关于学习的作文五百字(精选范文4篇)

关于关于学习的作文五百字，精选5篇精选范文，字数为五百字。每当我看到电视上的“三八妇女节“节目，我都会想起妈妈对我的好。

关于关于学习的作文五百字，精选5篇精选范文，字数为五百字。每当我看到电视上的“三八妇女节“节目，我都会想起妈妈对我的好。

关于学习的作文五百字(精选范文)：1

每当我看到电视上的“三八妇女节“节目，我都会想起妈妈对我的好。

在我很小的时候，我就知道了要帮妈妈做一些力所能及的事情，可是，在那个时候，我还没有真正体会到妈妈对我的付出。

有一次，我在洗碗，我的手一滑，一不小心，我的手就碰到了碗。这时候，妈妈看见了，立刻把我拉到沙发上，对我说：“不要着急，把你手上的碗拿过来，把它洗一洗，把它放到盆子里，再把碗拿过来，放一点水，把碗放进来。”我看了妈妈一眼，又看到了一个碗，又去看了看碗，发现碗很干净，妈妈又说：“我就在这一个碗洗，我就在那个碗里洗，你洗干净了再洗，我就洗干净了。”妈妈又把我的一个碗放进了盆子里，然后，妈妈把那一个碗放进去，用布把碗一个个擦了一遍，又把碗放进去，然后把盆子洗干净，又把碗拿到厨房，把碗放在厨房里。洗完后妈妈看了，对我说：“孩子，你长大了，懂事了。”

妈妈，对我，我的付出是最不容易的一件，是最伟大的，我爱您。

关于学习的作文五百字(精选范文)：2

通过这个阶段的学习，在思想上，我认识和理解上有了很大的提高，这次学习培养了我们的团结、协作、吃苦的精神。通过学习，我认识到了自己的学习方式和态度。现将学习体会总结如下：

我们每个人都应该学习。我们要树立正确的世界观、人生观、价值观，正确认识自己的职能地位，要有社会责任感，要养成奉献社会的责任感，要为服务。我们还应当有较强的应变能力。当今社会上最为突出的问题就是大学生的就业观念不强，就业难，竞争力不强。我们要树立正确的就业观，就要有竞争观。要树立开拓创新的就业观，要有创新观念、创新精神。我们要努力学习现代科学文化知识，为将来更好地适应市场经济的发展，就应当不断地增强自身的综合素质，不能适应社会的发展。

我们应当有正确的择业观。我们要树立正确的择业观。我们应当正确处理好个人的择业观。择业观念决定了就业行径，行径就是选择事业。我们应当认识到，在我们的学校，毕业的大学生，毕业后，不是单纯为了升学，为了毕业找工作，甚至可以不择业，这些大学生一定都是不符合自己的就业观的!我们要学会选择自己喜欢的就业方向。我们应当在择业过程中不断总结经验教训，要做到知己知彼，才能百战不殆。

这次培训，对于我们来说是非常有意义的，它不仅让我了解了现代的教学理念和现代教学手段，同时，也让我们学到了很多以前未曾碰触过的课堂教学问题，有效的提高了课堂教学效果。在以后的教学中，我要努力做一个学生喜爱的老师，做老师心中的好学生。

关于学习的作文五百字(精选范文)：3

一大早，妈妈就把我从床上拉起来，说：“快起床吧！今天妈妈要带你到东湖公园去玩。”我听了，一个鲤鱼打挺从床上爬起来，穿好衣服，刷完牙，洗完脸，一蹦一跳地跑到妈妈跟前，对妈妈说：“妈妈，我们快点起床吧！”妈妈看了看我说：“今天早上我们要去东湖公园玩。”我听了，一蹦三尺高。吃完早餐，我们就开着汽车出发了。一路上，我和妹妹有说有笑，一直到东湖公园门口，妈妈说：“我们到了。”到了公园，我们立刻下车，就像一匹快马奔向公园。到了公园，我们立刻去玩了旋转木马、碰碰车……我们玩了碰碰车。我和妹妹玩了碰碰车。我和妹妹玩的不亦乐乎。妈妈又给了我们三十元钱，说：“这样买一个小礼物，就可以去买一个礼物。”我和妹妹一听，马上去买了，但是我和妹妹还没玩够呢。我们玩了碰碰车。我和妹妹玩的非常开心。我和妹妹正玩得开心的时候，妈妈就说：“吃午饭了，快去吃午饭吧，吃完了饭就去玩吧。”我和妹妹只好依依不舍地回家去了。

这就是我和妹妹之间的一段美好的回忆。

关于学习的作文五百字(精选范文)：4

我的童年是丰富多彩的，因为我的童年是快乐的。我的童年生活丰富多彩，但是有一件事，却让我至今忘不了。

有一次的暑假，妈妈叫我去买东西。我拿了钱，来到了卖东西的商店，一个个都是小朋友，我也想进去，妈妈就把这些东西拿了出来。我来到了卖东西的地方，我看到了一本书，就拿着这本书，来到了卖东西的地方，我买好东西，走了一圈，又来到了卖冰淇淋的地方看到了一个老奶奶，她拿着一个一元的冰淇淋，在那吃。妈妈说：“你要买一个冰淇淋。”我买好了，又来到了卖冰淇淋的地方看到了一个一元的冰淇淋。我买好了冰淇淋，又来到了卖冰淇淋的地方，这一趟，我来到了卖冰淇淋的地方，我挑选了一个一元的冰淇淋，我又把它买了下来，然后又把它拿回了家。

这就是我的童年的事，我的生活丰富多彩，但是我也忘不了我的童年生活丰富的。

关于学习的作文五百字(精选范文)：5

教学的作文教学要从三方面着手。一是要注重培养学生的写作兴趣。作文教学的目的和教学的任务是要让学生学会学习，学会发现，学会创造。教会学生写作文要注明确的是什么、怎样的观点、怎样的习作要求等。二是要注重培养学生的写作兴趣。作文教学的目的是培养学生的作文素养，教学的内容是为了让学生的作文水平不断提高。教师在教学中的作用在于引导学生学会发现、学会创造，而教师在教学中的作用则在于引导学生学会运用。教育学生要注意自己的作文教学，而不是教给学生作文技法。三是要注重培养学生的作文素养。作文教学的内容和教学内容的内容不能脱节，要体现学生的兴趣所在，不能把学生的作文当作负担来对待，要把作文当作自己的兴趣爱好。教学的内容是教书与教学的关系，是教师教育学生的内容，更是学生教育学习的内容。作文教学应该是教师和学生之间相互交流、相互学习的一个有效途径，是教育学生作文的一个重要环节。教师在教学中的作用是无限的，教师在教学中的作用则是无限的。只有通过教书育人，才能培养出有用的人才，才能让学生的作文水平得到发展，才能让学生的作文成为一种自觉的、自动的、有思想、有文采，才能成为一个有内涵、有价值的人。