保了节假日期间的居民安全。

5、抓社区环境整治。

社区居委会在今年上半年投入了大量的人力物力,为社区创造了整洁、优美的环境和良好的生活环境。我社区在环境卫生整治上,采取了多种宣传方式,并取得了一定的成绩。

6、抓社区治安防范工作。

社区在上半年投入了多少经费,在社区内开展了治安巡逻工作,确定了社区治安联防队伍,建立了治保队,成为社区治安防范工作的第一防线。

7、抓社区文体工作。

我们社区在社区内开展了一系列丰富多彩的文体活动,如健身赛和文艺汇演等,丰富了社区居民精神文化生活,增加了他们的文化娱乐活动,使社区内文体活动更加丰富多彩,使群众生活变得

 

麦子作文作文(通用范文):5

我叫于永强,现任于永强社区农村信用社综合管理科科员,在xx年xx月,我在市委、市及市农业局综合科的领导下,积极参与农村信用社信用社经过xx年的工作,在各自岗位上发挥了积极作用,现将主要工作情况总结如下:

一、加强学习,不断提高自身综合素质

xx年来,我能够自觉加强学习,努力提高自己各方面的素质,积极进取,努力提高各方面的能力,适应农村信用社的工作需要。xx年来,我始终把学习作为工作的重中之重,认真加读农村信用社各种书籍、报刊、杂志,不断加强政策理论和专业方面的学习,使自己具有一定的理论知识和专业水平,不断增强自身综合素质,以适应农村信用社改革、发展、稳定的发展和各种各样的工作需要。在学习中,我始终把学习放在首位,端正学习态度,改进学习方法,在学习中我努力做到“三个结合,两个加强。一是加强了理论学习和业务知识学习。通过学习,我丰富了我的理论知识,提高了我的理论水平,坚定了理想信念,增强了对农村信用社改革与发展的信心和决心。二是加强了业务学习。我充分利用业余时间加强了业务知识的学习,不断提高了自己的业务技能。三是加强了法律知识学习。通过学习,我增强了法制意识和纪律观念,认识到了农村信用社改革与发展的关系,增强依法办事、依法办事的能力,提高了依法办事、依法办事的水平和能力,促进了信用社业务的发展。

二、脚踏实地做好本职工作,认真完成领导交办的工作实绩

xx年来,我努力做好自己各项工作,严格要求自己,工作实干,并较好的完成了领导交办的各项任务。

1、在工作中,能够及时地处理和解决各种信贷业务。今年,我主要负责信用贷款余额比年初增加了2074万元,完成任务比例51%,增幅和净增额比年初提高了15。6倍;其中:发放贷款余额比年初增加334万元,完成任务比例61。5%,增加净增额比例96。4%;实现个贷结构比年初增加15。15%,个贷贷比例86。65%。

2、积极完成领导交办的各项任务。在做好自己本职工作的同时,我还协助信用社完成了信用社的各项宣传工作,在信用社营业窗口的工作中,积极主动,认真负责,热情周到,较好地完成了领导交办的工作任务。

3、积极配合其他同志工作。在工作中,我能够团结同志,宽以待人,不计较个人得失,充分发挥了一个的作用。

4、工作中,能够虚心向同志学习,协助同志们做好工作,认真学习业务知识,不断提高自身的业务素质,努力成为一名合格的信合员工。

三、严格遵守纪律、扎实工作、不怕困难、勇挑重担,热情服务,在本职岗位上发挥出应有的作用

在工作中,能够认真履行岗位职责,积极主动,勤勤恳恳,认真负责,较好地完成了自己的本职工作和领导交办的其它工作任务。

xx年来我在学习、工作和生活中取得了一定的成绩,也得到了领导和同志们的关心与帮助,在今后的工作中,我一定会扬长避短,克服不足,努力工作,争取为信用社的各项工作做出更大的贡献。

 

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